八年級數(shù)學統(tǒng)計量的選擇與應(yīng)用試題
1、阿Q的兒子小q的'班級有30人，在數(shù)學測驗中，1人得2分，1人得10分，5人得90分，22人得80分，小q得78分，小q知道平均分后，告訴媽媽說自己在班級處中上水平.
問1：小q撒謊了嗎?
問2：你認為哪個數(shù)能代表該班的中等水平?
2、今天是小學班主任張老師的生日，小華、小明、小麗和小芳都是張老師以前的學生，他們打算每人帶一些桃子去看望張老師.根據(jù)以下兩種情況，回答哪一種用平均數(shù)代表學生們送的桃子數(shù)較為合理?為什么?
(1)小華帶來8個，小明帶來20個，小麗帶來10個，小芳帶來12個;
(2)小華帶來8個，小明帶來10個，小麗帶來10個，小芳帶來12個;
3、為籌備班級里的新年晚會，班長對全班同學愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查，最終買什么水果，該有調(diào)查數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)還是眾數(shù)決定?
4、甲、乙兩臺包裝機同時分裝質(zhì)量為400克的奶粉.從它們各自分裝的奶粉中隨機抽取了10袋，測得它們的實際質(zhì)量(單位：克)如下：
甲：401，400，408，406，410，409，400，393，394，394
乙：403，404，396，399，402，401，405，397，402，399
哪臺包裝機包裝的奶粉質(zhì)量比較穩(wěn)定?
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