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鑿壁偷光故事
鑿壁偷光故事1
匡衡小時(shí)候的一天傍晚，他在家里看書(shū)，天色已晚，書(shū)上的字也越來(lái)越模糊，看不清了�？墒强锖饧依镆回毴缦�，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蠟燭，他出去走走，看到鄰居家里很明亮，便想鑿開(kāi)墻面讓鄰居家里的光亮透過(guò)來(lái)，借這些光看書(shū)。
匡衡找好位置，左手拿著錐子，右手拿錘子，咣、咣!向墻壁砸了幾下，把手震得發(fā)麻。墻面太硬了，一點(diǎn)洞也沒(méi)砸出來(lái)。這墻頭這么硬，要不白天多看書(shū)，晚上別看了吧!可這種想法立刻被否認(rèn)了，他想起白天還要給地主家割草，放牛，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)。便又砸了起來(lái)。
匡衡用更大力氣，咣!咣!砸了幾下。由于屋里光線(xiàn)太弱，他不細(xì)心砸到了自我的左手上，啊痛死我啦！他大聲叫起來(lái)，感到鉆心的痛，他的左手被砸的`鮮血直流，匡衡放聲大哭起來(lái)。不知哭了多久，他不再哭了。他拿起一塊破布纏住了自我的左手，又重新拿起錐子和錘子向墻面砸起來(lái)。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一絲光亮突然從洞里透出。匡衡又細(xì)心地鑿了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一大束光從洞里透了出來(lái)，匡衡高興的一下子跳了起來(lái)，趕快迫不及待地拿起書(shū)在光亮下看書(shū)。
因?yàn)榭锖饷恳惶焱砩显诙辞白x書(shū)，學(xué)到了許多知識(shí)，所以之后成為了著名的大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光故事2
鑿壁偷光的故事：
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。
縣里有個(gè)大戶(hù)人家不怎么識(shí)字，但家中富有，有很多書(shū)�？锖饩偷剿胰プ龉凸�，但不要報(bào)酬。
主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望讀遍主人家的書(shū)。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就借給匡衡書(shū)（用書(shū)資助匡衡）。于是匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，終成一代文學(xué)家的故事。現(xiàn)用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人。
擴(kuò)展資料：
鑿壁偷光原文為：
匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書(shū)遍讀之�！敝魅烁袊@，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。
匡衡（生卒年不詳），字稚圭，東�？こ锌h（今棗莊市嶧城區(qū)王莊鄉(xiāng)匡談村）人。西漢經(jīng)學(xué)家、大臣，以說(shuō)《詩(shī)》著稱(chēng)。元帝時(shí)位至丞相。
匡家世代務(wù)農(nóng)，但匡衡卻十分好學(xué)，勤奮努力，由于家境貧寒，他不得不靠替人幫工以獲取讀書(shū)資用。他曾拜當(dāng)時(shí)的博士學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》。
由于勤奮學(xué)習(xí)，他對(duì)《詩(shī)》的'理解十分獨(dú)特透徹，當(dāng)時(shí)儒學(xué)之士曾傳有“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)�？镎f(shuō)《詩(shī)》，解人頤”之語(yǔ)，是說(shuō)聽(tīng)匡衡解說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》，能使人眉頭舒展，心情舒暢，可見(jiàn)匡衡對(duì)《詩(shī)經(jīng)》理解之深。但匡衡的仕途在一開(kāi)始卻并不平坦。
鑿壁偷光故事3
