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向困難挑戰(zhàn)作文

時間:2025-06-13 16:01:10 少芬 好文 我要投稿

向困難挑戰(zhàn)作文10篇(合集)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的向困難挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

向困難挑戰(zhàn)作文10篇(合集)

  向困難挑戰(zhàn)作文 1

  厲鼎毅院士的講座點燃了我人生的一盞燈,讓我受益匪淺。我在他的人生歷程中學(xué)會了奉獻、責(zé)任、堅持,還有最重要的——挑戰(zhàn)。

  厲爺爺?shù)囊簧錆M坎坷,也正因為這些風(fēng)雨,才讓他的人生更輝煌。厲爺爺將一生奉獻給光纖通信,奉獻給世界,無論多么艱辛,他從不放棄,永遠堅持著夢想。他不僅對自己的事業(yè)負(fù)責(zé),而且對家庭負(fù)責(zé)。在他的.介紹中,我看到了一個幸福的家庭,感受到了他對家人的深深的愛,聽到了他心中的聲音——他為他的家人驕傲。在厲爺爺身上,我學(xué)到了人生重要的一課,學(xué)到了比知識高寶貴的人生哲理。

  一位學(xué)生問厲爺爺:“您在研究中是否遇到過困難?您如何去克服的?”厲爺爺毫不猶豫地回答:“我的人生中沒有困難,只有挑戰(zhàn)!”這句話像在平靜的湖面投下一顆石子,讓我的內(nèi)心起了波瀾:人生怎么會沒有困難呢?

  厲爺爺是對的。這是我在不斷的思索中得到的。困難是什么?困難不就是我們內(nèi)心的恐懼和退縮嗎?我們總覺得做任何事都困難,進而就選擇放棄,每一次都不戰(zhàn)而退,然后將一切推給困難,這樣的人生有什么意義?

  每個人都不甘愿平凡,但不去挑戰(zhàn),你就注定平凡。美國著名文學(xué)家海倫·凱勒是一位集聾、啞、盲于一身的偉大女性,她以頑強的意志向命運宣戰(zhàn),創(chuàng)造了一個燦爛的完美人生,這不就是對挑戰(zhàn)的最好詮釋嗎?如果她自暴自棄,將一切歸結(jié)于困難,又怎么會有今天的海倫·凱勒呢?與她相比,我們真的很幸運,至少我們是健康的,所以我們沒有資格說困難。

  只要敢于挑戰(zhàn),困難就會永遠消失在我們心中,厲爺爺教會了我們這條真理,海倫·凱勒的坎坷人生證實了這條真理。

  人生有困難嗎?沒有,只有挑戰(zhàn)!

  向困難挑戰(zhàn)作文 2

  人生的道路中,往往會遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行,有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時間多,且不論是否能夠克服,但他的勇氣就值得我們學(xué)習(xí)。就如古人所說的:學(xué)如逆水行舟,不進則退。當(dāng)困難來臨時,就要勇敢面對,敢于逆流而上,才能成功。

  困難如水,意志是質(zhì)量,要想不被水流沖走,就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書上了解到,在亞馬孫河域的熱帶雨林里,生活著一種名為恩科里特大蜂的動物。這種蜂長相很奇特,它們體型龐大,但卻有著一隊與身體極不對稱的小翅膀,按理說,這樣不利的身體條件將會是致命的傷痛,它們應(yīng)該不能在自然中存活下來才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點,它們無法飛的如其它同類般飛快,但他們卻是蜂類之中持久力最強的。為了生存,它們有時需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里,憑借意志,練出了這超強的飛行能力。面對缺陷,我們不要自卑,學(xué)學(xué)人家吧,加深自己的質(zhì)量,不要害怕困難,象巨蜂一樣飛舞。

  困難是火,智慧是燈,要想在黑暗中發(fā)光,就要學(xué)會如何用燈。巨蜂翅膀很小,行動不便,確實給它們的生活造成了極大的`不便,但生活的殘酷使它們意思到,翅膀小也不一定要和別人比快,于是在失敗中一次次磨練,終于成為蜂類中持久力最強,飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要學(xué)會找出自己的優(yōu)點,沒有的話,那就自己創(chuàng)造一個。

  困難是肥料,生活是樹,要想生活之樹長得挺拔,要想人生有意義,就得懂得把握生活中的每一點肥料。的確,困難來臨時,我們總難免會有退縮之心,但每次迎難而上時,我們也總能有所收獲。不要害怕失敗,在每次可能的情況下,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)你自己吧!

