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中班社會(huì):《廢物箱》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-11-24 15:29:38 教案 我要投稿

中班社會(huì):《廢物箱》教案設(shè)計(jì)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的中班社會(huì):《廢物箱》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

中班社會(huì):《廢物箱》教案設(shè)計(jì)

  目標(biāo):

  1、了解廢物箱的作用,懂得垃圾要扔進(jìn)廢物箱。

  2、在具體的游戲情境中,初步學(xué)習(xí)仿編兒歌。

  準(zhǔn)備:白板課件,幼兒操作紙,廣告宣傳單。

  過(guò)程:

  一、觀看圖片,觀察廢物箱的特征1、通過(guò)"猜一猜"引起幼兒的興趣。

  展示廢物箱的局部,提問(wèn):你們猜猜這是什么?

  2、逐步觀察廢物箱的特征。

  展示廢物箱的整體,提問(wèn):廢物箱上有什么標(biāo)志和文字?它們分別代表什么意思?廢物箱有什么本領(lǐng)?

  3、教師裝扮成廢物箱,開(kāi)展"變變變"游戲。

  4、教師用兒歌小結(jié):我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,果皮紙屑請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  二、出示生活圖片,觀察哪些地方有廢物箱1、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察廢物箱出現(xiàn)在哪些不同的地方。

  提問(wèn):廢物箱還有許多朋友,分別站在不同的地方,你知道哪些地方有它的好朋友呢?

  2、重點(diǎn)討論個(gè)別圖片。

  提問(wèn):站在餐廳里的'廢物箱,它的肚子里有什么?站在操場(chǎng)邊的廢物箱,人們會(huì)把什么東西扔進(jìn)它的肚子里?

  3、體會(huì)我們的身邊到處都有廢物箱,它們給人們的生活帶來(lái)了許多方便。

  三、提供實(shí)物,區(qū)分哪些東西可以扔進(jìn)廢物箱1、教師提供許多供幼兒分類的實(shí)物。

  提問(wèn):這里有這么多東西,哪些東西是要扔進(jìn)廢物箱的大肚子里?哪些東西還可利用?

  2、幼兒一邊操作,教師一邊巡視。

  3、幼兒仿編兒歌:我是一只廢物箱,天天站在馬路邊,張大嘴巴哈哈笑,香蕉皮、香蕉皮請(qǐng)進(jìn)來(lái);我是一只廢物箱,天天站在幼兒園,張大嘴巴哈哈笑,小紙屑、小紙屑請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  四、延伸,制作垃圾袋1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境"開(kāi)汽車(chē)"。

  提問(wèn):當(dāng)你們坐在汽車(chē)上,手里有垃圾怎么辦?能把垃圾扔到車(chē)窗外嗎?

  2、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境"逛公園"。

  提問(wèn):如果在公園里找不到廢物箱怎么辦?

  3、師幼共同制作垃圾袋。

  教師示范如何用廣告宣傳單制作簡(jiǎn)易的垃圾袋,然后幼兒根據(jù)步驟圖動(dòng)手制作,同時(shí)幼兒還可以發(fā)揮想象對(duì)垃圾進(jìn)行裝飾。

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