漢代時(shí)，有一個(gè)叫匡衡的少年，非常勤奮好學(xué)。但是，他的家境貧寒，父親沒(méi)錢(qián)買(mǎi)蠟燭供他晚上讀書(shū)，天一黑，他就無(wú)法看書(shū)了。匡衡看著時(shí)間這樣白白浪費(fèi)掉，心里非常難過(guò)。他的鄰居家很富有，一到晚上，好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。有一天，匡衡鼓起勇氣對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起窮人，就惡毒地挖苦他說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，他暗暗下決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了�？锖饨柚@微弱的.光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里干活，不用報(bào)酬（chou），只要讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰暮脤W(xué)精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的請(qǐng)求�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的。后來(lái)他成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光故事4
一天晚上，匡衡還是個(gè)孩子的時(shí)候，他在家看書(shū)。天色已晚，書(shū)中的文字變得越來(lái)越模糊。然而，匡衡家很窮，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蠟燭。他出去散步，看到鄰居的房子非常明亮。他想把墻切開(kāi)，讓鄰居家的光線(xiàn)透過(guò)，用這盞燈看書(shū)。
匡衡找到了自己的位置，左手拿著錐子，右手拿著錘子；砰，砰“打了幾下墻，他的手都麻木了。墻太硬了，沒(méi)有一個(gè)洞鉆出來(lái)”墻太硬了。你為什么不在白天多讀點(diǎn)書(shū)，而不是在晚上讀點(diǎn)書(shū)呢？“但是這個(gè)想法立刻被否定了。他記得他白天必須給房東割草和放牛。他根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。然后它又響了起來(lái)。
匡衡用了更多的力氣，“砰！砰”響了幾下。由于房間光線(xiàn)微弱，他不小心撞到了左手；AH；“我很痛”他大聲喊道，感覺(jué)到了內(nèi)心的疼痛。被砸碎的左手流出了血，匡衡哭了起來(lái)。我不知道他哭了多久，但他停止了哭。他撿起一塊破布，包在左手上。他再次拿起錐子和錘子，把它砸在墻上。
我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間，一盞燈突然從洞里出來(lái)�？锖庥肿屑�(xì)地鑿了一遍。過(guò)了一會(huì)兒，一束大光從洞里射了出來(lái)�？锖飧吲d地跳了起來(lái)，迫不及待地拿起書(shū)在燈光下看書(shū)。
由于匡衡每晚都在山洞前學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，他后來(lái)成為了一名著名的大學(xué)記者。
鑿墻偷光的來(lái)源
鑿墻偷光“摘自《西京雜記》。原文為：匡衡學(xué)習(xí)刻苦，沒(méi)有蠟燭，鄰居們有蠟燭卻沒(méi)有抓到�？锖獍阉臒舸┻^(guò)墻，用一本反射光線(xiàn)的書(shū)來(lái)讀。城里的人不知道文姓。他們很富有，有很多書(shū)�？锖夂退南壬黄鸸ぷ鳠o(wú)補(bǔ)償?shù)��！爸魅撕芷婀�，”恒�?wèn)，恒說(shuō)，“我不知道；我想把大師的.書(shū)讀遍“大師嘆了口氣，把書(shū)給了他，于是他成了一所大學(xué)。
從墻上偷光的真相
從墻上偷光的故事告訴我們即使在困難的環(huán)境中也不要放棄學(xué)習(xí)！我們應(yīng)該相信努力工作的重要性。即使沒(méi)有富裕的家庭條件為我們提供更好的教育環(huán)境，我們也不能輕易被生活的艱辛所擊倒。我們應(yīng)該相信上帝會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)辛勤工作，不工作，不收獲，并用我們自己的努力克服困難。
鑿壁偷光故事5
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了，他借著這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前，他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的.全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光故事6
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)？鑿壁偷光的故事說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫匡衡的人，為了讀書(shū)，鑿壁采光的故事，鑿壁偷光的主人公就是匡衡。
漢朝的時(shí)候，有個(gè)叫匡衡的人，非常喜歡讀書(shū)。但是因?yàn)榧揖池毢I(mǎi)不起蠟燭，夜間無(wú)法照明讀書(shū)。
匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好，每天晚上都點(diǎn)起蠟燭，屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書(shū)，可是遭到了拒絕。后來(lái)，匡衡想出了一個(gè)好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞，鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了，他把書(shū)本對(duì)著這光，讀起來(lái)也挺方便。
