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思想品德《珍愛生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-01 19:12:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

思想品德《珍愛生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、 導(dǎo)入新課

思想品德《珍愛生命》教學(xué)設(shè)計(jì)

  2名俄羅斯游客漂流遇險(xiǎn)25天生還的新聞——講解、照片 提問:大家覺得為什么這兩名游客能夠生還呢?

  如果他們放棄了求生的意志會(huì)怎樣呢?

  → 渴望生存,熱愛生命

  二、感受生命的美好

  放一組圖片,可愛的小寶寶、美麗的風(fēng)景、可愛的動(dòng)物等等,喚起學(xué)生的感情,一起感受生命的美好。

  三、珍愛生命——自己的

  1、課堂短劇——《石頭記》

  → 只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有價(jià)值

  2、學(xué)生分組討論

  3、珍愛生命是不是離我們很遙遠(yuǎn)?可能像俄羅斯游客的經(jīng)歷會(huì)比較少,但是像遵守交通規(guī)則等等就離我們很近了。

  請(qǐng)劉萬講老師講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子

  給學(xué)生一個(gè)警醒,讓學(xué)生討論下我們可以做好哪些方面? 如過馬路不闖紅燈,坐車系安全帶等等

  四、珍愛生命——他人的

  1、特雷莎修女的故事,視頻

  2、引導(dǎo)學(xué)生討論,珍愛他人的生命同樣很重要

  3、那么,珍愛他人的生命能從哪里做起呢?

  FLASH《朋友別哭》以及照片

  → 從小事做起

  五、總結(jié)

  1、學(xué)生小結(jié)

  2、老師小結(jié)

  3、在歌聲中結(jié)束:《怒放的生命》

  石頭記——生命的'價(jià)值

  有一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長笑而不答。一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不是?真賣?,記住,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣!钡诙欤泻⒛弥^蹲在市場的角落,有不少好奇的人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)格越出越高;氐皆簝(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上,有人出比昨天高 10 倍的價(jià)格來買這塊石頭。最后,院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了 10 倍,更因?yàn)槟泻⒃趺炊疾豢腺u,竟被大家傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖捧著石頭回到孤兒院,把這一切講給

  院長聽,并問為什么會(huì)這樣。院長沒有笑,望著孩子慢慢說道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而大大提高了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不也像一塊石頭嗎?只要自己看重自己、自我珍惜,生命就有價(jià)值 !

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