保護(hù)雞蛋作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的保護(hù)雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)雞蛋作文1

　　星期三，老師讓我們來護(hù)雞蛋，來體會(huì)父母的不易、對(duì)我們的愛。

　　放學(xué)回家我第一件事就到廚房，打開冰箱，挑了一個(gè)最大最可愛的雞蛋，心里美滋滋地想：明天我的雞蛋一定最好。我拿一個(gè)盒子，底下放上一些棉花，讓我的雞蛋寶寶舒服地睡在里面，我睡覺時(shí)把它和盒子放在床邊。

　　第二天，我起床去上學(xué)。在路上，我小心翼翼地把它放在胸口前，生怕急剎車雞蛋被摔碎。

　　在學(xué)校，我把雞蛋放在小黃帽里，又把小黃帽放進(jìn)抽屜，外面用書包擋著。

　　下了第一節(jié)課，我看見好多同學(xué)在旁邊打鬧，我就只顧著保護(hù)我的.小雞蛋，連廁所也沒上。第四節(jié)課信息課，上課時(shí)我都快沒心思上了，光想著我的小雞蛋碎沒碎。上體育課時(shí)，我跑步都還想著它。下課了，我快速地跑向班里，先看一看我的小雞蛋怎樣了，結(jié)果它完好無損地躺在小黃帽里呢！

　　放學(xué)回家的路上，我把小雞蛋放在我的懷里，我想讓它舒舒服服地睡一覺。旁邊跑來一人，我馬上躲開，一定不讓他撞到我的小雞蛋。

　　通過護(hù)雞蛋這件事，我懂得了當(dāng)父母的不容易，自己要尊敬父母，關(guān)心父母。

保護(hù)雞蛋作文2

　　有一天，老師叫我們第二天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來，我覺得好驚奇呀！到底帶來干什么呢？原來老師是看我們誰保護(hù)雞蛋的時(shí)間長。

　　第二天剛起床我就拿了一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了自己的口袋里，可我還是放心不下，怕一不小心就把雞蛋弄破了。于是我就又拿了幾張餐巾紙，先把雞蛋包好，然后才又把雞蛋放進(jìn)了口袋里。

　　到了學(xué)校，我還是不放心雞蛋，就又忍不住把它拿了出來，看到雞蛋完好無損，幸好沒有弄破，我心里樂滋滋的，手一直拿著雞蛋，直到上課才不舍的把它又放進(jìn)了袋子里。

　　到中午的`時(shí)候，等我寫完作業(yè)，吃完午飯以后，該我把盤子端到食堂去了。端盤子有可能把雞蛋弄破，該怎么辦呢？于是我就把雞蛋放到書包里吧，這才把盤子往食堂端去。一路上，我都忐忑不安的，比往常都要走得快。回到教室就趕緊把雞蛋拿出來看，見蛋殼有一點(diǎn)裂了，我的心好緊張，雞蛋你千萬不要破啊！

　　晚上回到家，我迫不及待地拿出了雞蛋，還是和中午一樣，我這才大大的吐了一口氣，心里無比的高興。

　　保護(hù)雞蛋真是太難了，下次我一定要把雞蛋保護(hù)得更好。

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