我的課程安排表
我想，我的語(yǔ)文課可以這樣上。
星期一
由于這一天前學(xué)生都經(jīng)歷了星期天，所以，這一天的語(yǔ)文課可以安排學(xué)生談假日見聞為主。可以鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上暢所欲言，不拘一格的發(fā)表所見，所聞，所思，所想，所疑，交流各自的人生，那將是一堂生動(dòng)而溫馨的課。
如果說(shuō)要布置作業(yè)的話，那么，讓學(xué)生寫下這堂課的見聞就是很好的作文訓(xùn)練。
課后，學(xué)生間可以進(jìn)一步交流各自的經(jīng)歷，作為課堂交流的延續(xù)，師生亦如此，不亦快哉。
星期二
如果說(shuō)學(xué)生可以每星期看一部電影的話，我覺得星期二將是一個(gè)不錯(cuò)的日子。我不知道學(xué)校會(huì)不會(huì)贊同我的想法，但是我認(rèn)為電影是現(xiàn)代人的夢(mèng)想，如果未來(lái)的社會(huì)需要一些真正的擁有夢(mèng)想，擁有純真，擁有真誠(chéng)的人的話，如果我們不希望我們的存在被令人窒息的世俗和功利的色彩所包圍，不希望市儈和貪婪充塞我們的街道的話，那么我想電影對(duì)于學(xué)生是必要的。在電影的世界里，有那么多的名字不僅跟大師，藝術(shù)家有關(guān)，更是跟美，善良，良知，獨(dú)到見解聯(lián)在了一塊。比如：斯皮爾博格，阿巴斯，法斯賓德，托那多雷……
課后作業(yè)我想不必我布置，學(xué)生一定會(huì)很樂意表達(dá)對(duì)于電影的見解，也不排除他們因?qū)﹄娪爱a(chǎn)生濃厚的興趣而來(lái)找我抬杠電影的可能性。
星期三
我覺得這一天應(yīng)該讓學(xué)生讀點(diǎn)書，作點(diǎn)功課了。教材需要讀，我覺得比較好的方式是一節(jié)課讀一個(gè)單元的課文。因?yàn)榻滩牡倪x文原則是同一性和對(duì)比性。這可以讓學(xué)生對(duì)于類型題材相似的課文有更好的理解并且產(chǎn)生興趣。讀讀想想，想想再讀讀，想了讀了，再有疑問(wèn)，或想表達(dá)閱讀的感受，就想找人交流，教師安坐講臺(tái)后，辦公桌前，隨時(shí)恭候大駕。
總有一些作業(yè)，跟課文相關(guān)的，可以在星期三當(dāng)天做，作不完沒關(guān)系，明天做，再作不完，也沒關(guān)系，不過(guò)利用這個(gè)機(jī)會(huì)，做老師的就可以提醒他們用心了，或者可以乘機(jī)挖苦幾句，更開心的是可以理直氣壯的打他們的頭（打的動(dòng)作要具有徐志摩《再別康橋》的意蘊(yùn)），反正在老師講評(píng)期限內(nèi)完成即可。勤奮的學(xué)生提前完成，還可以做其他功課；總把希望寄托于明天的學(xué)生會(huì)因此而落后別人；要加油啊。今后社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)還挺激烈的。可以適時(shí)的給學(xué)生以這樣鼓勵(lì)。
星期四
可以把這節(jié)課留給學(xué)生使用。
并不是自修課。
以小組為單位，由每小組每周各策劃一堂有意義的語(yǔ)文課。形式不拘。把自己真正喜歡的東西展現(xiàn)出來(lái)即可。朗誦會(huì)，辯論會(huì)，成語(yǔ)比賽，讀講比賽，書法比賽，閱讀比賽，作文比賽，詩(shī)歌比賽，背古文比賽……反正我所想到的學(xué)生都可以做，我沒有想到的，只要有利于大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，有利于提高他們對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，都可以。
我這時(shí)在哪呢？拿一本自己喜歡的書，找一個(gè)角落不讀個(gè)昏天黑地興哉樂哉才怪。如果有哪位學(xué)生能為我奉上清茶一杯，那可就謝天謝地了。
星期五
學(xué)生都忙了一個(gè)禮拜了，這天該輪到我忙會(huì)了。其實(shí)也并不太忙，根據(jù)需要，或安排一個(gè)單元測(cè)試，或安排講解一下星期三的功課，這時(shí)很有必要的一種安排。讓學(xué)生準(zhǔn)備好一本筆記本，分門別類的作好筆記，這種做法多少有應(yīng)試教育的印痕，不過(guò)我依然很樂觀的看待這樣的做法。要讓學(xué)生把接受正規(guī)的語(yǔ)文知識(shí)作為快樂的事。
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星期六
說(shuō)實(shí)話，我不愿意在這一天為賺取那一份加班費(fèi)而犧牲學(xué)生的休息時(shí)間來(lái)上課。
如果學(xué)校非讓我上不可，那么，我必須提出抗議。如果第二次抗議無(wú)效，那么我將以各種合理而正當(dāng)?shù)睦碛删芙^上課。事實(shí)上，我最終的抗?fàn)幍慕Y(jié)果我知道并不能使我如愿以嘗的不上課，這一點(diǎn)我很容易理解，那只是又一次理想和現(xiàn)實(shí)的調(diào)和，本人即將而立，早已習(xí)以為常，見怪不怪。我所抗?fàn)幍睦碛墒侨绾卧诂F(xiàn)實(shí)之中盡可能的維護(hù)理想得以實(shí)現(xiàn)的可能性。
這種可能性在我看來(lái)是存在的。
事實(shí)上，學(xué)校為了讓我放棄堅(jiān)持某種正當(dāng)?shù)男袨槎坏貌唤邮芪移渌恼?dāng)而富有理想的做法，我的上課也因此有了更大的自由。那么，就讓這種自由稍稍減卻學(xué)生周六上課的苦楚吧。如果他們能以此為樂，那我一周的工作將得以圓滿。
以上便是我一周的課程安排。以此作為工作的希望和理想。愿與學(xué)生共同擁有美好的感覺。努力為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。直到快樂。直到永遠(yuǎn)。直到花紅。直到雪白。
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