有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文1
“八點(diǎn)啦，快起來(lái)，別睡了�！蹦赣H叫醒了我。“今日星期天，我還想多睡一會(huì)呢，你怎樣把我叫醒了。”我一邊懶洋洋地穿著衣服一邊抱怨著�！吧衔缒愎霉煤湍愕艿軄�(lái)做客，快幫我收拾收拾�！蹦赣H催促道。
上午10點(diǎn)左右，六歲的弟弟來(lái)到了我們家。他一點(diǎn)也沒(méi)變：一個(gè)圓圓的小腦袋，上頭戴著一頂小花帽，腰里別一把塑料小腰刀，手里拿一把玩具槍。剛一見(jiàn)面，他便端起手中的'槍對(duì)著我，“不許動(dòng)，舉起手來(lái)。”好像自我是個(gè)小警察似的。
一陣歡笑后，他就直奔我的房間，脫掉鞋子在我的床上蹦來(lái)跳去。不一會(huì)兒便對(duì)著我疊好的被子，左打一拳，又踢一腳，嘴里還不停地大叫“呼——哈——呼——哈”，儼然武打片中練武的小和尚。沒(méi)過(guò)多久我的床上便一片狼藉。
“快給我收拾好，不然，哥哥可揍你啦!”我半開(kāi)玩笑地說(shuō)道�！拔也挪荒��！闭f(shuō)著他便下了床，來(lái)不及穿鞋就跑到我的書(shū)桌前，二話不說(shuō)拿起一個(gè)本撕下一張紙，說(shuō)：“我要疊飛機(jī)。”可他卻把紙撕成了碎片，之后又撕下一張紙。撕成碎片后放在手里，大聲說(shuō)：“放飛了!”之后把紙屑扔了出去，弄得我的房間到處是紙屑。
要吃飯了，小客人看見(jiàn)了可樂(lè)，便對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我要喝可樂(lè)�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，母親就拿來(lái)了紙杯，說(shuō)：“喝吧，喝不完拿走。”我很心疼，畢竟可樂(lè)還沒(méi)有打開(kāi)。我對(duì)小客人說(shuō)：“讓哥哥喝點(diǎn)吧�！闭l(shuí)知他把可樂(lè)緊緊抱在胸前，送給了我一個(gè)字：“不!”那時(shí)我真想把他轟出去，可人家是客人得尊重人家，沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)使用絕招——忍。
最終熬到他要走了，小客人又拿著我的貝殼不放，沒(méi)辦法只好送給他了。
弟弟走后，我問(wèn)母親：“弟弟來(lái)做客怎能這樣為所欲為?”母親嘆了口氣：“哎，慣的唄。”
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文2
“歡迎小米同學(xué)的到來(lái)!”我和我的姐姐在聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)時(shí)，同時(shí)跑到了門(mén)口，我倆在打開(kāi)門(mén)的瞬間，脫口而出對(duì)朋友的歡迎。這位來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友，自然，被我們熱情地歡迎驚到了。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，這一句話終于也在我的生活中真實(shí)浮現(xiàn)了。這位我和姐姐歡迎的朋友，是我們小時(shí)候所住的小區(qū)的一位朋友，自我和姐姐隨著爸媽搬到了這座城市之后，我們仨就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，這一次她在電話里告訴我們她要來(lái)看我們之后，我們每一天都活在興高采烈地期待里。
現(xiàn)在她終于來(lái)了，免不了要被我們倆的期待所嚇到�！澳銈z還是這么熱情!”遠(yuǎn)方的朋友望著我們姐妹倆，笑得像一朵花朵兒似的繼續(xù)說(shuō)道：“要不是你倆的熱情，我都快認(rèn)不出你倆了�！币彩�，時(shí)隔這么久，成長(zhǎng)期里的我們，都長(zhǎng)得與過(guò)去不再一樣了，然而我和姐姐的熱情，始終都沒(méi)有變，尤其是面對(duì)她的時(shí)候。
我們和她坐在沙發(fā)上聊了整整一個(gè)下午，直到媽媽讓我們上桌吃完飯，我們才意識(shí)到我們有這么多分享不完的事情要說(shuō)。我們?cè)陲堊郎�，三個(gè)人又和爸爸媽媽一起歡快地吃了一頓飯，一邊說(shuō)一邊吃，將那頓晚餐足足吃了兩個(gè)小時(shí)。