匡衡讀的書(shū)愈來(lái)愈多，可是他沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，怎么辦呢?有一天，他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主家，家里堆放許多書(shū)，他就去幫助財(cái)主家干活，不要工錢(qián)。財(cái)主很奇怪，問(wèn)他：“小伙子，你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞，就說(shuō)：“我給你干活，不想得到工錢(qián)，只想借你家里的書(shū)看看，不知你答應(yīng)不”，財(cái)主非常高興，就把家里的書(shū)，全都借給他。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)故事出自《西京雜記》卷二，成語(yǔ)“鑿壁偷光”用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
青年時(shí)代的窮苦，有這樣一種可貴之處，就是它能把人的整個(gè)意志，轉(zhuǎn)向發(fā)奮的道路，把人的整個(gè)靈魂，引向高尚的'愿望。窮苦的人，會(huì)為了一塊面包而努力。他沒(méi)有金錢(qián)，剩下的便只是夢(mèng)幻。
在托爾斯泰的作品中有這樣一個(gè)故事：有個(gè)女人，為了報(bào)復(fù)一個(gè)曾深深傷害過(guò)她的男人，劫走了他年幼的孩子。她把孩子交給一個(gè)巫師，要求巫師在這個(gè)孩子身上，用最兇殘的方法施行報(bào)復(fù)。不久，巫師通知這個(gè)女人說(shuō)，他已經(jīng)用了最殘酷的方法，要她到指定地方看一看。女人不看則罷，一看大怒，那個(gè)“可惡”的孩子，居然被當(dāng)?shù)匾晃桓晃淌震B(yǎng)了，她立即跑去責(zé)問(wèn)巫師，巫師叫她不用急，等著瞧就是了。
后來(lái)，那個(gè)孩子在驕奢的環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄，沒(méi)有堅(jiān)韌的意志，也沒(méi)有吃苦耐勞的精神。在家庭突然破產(chǎn)和貧困的沉重打擊下，軟弱無(wú)能的他每況愈下，生不如死。在徒然掙扎了一段時(shí)間后選擇了自殺。
我們撇開(kāi)這個(gè)故事的邏輯和道德倫理不說(shuō)，單就巫師所使用的報(bào)復(fù)方法，就能獲得極大的啟示：過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境，反而會(huì)使人的肉體和意志均受到摧毀，從而失去活力，來(lái)揭秘吧認(rèn)為鑿壁偷光最大的寓意在于此。
黃粱一夢(mèng)是誰(shuí)的故事？黃粱：小米。黃米飯尚未蒸熟，一場(chǎng)好夢(mèng)已經(jīng)做醒。原比喻人生虛幻。后比喻不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 出處: 唐·李泌《枕中記》：“盧生欠伸而寤，見(jiàn)方偃于邸中，顧呂翁在旁，主人蒸黃梁尚未熟，觸類(lèi)如故，蹶然而興曰：豈其夢(mèng)寐耶?”
黃粱一夢(mèng)的典故：
唐朝時(shí)期，一個(gè)書(shū)生姓盧，字萃之，別人稱(chēng)之為盧生。
一年，他上京趕考，途中在邯鄲的旅館里投宿，遇到了一個(gè)叫呂翁的道士，并向他感慨人生的窮困潦倒。呂翁聽(tīng)后，從衣囊中取出一個(gè)枕頭給盧生，說(shuō)：“你晚上睡覺(jué)時(shí)就枕著這個(gè)枕頭，保你做夢(mèng)稱(chēng)心如意�！�
這時(shí)已晚，店主人開(kāi)始煮黃米飯。盧生便按著道士的說(shuō)法開(kāi)始睡覺(jué)，他很快睡著了。在睡夢(mèng)中，他回到家中，幾個(gè)月后，還娶了一個(gè)清河的崔氏女子為妻，妻子十分漂亮，錢(qián)也多了起來(lái)。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進(jìn)士，多次層層提拔，做了節(jié)度使，大破戎虜之兵，又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都做了官，取得了功名，后又有了十幾個(gè)孫子，成為天下一大家族，擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時(shí)，他得了重病，十分痛苦，眼看就要死了，突然驚醒，才知是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)，店主煮的黃米飯還未熟。盧生感到十分奇怪地說(shuō)：“這難道是場(chǎng)夢(mèng)?”呂翁聽(tīng)了便說(shuō)：“人生的歸向，不也是這樣嗎?”
