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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《有幾塊積木》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標：
1、通過計算積木的塊數(shù)，初步用乘法解決問題，加深對乘法意義的理解。
2、會用兩種不同的方法數(shù)排列的物體的個數(shù)，列出乘法算式。
3、在數(shù)的過程中，進一步體會加法和乘法之間的聯(lián)系。
教學(xué)重難點：
能正確列出乘法算式，進一步體會加法和乘法的聯(lián)系。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景
小朋友們玩過積木嗎？其實積木中也有許多數(shù)學(xué)問題，今天我們就來研究積木中的數(shù)學(xué)問題。
二、活動一：“有幾塊積木”
1、讓學(xué)生觀察主題圖；
2、說一說，列一列。
3、為什么這樣列？
4、師生小結(jié)。
三、拓展練習(xí)
1、練一練“一共有幾人？一共有幾瓶？”
（1）先讓學(xué)生仔細觀察圖意，再列式，得出結(jié)果。
2、填一填
學(xué)生填完后全班核對。
3、小狗送信
學(xué)生自己獨立送信，集體反饋。
4、一共有幾人？
先讓學(xué)生搞懂題意，在獨立列出算式，計算，核對。
四、課堂總結(jié)，作業(yè)
這節(jié)課有什么收獲？
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