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《圖畫展覽會》教學反思

時間:2024-12-09 18:04:30 銀鳳 教學反思 我要投稿
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《圖畫展覽會》教學反思范文

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們需要很強的教學能力,反思過去,是為了以后。那要怎么寫好反思呢?以下是小編幫大家整理的《圖畫展覽會》教學反思范文,歡迎大家分享。

《圖畫展覽會》教學反思范文

  《圖畫展覽會》是一首交響音畫,是表現(xiàn)繪畫的音樂作品,因此,在教學中運用藝術的“通感”效應,讓學生在音樂中感受繪畫,在繪畫中感受音樂,激活學生的思維與想象,在音樂欣賞中大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造,不僅能提高學生的音樂欣賞興趣,更能拓寬學生的藝術審美視野與藝術鑒賞能力。

  在欣賞作品時,激發(fā)學生的想象力,豐富情感體驗。在欣賞三個不同的場景對應的音樂時,我分別抓住了在三段音樂中的主要音樂要素:力度、旋律、音色,通過最主要的音樂要素對樂曲進行分析,從而讓學生在體驗音樂中感受音樂味,在分析作品之后,淺入深出地感受作曲家創(chuàng)作作品時的意圖,對音樂進行更深層次的了解,感悟作品的主題,從而感受到音樂帶給我們的思想的洗禮。

  這節(jié)課注重體現(xiàn)“以人為本”的教育思想,把學習的主動權還給學生,增強教學的趣味性,調動學生積極的情感體驗,培養(yǎng)了高尚的審美情趣和審美意識,提高了學生音樂的綜合素質,促進了學生身心全面、健康、可持續(xù)的發(fā)展。

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