經(jīng)過(guò)這次黃粱一夢(mèng)，盧生大徹大悟，再不去想進(jìn)京趕考了，反而進(jìn)入深山修道去了。
或作“夢(mèng)覺(jué)黃粱”。《蓮池大師七筆勾》：“多少枉馳求，童顏皓首，‘夢(mèng)覺(jué)黃粱’，一笑無(wú)何有，因此把富貴功名一筆勾。 ”
或作“夢(mèng)熟黃粱”。徐枕亞《玉梨魂.第二十六章.鵑化》：“天雞唱午，‘夢(mèng)熟黃粱’�！�
或作“一枕黃粱”。《清.文康.兒女英雄傳 .第三十八回》“錦樣年華水樣過(guò)，輪蹄風(fēng)雨暗消磨。倉(cāng)皇‘一枕黃粱’夢(mèng)，都付人間春夢(mèng)婆�！�
有作“黃粱夢(mèng)”�！缎咽篮阊�.卷三十四.一文錢(qián)小隙造奇冤》：“大唐咸通中應(yīng)進(jìn)士舉，游長(zhǎng)安酒肆，遇正陽(yáng)子鍾離先生，點(diǎn)破了‘黃粱夢(mèng)’，知宦途不足戀，遂求度世之術(shù)�！�
亦作“邯鄲一夢(mèng)”。《明.王九思.水仙子帶過(guò)折桂令.歸興》“一拳打脫鳳凰籠，兩腳蹬開(kāi)虎豹叢，單身撞出麒麟洞。望東華人亂擁，紫羅瀾老盡英雄。參詳破‘邯鄲一夢(mèng)’，嘆息殺商山四翁，思量起華岳三峰�！�
鑿壁偷光故事7
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)鑿壁偷光進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作。
眾所周知，鑿壁偷光是指為了學(xué)習(xí)而不顧一切困難。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里。年邁的老師李義生活在一個(gè)破舊的小屋中，講臺(tái)上的黑板已經(jīng)斑駁不堪，課本上只剩下殘破不全的書(shū)頁(yè)。然而，這并沒(méi)有影響李義對(duì)教育的熱愛(ài)和教育學(xué)生的決心。
為了給學(xué)生們帶去最好的教育，李義每天早早起床，準(zhǔn)備一天的課程�？墒�，他突然聽(tīng)到了孩子們嬉笑聲起。原來(lái)他們?cè)诩易詫W(xué)，無(wú)法上學(xué)。李義感到非常心疼，心想怎么樣才能改變這種狀況呢？
有一天，李義發(fā)現(xiàn)了一扇窗戶(hù)。這扇窗戶(hù)正對(duì)著旁邊一間富有的家庭。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，每天早晨都有光透過(guò)窗戶(hù)灑在墻上。李義立即決定，利用這個(gè)機(jī)會(huì)為自己的學(xué)生準(zhǔn)備一間課堂。
于是，每天清晨，李義走到富人家里的后花園，輕輕地敲開(kāi)墻面。他小心翼翼地用錘子和鑿子，苦苦努力地將墻體鑿開(kāi)一道小洞，以便讓光線(xiàn)進(jìn)入。他堅(jiān)持了數(shù)周，終于在墻上鑿出了一個(gè)小窗口。
當(dāng)那一束束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射到李義的`臉上時(shí)，他回憶起他困難的生活，但他也意識(shí)到了堅(jiān)持和奮斗的重要性。逐漸地，學(xué)生們的日子變得不一樣了。他們終于有了一個(gè)明亮的教室，可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。
這個(gè)真實(shí)而溫暖的故事告訴我們，只要我們有堅(jiān)持不懈的努力和追求知識(shí)的決心，就能夠克服一切困難。就像李義那樣，通過(guò)鑿壁偷光，為學(xué)生們帶來(lái)了新的希望和教育的機(jī)會(huì)。
鑿壁偷光故事8
【漢字書(shū)寫(xiě)】：鑿壁偷光
【漢語(yǔ)注音】：záo bì tōu guāng
【成語(yǔ)出處】：東晉．葛洪《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之�！�
【成語(yǔ)語(yǔ)法】：連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義。
【鑿壁偷光的意思】：鑿開(kāi)墻壁偷借鄰居家里的燈光來(lái)讀書(shū)，后指在艱苦的條件下，堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)。
【鑿壁偷光的近義詞】：懸梁刺股、廢寢忘食、囊螢映雪；
【鑿壁偷光的反義詞】：不學(xué)無(wú)術(shù)、一曝十寒；
【鑿壁偷光的故事】