  挑戰(zhàn)困難,需要的不僅僅是勇氣,還有智慧與毅力,更重要的是一顆矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,盡情舞動吧!

  向困難挑戰(zhàn)作文 3

  卡耐基曾經(jīng)說過:“人性最大的弱點在于困難面前退縮,以懼怕的心里做預(yù)判,以軟弱的行動做敷衍性的抵抗”。其實每個人遇見困難都難免會產(chǎn)生不同的心里變化,而大部分的`人首先產(chǎn)生的就是懼怕,其實困難就像沒有牙的包子,金玉其外,敗絮其內(nèi)。并沒有其威脅性,也并非想像中的那么難。當(dāng)你擊敗了困難,你就會感到成功居然會讓人如此快樂,對生活也會充滿信心。

  而在1864年,美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,有一位叫馬維爾的急著采訪林肯,馬維爾問道:“據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴隸制,《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個時期就已經(jīng)草就,可是他們都沒有拿起筆簽署它,請問總統(tǒng)先生,他們是不是想把這個偉業(yè)留下來,給您去成就英明?”林肯回答道:“也許是的吧,不過,如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點勇氣,我想他們一定會非常的懊喪”他們因為沒有勇氣,所以退卻。

  因為退卻,只能平庸,相反的,當(dāng)我們不去擴展困難,不用失敗去預(yù)判,往往能創(chuàng)造奇跡,房里的年輕人手里還拿著直尺和圓規(guī)在奮戰(zhàn)。天空露出了一絲曙光,也給了他一個微笑,他終于做出來了,欣喜若狂的他捧著圖紙去找導(dǎo)師,他近乎哭泣的說:“老師,昨天您給我的那個題目——用直尺和圓規(guī)做出一個正十七邊形,我做出來了,但是我很笨,竟然花了一個通宵!;老師接過他手中的圖紙,用顫抖的聲音對他說:“這真是你做出來的?”他不明白,就示范給老師看,老師大叫道:“你真是個天才!這是一個遺留了一千多年的問題,亞里士多德沒解出來,牛頓沒解出來,你一個晚上就解出來了!”他聽后大為震驚,在日記中寫道,如果我早知道他是一個千年難題,我也會被嚇到,他就是數(shù)學(xué)王子高斯。其實真理的門是虛掩的,只要你不被眼前的困難嚇到,腳踏實地的去克服它,大門就會為你敞開。

  向困難挑戰(zhàn)作文 4

  放暑假的時候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個人在家太孤獨,就為我報讀了一個鋼筆書法班。

  剛開始的'時候,我很愿意去上書法課,每天回到家,還會把學(xué)過的字再練習(xí)一次。但沒過幾天,我就開始厭倦了!皨寢專也幌肴ド蠒ㄕn了。一個字寫好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟。媽媽聽了,便對我說:"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說,練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強迫我呢?”

  但是,我還是斗不過媽媽,只好繼續(xù)上書法課;氐郊依,媽媽會坐下來陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會兒時,媽媽立即提醒我要堅持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅持練鋼筆字,上最后一節(jié)書法課時,班里舉行一次書法比賽,我獲得了二等獎。

  當(dāng)我拿著那張印著“二等獎”的獎狀撲進媽媽的懷抱時,我感到無比幸福。媽媽語重心長地說:"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"

  是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎狀?做事時怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。

  向困難挑戰(zhàn)作文 5

  今天思品課上,老師讓我們大開眼界,竟然讓我們玩游戲,教室里頓時熱鬧起來。游戲規(guī)則是在左右手的手背上分別平放一支筆,然后胳膊側(cè)平舉,單腳著地,保持平衡;一旦筆掉下來或站立不穩(wěn)就意味著挑戰(zhàn)失敗。當(dāng)老師一聲令下,我迅速抬起我的右腳,開始稍微有點搖晃,后來慢慢不抖了。大約過了十分鐘后,已經(jīng)有好幾個同學(xué)堅持不住淘汰了,我的手和腳已經(jīng)有一點酸和麻了,我咬牙堅持著。又過了一會兒,我的全身好像都僵硬了,很不巧,我站的位置正好對著門口,一陣風(fēng)吹了過來,我手背上的筆吹掉了,就這樣慘遭失敗。干不了那么多了,先對付我快僵硬的手腳吧,我把全身都敲幾下,尤其是肩膀和腿,讓身體放松一下,雖然輸了,不過我還是很開心!

