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《讓我安靜五分鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介
象媽媽好忙好累，很想自己安靜五分鐘�？墒�，孩子們黏得可緊呢！他們想和媽媽一起吹笛子、念故事、玩玩具、泡水、看漫畫(huà)、吃蛋糕……可憐的大象媽媽?zhuān)鯓硬拍馨察o五分鐘呢？你能幫她想想辦法嗎？
因?yàn)橛辛撕⒆佣腋�，是所有媽媽心里的�?huà)，兒子像小膏藥一樣緊緊黏住媽媽?zhuān)瑡寢寗t累并快樂(lè)著。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生體會(huì)到媽媽的辛勞，讀懂?huà)寢寣?duì)孩子的一份愛(ài)
2.讓孩子能夠明白，媽媽不會(huì)把所有的時(shí)間都用在自己上面，媽媽也有自己的空間。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┏鍪纠L本封面，讓學(xué)生細(xì)細(xì)觀(guān)察，你看到了什么？
1.指名回答
2.齊讀題目。質(zhì)疑：這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的呢？（大象媽媽?zhuān)┧秊槭裁匆f(shuō)這句話(huà)呢？帶著這些問(wèn)題，讓我們一起走進(jìn)書(shū)本。
3.引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察小象們吃早餐的樣子。說(shuō)說(shuō)你的感受
4.生：我覺(jué)得他們很不聽(tīng)話(huà)，吃飯的時(shí)候不好好吃，還一邊吃一邊玩玩具，他們需要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
5.師：那媽媽是怎么做的？（學(xué)習(xí)如何把話(huà)說(shuō)得有條理）
6.指名回答
7.同學(xué)們，如果你們就是象媽媽?zhuān)藭r(shí)你的心情怎么樣？又想做什么呢？（請(qǐng)同學(xué)們互相分享一下自己的想法）
8.生交流自己的想法。
9.師小結(jié)同學(xué)們的看法。（同學(xué)們都能體會(huì)到象媽媽的辛勞和煩惱，這是非常好的，可是我們要知道自己此時(shí)的身份是一位媽媽?zhuān)阌嘘P(guān)愛(ài)自己孩子的責(zé)任，可是你們剛才很多的討論中都是只有自己，這點(diǎn)要注意）
（二）出示繪本中最后一頁(yè)，觀(guān)察象媽媽在干什么，此時(shí)她的心情又是怎么樣的呢？接下來(lái)廚房會(huì)發(fā)生事呢？
1. 指名回答，生大膽設(shè)想
2.如果你是小象的朋友，你會(huì)和小象們說(shuō)什么呢？你是不是也和小象一樣，這么黏媽媽呢？
3.討論：愛(ài)媽媽?zhuān)瑧?yīng)該怎么做？
3.把你想到的用圖畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，再配上對(duì)話(huà)。
（三）生根據(jù)自己的思考畫(huà)繪本。
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