漢朝時(shí)期，有一個(gè)人名叫匡衡。他出生在農(nóng)民家里，小的時(shí)候他很愛(ài)讀書(shū)，可是家里很窮，供不起他讀書(shū)，也沒(méi)多余的錢(qián)買(mǎi)書(shū)。只能向人借書(shū)，鄉(xiāng)里有個(gè)有錢(qián)人家有很豐富的藏書(shū)，匡衡就每天去他家做短工，卻不收分文工錢(qián)。這個(gè)有錢(qián)人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)匡衡這是為什么。匡衡說(shuō)：“只希望您能把家中的書(shū)都借給我讀，我就滿(mǎn)意足了，我愿意每天都來(lái)你家做短工�！边@個(gè)有錢(qián)人聽(tīng)了非常感動(dòng)，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。但是，匡衡很快就又愁眉不展了，書(shū)是有得讀了�？墒牵滋煲龌�，只有晚上才有時(shí)間讀書(shū)。家里實(shí)在太窮了，根本買(mǎi)不起油點(diǎn)燈，匡衡為此非常著急。有一天晚上，他又躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠的時(shí)候，忽然，發(fā)現(xiàn)屋子里有一道微弱的亮光，仔細(xì)一看是從墻角的一條縫隙透進(jìn)來(lái)的，原來(lái)是鄰家的.燈光。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使匡衡非常興奮，他立刻想到了一個(gè)聰明的辦法。立刻找來(lái)工具一點(diǎn)點(diǎn)地在挨著那條縫隙在墻上鑿穿了一個(gè)稍微大點(diǎn)的洞，“偷”來(lái)了鄰家的一點(diǎn)光亮。從此后他每天都能捧著書(shū)本，靠在洞前映著微弱的燈光讀書(shū)。匡衡就是這樣的勤奮學(xué)習(xí)，使他后來(lái)做了漢元帝的丞相，最終成為西漢時(shí)期一位學(xué)問(wèn)淵博的學(xué)者。
【鑿壁偷光例句】
唐《敦煌曲子詞．菩薩蠻》：“數(shù)年學(xué)劍工書(shū)苦，也曾鑿壁偷光史路�！�
魯迅《且介亭雜文．難行和不信》：“一個(gè)說(shuō)要用功，古時(shí)候曾有“鑿壁偷光”“囊螢照讀”的志士�！�
【鑿壁偷光造句】
求知是一種欲望，鑿壁偷光是一種精神，這些都是我們大家需要孜孜不倦學(xué)習(xí)的精神。
現(xiàn)在這個(gè)年代，雖然用不著通過(guò)鑿壁偷光的方式來(lái)讀書(shū)，但是發(fā)憤忘食努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也隨處可見(jiàn)。
鑿壁偷光故事9
鑿壁偷光的故事：大學(xué)問(wèn)家匡衡少時(shí)勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰居家蠟燭的`光亮照不到他們家，于是，他就在墻上砸了個(gè)洞，讓光照在書(shū)上讀書(shū)。
擴(kuò)展資料：
鑿壁偷光：
【詞義】形容勤學(xué)苦讀、十分刻苦�！就x】囊螢映雪、焚膏繼晷、鑿壁借光。【反義】不學(xué)無(wú)術(shù)、目不識(shí)丁、胸?zé)o點(diǎn)墨。
【造句】學(xué)習(xí)是很艱苦的事，沒(méi)有鑿壁偷光、鍥而不舍的精神是不行的。
【用例】（元·喬吉《李太白匹配金錢(qián)記·第三折》）：“枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家，不學(xué)上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光，則學(xué)《金錢(qián)記》�！�
鑿壁偷光故事10
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的.人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)。可是匡衡家里很窮，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
成語(yǔ)釋義：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
成語(yǔ)出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。”
鑿壁偷光故事11
鑿壁偷光，成語(yǔ)、典故。描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終成為大學(xué)問(wèn)家。現(xiàn)在人們一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