  這是我才有空閑關(guān)注別人,其它同學(xué)也一個一個陸陸續(xù)續(xù)地失敗了,可是有一個男同學(xué)堅持了很久都沒有動,像木頭人一樣又堅持了很長時間后,我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他的額頭流到臉頰上,他左手背上的筆已經(jīng)在搖晃了,似乎隨時都要掉下來,我們都屏住了呼吸看著,我暗暗為他加油,眼看筆就要掉的時候他輕輕把手背往上翹了一點,筆又回到了原來的'位置上,我們都輕輕松了口氣。最后,可能是他的腿和手太酸了吧,實在站不穩(wěn)……我發(fā)現(xiàn)他和我一樣也在使勁敲著手臂和雙腿。

  最后,只剩下毛曉東和孫冰冰兩個人決一勝負(fù)了。我們立馬成了忠實的粉絲,把他們倆團團圍住,有些男生緊握雙拳,扯著嗓門使命喊:“加油,加油……”嗓子都快喊啞了,連老師都心疼了,善意提醒:“太吵了,安靜一點吧,不要干擾最后的選手!”但是我們還是很興奮,聲音似乎壓低了一點點,但還是那樣的節(jié)奏“加油,加油”聲仍不絕于耳,似乎又過了好長時間,男生毛曉東不知是故意讓著女生,還是手臂實在酸得支撐不住了。結(jié)果女生孫冰冰堅持了下來,她贏了!我們都為她自豪。這可是我們?nèi)嗯尿湴粒?/p>

  這真是個既好玩又鍛煉毅力的游戲!

  向困難挑戰(zhàn)作文 6

  只有經(jīng)歷過煉獄的劫難,才能磨煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過鮮血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有堅持不懈地努力,才能撥開云霧,見到彩虹!記得我讀六年級時,讓我們做一件“第一次”做的事情,作為家庭作業(yè)。就像聽到晴天霹靂,我驚呆了。“

  第一次?不是吧,太難了!,可不可以換一個?”“不行!”嚴(yán)肅的表情加肯定的.語氣,讓我的希望破滅了。垂頭喪氣的我跨進家門,心里想著出的難題,連媽媽走到我的身邊都未察覺到!盎貋砹!”媽媽把手搭在我的肩膀上,我被嚇了一大跳。“媽,你走路怎么沒聲!我快被你嚇?biāo)懒。”“?一定是你想入非非,沒聽到我的腳步聲吧!”“也許是吧!薄澳阍趺戳,我怎么看你現(xiàn)在的臉像個苦瓜臉呀!”“給我們出了個難題,讓我們做一件自己第一次做的事,我正煩著呢!”“讓老媽我來想想。對了,你可以學(xué)做菜!”媽媽興奮地說著!鞍?難嗎?”“不難,不難!敝灰妺寢対M臉詭異的笑容,我的心里難免有些擔(dān)心。算了,還是做吧,誰叫我想不出來做什么事呢?“快來,我教你做煎蛋。”煎蛋,一聽到這個,我心里樂開了花,我最喜歡吃煎蛋了。不知道這次我會做得怎么樣,好期待!我回過神來,媽媽早已準(zhǔn)備好了調(diào)料和雞蛋,點著了火。她站在一邊指導(dǎo)我把碗里的雞蛋調(diào)均勻,倒入鍋里。只聽見一陣辟哩啪啦的聲音。我心里一驚:完了完了,這下我可闖禍了,鍋被我弄破了怎么辦呢?“為什么不做了?”“這個……鍋破了!蔽业椭^,心里糾結(jié)地說!澳睦锲屏?”媽媽疑惑地問我!拔衣犚婂伬锇l(fā)出辟哩啪啦的聲音,所以……”“哈……不是鍋破,快做吧!”“?”聽到鍋安然無恙,我放下心來,媽媽卻在旁邊哈哈大笑,我氣得直跺腳!翱彀央u蛋弄開。”“好!”“快放一點點水!”“好!”我手忙腳亂地煎著雞蛋,頭上不知道啥時候冒汗了。一邊的媽媽看到我這模樣,更加幸災(zāi)樂禍。在惶急之下,我的手一哆嗦,鹽就放多了。