飯后，媽媽不再讓我和姐姐洗碗，而是朝我們揮揮手，讓我們和這位遠(yuǎn)道而來(lái)的`朋友去外面散步，這讓我們更加高興了，我們那些還未聊完的故事，又可以在散步的過(guò)程中繼續(xù)了。我們仨還像過(guò)去一樣，手挽著手，位置卻換了換，這一次那位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友走在中間，我和姐姐分別走在兩邊。我們依舊七嘴八舌地聊著我們學(xué)習(xí)與生活中發(fā)生的事情，不曾察覺(jué)她是一位遠(yuǎn)方來(lái)的朋友，只覺(jué)她還是我們心上的那個(gè)她，始終都沒(méi)有變。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文3
咦，今天的教室與往常很不相同——教室的地板光亮整潔，仿佛能照出人的影子;墻上掛著一排彩色的氣球，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng);黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡迎李圣均同學(xué)”幾個(gè)大字。
同學(xué)們的臉上洋溢著興奮的笑容，男生的目光都朝教室后排的位置聚集，女生們則一邊早讀一邊偷偷地朝同一個(gè)方向瞄上幾眼。原來(lái)，今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)——來(lái)自吉林延邊北山小學(xué)的李圣均同學(xué)，他將和我們整整相處一周呢!
班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)，把他請(qǐng)上了講臺(tái)。“大家好，我是李圣均�！眲傄婚_(kāi)口，我們都驚呆了，他的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，聲音鏗鏘有力，北方人的粗獷和豪邁可見(jiàn)一斑�！拔沂浅r族，從小在韓國(guó)長(zhǎng)大，除了漢語(yǔ)、英語(yǔ)，我還會(huì)說(shuō)一口流利的.韓語(yǔ)……”。天哪，會(huì)說(shuō)三國(guó)語(yǔ)言，真是太好玩了。同學(xué)們的好奇心被徹底點(diǎn)燃，紛紛要求他教我們說(shuō)幾句韓語(yǔ)。沒(méi)想到李圣均一點(diǎn)也沒(méi)有害羞，現(xiàn)場(chǎng)教我們說(shuō)“謝謝”和“你好”兩個(gè)句子。我們一下子都學(xué)會(huì)了呢!
等他介紹完畢后，輪到我們了。男生們各個(gè)爭(zhēng)先恐后地上前自我介紹，女同學(xué)一個(gè)個(gè)都害羞地低下了頭。當(dāng)陳老師說(shuō)可以和新同學(xué)握手、擁抱時(shí)，男生歡呼起來(lái)，快樂(lè)的氣浪差點(diǎn)把屋頂掀翻。
一下課，同學(xué)們都圍到新同學(xué)的座位旁，有介紹自己名字的，有介紹寧波風(fēng)景名勝、美食的，還有的想拉著他去玩紙飛機(jī)的……不到下午，小李同學(xué)就和大家玩在了一塊兒，完全沒(méi)了陌生感。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”的確，有新朋友來(lái)，我們?cè)趺磿?huì)不高興呢?
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文4
暖意融融的報(bào)告廳中，溫馨的活動(dòng)似乎還在繼續(xù);綠意盎然的校園里，整齊的腳步聲似乎還未走遠(yuǎn)……在這美好的冬季，我們有幸迎來(lái)了來(lái)自名古屋的日本友人，也因此有了這次特別的會(huì)面。
說(shuō)起名古屋，那里的海，至今仍常在我眼前浮現(xiàn)，尤其是那里的日出與那一浪浪水花拍打礁石的聲音，更是令我難以忘懷。所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)到訪者來(lái)自曾經(jīng)去過(guò)的名古屋，便總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與期待!
