和小豬親嘴綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
認(rèn)真閱讀以下材料，按照要求，完成后面的兩項(xiàng)活動(dòng)。
據(jù)報(bào)道，湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)洪耀明為了兌現(xiàn)之前與學(xué)生的承諾――“如果學(xué)生不在校園及其周邊亂扔垃圾，就和小豬親嘴”，在學(xué)校的升旗儀式上親吻了一頭小豬。有人把他親吻小豬的
視頻和照片發(fā)到了網(wǎng)上，洪耀明隨即被許多網(wǎng)友稱贊為“中國(guó)好校長(zhǎng)”，同時(shí)，也有人質(zhì)疑洪耀明這么做是在作秀。
（1）某班圍繞“洪耀明是不是‘中國(guó)好校長(zhǎng)’”這一話題舉行一次辯論會(huì)，請(qǐng)你站在正方或反方的立場(chǎng)寫一段辯論詞。要求結(jié)合材料，觀點(diǎn)明確，言之成理，字?jǐn)?shù)在80個(gè)字以內(nèi)。（4分）
答：_____
�。�2）請(qǐng)以“誠(chéng)信”為主題給自己寫個(gè)座右銘。要求緊扣主題，起到激勵(lì)、驚醒的作用，至少采用一種修辭手法。（3分）
答：_____
參考答案：
�。�1）示例一：我認(rèn)為洪耀明不愧為“中國(guó)好校長(zhǎng)”。（1分）他的'許諾，使學(xué)校及其周邊衛(wèi)生狀況改善了；（1分）他親小豬兌現(xiàn)了承諾，讓學(xué)生信服。（1分）所以，我認(rèn)為洪耀明是個(gè)管理有方，信守承諾的好校長(zhǎng)。示例二：我認(rèn)為洪耀明不是“中國(guó)好校長(zhǎng)”。（1分）他作為一個(gè)副校長(zhǎng)親小豬，行為失態(tài)；（1分）他不是從源頭上找原因，而是用打賭的教育方式，效果不會(huì)長(zhǎng)久。（1分）所以，洪耀明這么做是在作秀。（1分）
（2）示例一：誠(chéng)信猶如寶石，是人生寶貴的財(cái)富。示例二：誠(chéng)信是心靈溝通的橋梁，誠(chéng)信是事業(yè)成功的階梯，誠(chéng)信是社會(huì)和諧的根本。示例三：同心共譜誠(chéng)信樂章，攜手齊建和諧社會(huì)。（緊扣主題1分，起到激勵(lì)、警醒作用1分，至少采用一種修辭手法1分。）
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