  “少放點,我怕待會兒你吃過煎蛋后到處找水喝!薄芭叮 蔽易焐洗饝(yīng),心里卻想著:我也管不了那么多了。油煙像無數(shù)支針刺在我的鼻子上、喉嚨里,嗆得我直咳嗽,再看看媽媽居然無動于衷。我真是氣炸了:都不來幫幫我,這學(xué)做菜真是辛苦死了。

  “還是算了吧!”我無奈地說。媽媽卻生氣地說:“你就這么容易放棄嗎?俗話說得好,失敗乃成功之母。更何況,沒有嘗試過,你怎么知道自己不行?”“我……”“你接著做!薄昂冒!”我只好硬著頭皮,雙手又接著忙碌起來。

  在我的一番努力之下,終于,我第一次做的煎蛋出鍋了。雖然比我希望的差那么一點,吃起來也不是那么好吃,并且還很咸,但我卻十分珍惜這次的成功,內(nèi)心有說不出的喜悅、甜蜜。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見到彩虹?沒有挑戰(zhàn)過困難,哪能知道成功?用毅力挑戰(zhàn)困難,成功就在眼前!

  向困難挑戰(zhàn)作文 7

  無論是誰都不會有一帆風(fēng)順的人生,總會有或大或小的困難,有些人會退縮,而更多的人會勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。

  窗外飄著蒙蒙細雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷茫的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,開小差的心思又萌動起來。周圍傳來的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對數(shù)學(xué)題目的煩悶。

  正思考著這幾天做的夢到底有什么含義時,突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來,怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無生機,一些簡單的問題都只有幾個人回答,而且聲音極小,也難怪老師會突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因為發(fā)呆語文老師的諄諄教導(dǎo),想到老師對我們抱有的希望,內(nèi)心有說不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點苦澀,有些愧疚。

  “一定要改!”我暗暗對自己說,其實也明白自己的.思想有多么不受我控制,這對我來說是難以完成的任務(wù),是無比困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!

  下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書上各種各樣的定理,頓時覺得我一個頭兩個大,又琢磨著發(fā)愣起來,思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時間。猛地想起我對自己的承諾,不想還沒開始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強聽進去了課。

  隨著時間流逝,漸漸地感覺有種撐不住的感覺,時不時的拿出手表看看時間,時不時往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺,我嘗試著隨著老師的話語去思考,去回答問題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動。不知何時,我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時,老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒有一絲厭惡之情,提筆就算起來,草稿打了一整面,畫圖,計算,每當(dāng)完成一步運算,心中就有了些莫名的感覺,像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺像蝸牛一樣蠕動的時間過得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺。

  這個困難就這么被打敗了嗎?沒那么簡單。

  向困難挑戰(zhàn)作文 8

  天如碧海,云像海上的輕舟,靜靜地,輕輕地飄泊,它似乎一直跟著我們,好似被我們 一車的快樂給吸引住了。又似乎被一路上那溪水潺流,花團錦簇,林海茫茫的景象給勾住魂了。就這樣,好天氣就一直跟隨著我們到達了目的地——濱海教育基地。

  在“豐盛”的午餐過后,我們開始了一天“戰(zhàn)斗”。

  走過那鱗光閃閃的小河,我們吃驚地張大了嘴巴:十幾個闖光項目用高大的樹木作成,個個比我們高出一大半。這些項目就像機器人似的,高大恐怖,令人害怕。我們一個小組終于邁開了一步。