坐在臺(tái)下，看著遠(yuǎn)道而來(lái)的“名古屋”同學(xué)，突然有種“故友相逢”之感。而這樣一次特別的會(huì)面，雙方更像競(jìng)賽似的卯足了勁兒。瞧!我校的韻律操表演集現(xiàn)代舞與中國(guó)傳統(tǒng)美德于一身，向來(lái)賓簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出中國(guó)兒童的文明素養(yǎng);國(guó)粹京劇選段更是以一種奇特的'方式將我們正熱烈進(jìn)行的“非遺”活動(dòng)介紹給了所有人;還有動(dòng)人的排笛演奏、傾情的歌曲演唱等等，無(wú)不表現(xiàn)出中日兩國(guó)日益深厚的友誼。
在這次活動(dòng)中，我最大的收獲就是明白了這樣一個(gè)道理：人，必須懂得感恩!無(wú)論是何種表演形式，亦或是任何一個(gè)精彩節(jié)目，一附學(xué)子的真情演繹就是對(duì)日本友人慷慨捐贈(zèng)的真誠(chéng)感謝。盡管不是每一個(gè)人都能像臺(tái)上的同學(xué)那樣將感激之情化作節(jié)目贈(zèng)予友人，但我想，只要能記住這一天，記住這個(gè)時(shí)刻，記住這些友善的面孔，心存感激，不辜負(fù)在一附校園的每一天，便是對(duì)捐贈(zèng)者最好的回報(bào)!
孔子云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?”愿我們每一個(gè)一附學(xué)子都珍藏這份感恩，將中日友誼繼續(xù)綿延下去，就如同那寺廟的香火，永不熄滅!
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)作文5
上個(gè)星期五，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，窗外傳來(lái)“沙啦沙啦”的聲音。一開(kāi)始，我以為是一只“沒(méi)頭腦”的麻雀又闖進(jìn)了我家，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí)眼前的一幕讓我大吃一驚——
紅紅的嘴巴，大大的眼睛，微微挺起的淡黃色的胸脯，還披了一件如青草般翠綠的外衣——它是一只鸚鵡。我真想叫奶奶來(lái)看看，可又怕驚動(dòng)了我們家的“小客人”，便趁它還在左顧右盼地欣賞我房間的時(shí)候，偷偷跑到樓下告訴了奶奶。
奶奶跑到樓上一看，也被這個(gè)可愛(ài)的小家伙迷住了。她把米裝進(jìn)了一個(gè)小碟子里，放在了一個(gè)箱子上，然后說(shuō)：“我們先去吃飯吧，吃完了再來(lái)看看它喜不喜歡吃米�！�
之后，我經(jīng)過(guò)查資料，明白了：原先，它是一只紅牡丹鸚鵡，喜歡吃小米、瓜子、蘋(píng)果、青菜等食物。于是，我和奶奶又給它準(zhǔn)備了一些菜葉子、蘋(píng)果，為了防止它口渴，我還端了一碗水�？墒�，除了喝了一點(diǎn)水之外，它并沒(méi)有動(dòng)別的.吃的。晚上，它飛到一個(gè)較高的地方(因?yàn)樗�是有一點(diǎn)怕我們)，睡著了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是一個(gè)色彩斑斕的小球。
也不明白為什么，今晚，少了母親的歌聲，父親的嗓門(mén)，還有我傻笑。也許，這就是“主客之道”吧!
第二天，我被時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而輕，時(shí)而響的鳥(niǎo)鳴聲給叫醒了。嘿，它還會(huì)唱歌呢!可是，當(dāng)我準(zhǔn)備去上擊劍課的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛出了窗外。
一路上，我都想著這位特殊的客人的樣貌——它的睡姿，它的歌聲，便有些悲痛起來(lái)。我整天悶悶不樂(lè)的，父親回來(lái)后和我談了談心，我才不那么難過(guò)。
是啊，客人總會(huì)有和主人告別回家的時(shí)候，它此刻回家了。而關(guān)于它的一切，我只用當(dāng)作回憶就好了。
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