我與漢語拼音優(yōu)秀作文

　　【篇一：我與漢語拼音作文】

　　悠悠中華五千年，五千年的歷程，中華文字從最初的象形文字演變到現(xiàn)在的漢字，歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)念頭，中華古國(guó)文明被無數(shù)種字體記錄下來。然而唯一沒有用于書寫，卻是現(xiàn)在每個(gè)華人學(xué)習(xí)漢語所必不可少的漢語拼音，是我們生活中的重要角色。

　　漢語拼音就和英語中的音標(biāo)一樣，是學(xué)習(xí)語言的助手。從小時(shí)候開始，老師就教我們學(xué)習(xí)“a，o，i，e……”26個(gè)音調(diào)和平仄調(diào)，前后鼻音。

　　后來，從小學(xué)開始，我們學(xué)會(huì)把它們拼湊在一起，學(xué)會(huì)用它們來認(rèn)字，從最簡(jiǎn)單的到難的。我想如果沒有漢語拼音來協(xié)助，我們學(xué)習(xí)漢語會(huì)難上加難。就像現(xiàn)在的外國(guó)人來學(xué)習(xí)漢語一樣，他們并不學(xué)藝漢語拼音，至此導(dǎo)致他們的前后鼻音不準(zhǔn)，分不清翹舌和平舌，更確切的說，根本就是翹舌。

　　想想如果我們也把漢語學(xué)得這么糟糕，那還的了。

　　說起漢語拼音，小時(shí)候，我還有一件趣事。大概是一個(gè)雙休日，比我大六歲的姐姐正在寫英語作業(yè)，不知是渴了，還是怎么了？她走開了。在一旁玩耍的我，由于好奇，湊上去，瞅了瞅；驚喜地發(fā)現(xiàn)這些我都認(rèn)識(shí)，就拿起筆，一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫起來，別提多開心，寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一些拼得好奇怪。我就想是他們寫錯(cuò)了，于是就把英文組裝成我認(rèn)得的拼音，比如：“am”被寫成“ma”、“in”被寫成“ni”。當(dāng)時(shí)，我還在沾沾自喜，殊不知馬上就要大難臨頭了，突然身后一陣觸動(dòng)，黑影罩住了課本，我迷茫得回頭，結(jié)果看到姐姐怒發(fā)沖冠、兇神惡煞地站在我背后。之后就操起家伙——一本課本，一陣東躲西藏，雞飛狗跳之后，我向媽媽告狀，反倒被罵了一頓。當(dāng)時(shí)，我真是委屈極了，怎么也不明白，知道自己也學(xué)了英語。而這件事也被時(shí)間沉浮起來，就我一個(gè)人記得。

　　我猜想，漢語拼音和英文字母這么相近，一定是創(chuàng)造漢語拼音的人，通過英文來實(shí)踐的吧。不過，也有人說過，為什么不把漢語拼音來代替文字，像西方國(guó)家一樣？這個(gè)當(dāng)然不可以，漢字是歷經(jīng)無數(shù)個(gè)念頭被傳承下來的，已經(jīng)成為中華的標(biāo)志，怎么能說換就換！漢語拼音，只能是學(xué)藝漢語的工具。

　　漢語是現(xiàn)金社會(huì)很多人都在學(xué)習(xí)的，而漢語拼音卻并不起眼，但它也非常的重要，沒有它又怎么能很好地學(xué)習(xí)漢語呢！

　　【篇二：我與漢語拼音作文】

　　今年是紀(jì)念漢語拼音的XX周年。漢語拼音，是幾乎是每個(gè)兒童在幼小時(shí)候開始學(xué)習(xí)的，它幫助了兒童們的語言，增加了他們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。

　　我和漢語拼音更是有著特別的的關(guān)系。記得我小時(shí)候，我是個(gè)貪玩的孩子，那時(shí)最不愿意的就是學(xué)習(xí)漢語拼音，因?yàn)殡m然只有26個(gè)音符，但是這26個(gè)字母可以組成大量的漢語拼音，還有令我頭痛的'就是前鼻音、后鼻音、平舌音、翹舌音等等。

　　直到我們漸漸長(zhǎng)大，我越來越覺得漢語的魅力是其他語言無法超越的。每次聽到老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話語，作文似乎都能感觸到老師從喉嚨里發(fā)出的每一個(gè)拼音，是那么的準(zhǔn)確、流利、舒暢！從那時(shí)起，我就下決心把以前忽略的漢語拼音一個(gè)個(gè)的挖掘出來。剛開始我總是無法讀準(zhǔn)“詩”和“絲”，總把它們都讀成“sī”，后來母親告訴我讀“詩”的時(shí)候舌頭是要卷起來的，那是翹舌音……經(jīng)過多次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì)了翹舌音、平舌音、前鼻音、后鼻音等。我真慶幸我學(xué)了美妙的漢語拼音，它不僅僅改善了我的漢語，還進(jìn)一步為我以后與他人溝通作了鋪墊。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常與漢語拼音見面，原因是它們總是出現(xiàn)在我的字典里，每當(dāng)看見他們，心中總有一點(diǎn)興奮、激動(dòng)，就忍不住多讀他們幾遍。

　　漢語拼音是語言文化的基礎(chǔ)，學(xué)好了漢語拼音，就能認(rèn)識(shí)漢字、認(rèn)識(shí)漢字，就能組織語言，就可以將自己的思想看法告知與人，進(jìn)行溝通交流。試想一下，若這個(gè)世界上沒有漢語拼音。那將會(huì)怎樣的呢？中國(guó)就會(huì)在無聲的日子中度過，人們無法進(jìn)行面對(duì)面的交流，出現(xiàn)的將會(huì)是一片混亂、無序，令人難以想像的局面。

　　其實(shí)，我們每天都在與漢語拼音打交道，當(dāng)我們與他人談話時(shí)，那些活蹦亂跳的漢語拼音都在你喉嚨里運(yùn)動(dòng)著，幫你傳遞你的想法，但是我們不能在生活中說臟話來抹黑漢語拼音，那是對(duì)漢語拼音的不敬。

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