  我們先玩了“走網(wǎng)帶”——用一個大網(wǎng)。作成道路。我一瞅,嘿!不過就這樣嗎!我勇敢地走了上去,為了顯出自己不怕這玩意兒,我索性連安全繩都不拉。這網(wǎng)越走越高,直到比我們高出一個頭時才有了“出口”(用三根粗木搭成的.梯子)我往下一看,雖然不高,但對我來說,也算是“懸崖峭壁”吧!我剛想反悔,但往后一看,全是人,這樣冒然走回去,是不是太沒面子了!于是我只能破釜沉舟,跳了。沒想到,我安然落地,還大顯身手呢?呼——嚇我這一身冷汗。

  我的組員似乎還沒盡興,盡拉著我去,“走鋼絲”這可是極恐怖,又極危險的一個項目,這個項目設(shè)計在那看似平靜,但在我心中似巨浪滾滾的小河上,雖然有布網(wǎng)安全后墊,但仔細看,上面的小洞還真不少,我徘徊不決。在大家的勸說下,我答應(yīng)了,這樣也不失我的風(fēng)度嗎!這會兒該我了,我有似驚弓之鳥,鋼絲一抖,我的心就揣揣不安,此時我驚恐萬狀,恨不得往回退幾步,但剛想動身時,我就想到惠特曼的一句名言:人總得有希望。沒有希望的心田,是寸草不生的荒地。沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命,沒有信仰,則沒有名副其實的國土……對呀!我現(xiàn)在的理想是向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。世上無難事,只怕有心人。我不愿做一個膽小鬼,只想做莎士比亞名言中的那只鴿子,即使面對困難無情的鐮刀,也要做猛烈的抗?fàn)。離終點還有一段距離,彼岸的朋友正在為我鼓勵。是!向困難挑戰(zhàn)只要車爾尼雪夫斯基的兩句話:“只有毅力才會使我們成功。而毅力是來源于毫不動搖,堅決采取為達到成功而需要的手段”。加油加油。此時此刻的我,早已戰(zhàn)勝了困難,砍殺了困難的士兵,現(xiàn)在,我完全不怕了,我難以置信現(xiàn)在的一切。

  永遠向困難挑戰(zhàn),全憑主觀努力和堅持不懈的毅力才能成功。如果人們不相信自己的實力——這就是他們失敗的原因。所以說人的一生,只有在不斷向困難挑戰(zhàn)時,才美麗、才有意義。

  向困難挑戰(zhàn)作文 9

  什么樣是真正的英雄?《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。

  當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開第一頁,直到鄭重合上最后一頁,我已是熱淚盈眶了。我為書中的'主人公那堅強的毅力所感動,我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說的:每當(dāng)回憶往事的時候,因為虛度歲月而悔恨嗎?為因碌碌無為而羞恥嗎?是啊,我怎能空自嘆息,而沒有生活目標(biāo)呢?在漫漫的人生路上,我一直是躊躇徘徊,虛度光陰,漫無目的的活著。想想自己,再想想文中的主人公,兩者真的是不能相提并論呀。

  文中的主人公在失去手臂,和雙目失明的惡運下始終不放棄對生活的追求,也沒有動搖對理想的追求,終于他戰(zhàn)勝了病痛,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運,終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  讀到這些,我突然臉紅了。平時為了一點小事就撒小姐脾氣,在家里像一個刁蠻的小公主一樣,真的太不應(yīng)該了。有時有了一點小病就不來上學(xué)了,還要奶奶來服侍我,指揮她做這做那,真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點困難就退縮,不求上進,真的太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了,他時時照著我,讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點;時時照著我,讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣;時時照著我,每天活得有目標(biāo),有活力。

  向困難挑戰(zhàn)作文 10

  人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅強的說:我要打敗你,要知道世界如此之美,我們要用美好的心靈去看世界。

  翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

  美國著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運對她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國著名學(xué)府哈佛大學(xué),成為美國的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。

  偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了美好的.心靈去打探美好的世界。

  相反,面對困難,項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫,就是因為兵敗,無顏見江東父老嗎?就因大勢已去而不肯東山再起嗎?就因為困難的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

  睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要知道主動迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說聲:“哎!我多倒霉!倍嗾f聲:“困難,我要打敗你。”雨后初晴,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用美好的心靈看世界。

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