數(shù)學(xué)三年級(jí)《買(mǎi)新書(shū)》的個(gè)人教學(xué)反思
本課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)第六單元——《除法》中第五節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的除法之后學(xué)習(xí)的連除和乘除混合運(yùn)算。教材當(dāng)中提供了《買(mǎi)新書(shū)》這樣一個(gè)情境，是在解決問(wèn)題的過(guò)程中理解連除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系還要理解連除、乘除混合試題的運(yùn)算順序。在實(shí)際教學(xué)之后，我有以下幾點(diǎn)反思。
1、針對(duì)《買(mǎi)新書(shū)》這一內(nèi)容既有混合運(yùn)算，又有數(shù)量關(guān)系，我在教學(xué)時(shí)，把重點(diǎn)放在數(shù)量中體現(xiàn)它的運(yùn)算順序是本節(jié)課的.重點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)中我還會(huì)有針對(duì)性的對(duì)連除和乘除混合關(guān)系的理解上。學(xué)生其實(shí)已經(jīng)會(huì)算連除法和乘除混合運(yùn)算的式子，但是如何在實(shí)際生活運(yùn)算的運(yùn)算順序進(jìn)行練習(xí)。
2、數(shù)量關(guān)系的理解對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，先是學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生有充足的思考時(shí)間，然后借助課件直觀演示和乘法、除法的意義獲得解決問(wèn)題的思路，這樣可以降低難點(diǎn)。
3、本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，理解連除、乘除混合式題的運(yùn)算順序并能正確計(jì)算。我覺(jué)得計(jì)算不難，重在理解。在某些問(wèn)題的處理上還應(yīng)更加注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
4、不足之處，雖說(shuō)我應(yīng)用并制作了小軍游泳的動(dòng)畫(huà)來(lái)幫助學(xué)生理解“來(lái)回”的含義，但最后的結(jié)果卻不是很好，本節(jié)課的重點(diǎn)是理解運(yùn)算順序，還應(yīng)該更加增加些總結(jié)性的話，才能更加突出重點(diǎn)；在語(yǔ)言方面應(yīng)有張有弛。今后在教學(xué)中如何面對(duì)5班和6班這樣兩個(gè)風(fēng)格截然不同的班級(jí)進(jìn)行教學(xué)，如何進(jìn)行引導(dǎo)，如何幫助學(xué)生建立知識(shí)的構(gòu)建過(guò)程是我應(yīng)該努力的方向。
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