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斜塔上的實(shí)驗課文教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-04 12:25:33 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

斜塔上的實(shí)驗課文教學(xué)設(shè)計

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

斜塔上的實(shí)驗課文教學(xué)設(shè)計

  1、掌握生字詞,體會語言的豐富內(nèi)涵;

  2、學(xué)習(xí)記敘、描寫相結(jié)合的寫作技巧;

  3、學(xué)習(xí)伽利略不輕信權(quán)威,堅持在實(shí)踐中追求真理的科學(xué)態(tài)度和勇于為科學(xué)精神獻(xiàn)身的可貴精神。

  【預(yù)習(xí)案】

  1、 給加點(diǎn)字注音:

  滑稽( )? 咕噥(?? )? 祈禱(?? )?? 驚擾(?? )

  卷帙( )? 伽利略( )?? 心不在焉(?? )? 赫赫有名(?? )

  倔強(qiáng)( )( )? 噓(?? )(?? )(兩種讀音)

  2、 理清文章思路:

 。1) 伽利略是怎樣發(fā)現(xiàn)“擺”的規(guī)律的?

 。2) 伽利略在斜塔上做實(shí)驗,教授們、學(xué)生們和鎮(zhèn)上的人持什么態(tài)度?

  教學(xué)過程:

  1、 導(dǎo)入新課:

  2、 檢查預(yù)習(xí)案

  【探究案】

  一、讀課本1—7自然段,思考下列問題:

  1、 第1段寫“一個教堂司事”的“漫不經(jīng)心”有什么作用?

  2、 第2段中“在擺動著的油燈的節(jié)奏中,他仿佛遭到了閃光的突然襲擊”一句運(yùn)用____

  ______________修辭方法,描寫了____________________________________________。

  3、 語段最后一句中,“就這樣”具體指什么?

  4、 這一部分課文所記述的事跡表現(xiàn)了伽利略的'什么精神?

  二、讀課本16—18自然段,思考下列問題:

  1、用簡潔的語言概括這一部分的主要內(nèi)容。

  2、第16自然段中的畫線句是什么意思?你從中受到什么啟發(fā)?

  3、第17自然段描寫觀看隊伍的盛大和觀眾的“興高采烈”,有什么作用?

  4、品讀第18自然段中畫線的句子,回答問題。

 。1) 句中破折號的作用是______________________。

  (2) 大家“竊竊私語”,都說些什么?請根據(jù)文意補(bǔ)充。

  5、 伽利略臨終前說的最后一句話是“追求科學(xué),需要特殊的勇氣”,請結(jié)合這一部分說說伽利略“特殊的勇氣”表現(xiàn)在哪些方面。

  【檢測案】

  1、 解釋下列詞語:

  等因奉此:

  漫不經(jīng)心:

  一勞永逸:

  心不在焉:

  2、 課文中介紹了伽利略和學(xué)生時代的情況,這與課文其它內(nèi)容有什么關(guān)系?

  【布置內(nèi)容】

   做練習(xí)冊

  【教學(xué)反思】

  事物的正確答案不止一個

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