鑿壁偷光的故事
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的.墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光故事12
媽媽?zhuān)o，期中考試卷！”剛放學(xué)走進(jìn)家門(mén)，我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中。“100分！沅沅，你取得了100分，媽媽真不敢相信，媽媽得好好看看�！眿寢屨J(rèn)真地看起了試卷，我在媽媽身邊興奮地說(shuō)開(kāi)了：“媽媽?zhuān)疫@次考試得了全班第一名哦，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步神速，讓同學(xué)們豎起大拇指說(shuō)‘賡沅，賡沅，你真棒！’還有呢，下課后同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看我的試卷，我的好朋友都夸我真厲害！”“沅沅，你真了不起！”媽媽臉上洋溢著笑容，高興得無(wú)法形容。
此時(shí)此刻，那深深印在我腦海中的`圖畫(huà)再次浮現(xiàn)——匡衡雙手捧著書(shū)，跪坐在墻腳，借著墻洞中透過(guò)來(lái)的亮光看書(shū)。��！我得感謝《鑿壁偷光》，是它讓我知道只有勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。我相信只要我向匡衡學(xué)習(xí)，我的成績(jī)就一定會(huì)更出色，我也一定會(huì)成為媽媽心中的“鳳”。
鑿壁偷光故事13
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。匡衡很喜歡讀書(shū)，借了很多書(shū)在家里讀�？锖獍滋煲獛图依锔苫�，僅有晚上的時(shí)間能夠讀書(shū)。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的.書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他走到墻壁邊一看，原先從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。以后，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，之后成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光故事14
“鑿壁偷光”出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，終成一代文學(xué)家的故事。
匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦讀，匡衡終成一代大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光故事15
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)？
鑿壁偷光的主人公是匡衡
鑿壁偷光：描寫(xiě)的是西漢匡衡勤學(xué)苦讀，最終成為大學(xué)問(wèn)家的故事。現(xiàn)在人們一般用此成語(yǔ)來(lái)形容勤學(xué)苦讀。
匡衡的簡(jiǎn)介：
匡衡，字稚圭，西漢著名經(jīng)學(xué)大師，東海郡承縣人，匡衡幼年好學(xué)，勤奮努力，曾因鑿壁偷光而成為苦學(xué)的榜樣。公元前36年為丞相，封樂(lè)安侯，輔佐皇帝，總理全國(guó)政務(wù)。在后幾年里，匡衡與同僚間漸有離隙，被人彈劾，貶為庶民，返回故里，不久，病死于家鄉(xiāng)。
鑿壁偷光的典故：
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的'墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光的啟示：
從鑿壁借光的事例可看出，外因并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力，終于一舉成名。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。
由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神，而不能學(xué)習(xí)他的行為，他的行為本身是破壞公物。
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