幼兒園中班綜合小動物住新房教案反思
活動目的：
1、能聽懂簡單的英語會話，學(xué)說英語短語hello bear，并能用一到二句完整的語言表達(dá)自己所畫內(nèi)容。
2、能較熟練的使用剪刀制作剪貼畫，并創(chuàng)造性的添加相關(guān)景物。
3、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、有條理的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、背景圖片、各動物圖片、手偶
2、幼兒美術(shù)用書、水彩筆、膠水、剪刀、A4白紙
活動過程：
一、開始部分
1、用手偶bear引起幼兒興趣，學(xué)說英語短語hello bear
2、老師介紹bear并出示背景圖片，引出活動主題剪貼畫
二、基本部分
1、逐一出示小動物圖片，告訴幼兒剪、貼的方法，請幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)(重點(diǎn)指導(dǎo)房子的'轉(zhuǎn)折處的剪法)
2、請幼兒將房子貼在A4白紙上(告訴幼兒注意膠水不要弄太多或弄的到處都是)
3、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，給房子周圍添加景物(請個別幼兒到黑板上添畫)
4、請bear點(diǎn)評幼兒的作品并請幼兒用完整的語言表達(dá)(如：我畫了一個紅色的大太陽…)bear給予肯定和表揚(yáng)
三、結(jié)束部分：幼兒和bear一起演唱歌曲I’m so happy!結(jié)束
四、活動延伸：請沒有完成作品的小朋友，在區(qū)角活動時間將畫繼續(xù)豐富，作品展覽
活動反思：本次活動我制定的是將英語、美術(shù)、語言活動相結(jié)合的綜合課程，教具準(zhǔn)備充分、步驟明確，用豐富的肢體語言和夸張的表情吸引孩子們的注意力，幼兒的積極性很高，但語言組織不夠嚴(yán)謹(jǐn)，活動時間略長。
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