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工作室管理制度15篇(實(shí)用)
現(xiàn)如今，制度使用的頻率越來越高，制度是國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的工作室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作室管理制度1
為了加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)（以下簡稱研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)）的管理，加速公司的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益的提高，根據(jù)國家的財(cái)務(wù)管理法規(guī)和公司章程的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司的實(shí)際情況，特制定本管理制度。
第一條
研究開發(fā)費(fèi)用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、材料、工藝、標(biāo)準(zhǔn)的研究、開發(fā)過程中發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用，包括：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎金、津貼、補(bǔ)貼、社會保險(xiǎn)費(fèi)、住房公積金等人工費(fèi)用以及外聘研發(fā)人員的勞務(wù)費(fèi)用。
�。ǘ┲苯油度胙邪l(fā)活動消耗的原材料、燃料和動力費(fèi)用。
�。ㄈ┯糜谘邪l(fā)活動的儀器、設(shè)備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)或租賃費(fèi)以及相關(guān)固定資產(chǎn)的運(yùn)行維護(hù)、維修等費(fèi)用。
�。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動的軟件、專利權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)用。
�。ㄎ澹┯糜谥虚g試驗(yàn)和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開發(fā)及制造費(fèi)，設(shè)備調(diào)整及檢驗(yàn)費(fèi)，樣品、樣機(jī)及一般測試手段購置費(fèi)，試制產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)等。
�。┭邪l(fā)成果的論證、評審、驗(yàn)收、評估以及知識產(chǎn)權(quán)的申請費(fèi)、注冊費(fèi)、代理費(fèi)等費(fèi)用。
（七）通過外包、合作研發(fā)等方式，委托其他單位、個(gè)人或者與之合作進(jìn)行研發(fā)而支付的費(fèi)用。
�。ò耍┡c研發(fā)活動直接相關(guān)的其他費(fèi)用，包括技術(shù)圖書資料費(fèi)、資料翻譯費(fèi)、會議費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、外事費(fèi)、研發(fā)人員培訓(xùn)費(fèi)、培養(yǎng)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、高新科技研發(fā)保險(xiǎn)費(fèi)用等。
第二條
研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的來源：
�。ㄒ唬﹪摇⒄块T重點(diǎn)研究開發(fā)項(xiàng)目的專項(xiàng)撥款；
（二）由公司成本列支的`研究開發(fā)項(xiàng)目費(fèi)用；
（三）其它方面籌措來用于研究開發(fā)項(xiàng)目的費(fèi)用。
第三條
研發(fā)過程的管理
�。ㄒ唬┝㈨�(xiàng)
（1）小型研發(fā)項(xiàng)目：是指投入資金50萬元以下（含50萬元）的研發(fā)項(xiàng)目，立項(xiàng)必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算，經(jīng)科研部門經(jīng)理簽字同意，報(bào)公司分管付總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。
�。�2）中型研發(fā)項(xiàng)目：是指投入資金50萬元以上、300萬元以下（含300萬元）的研發(fā)項(xiàng)目，必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。
�。�3）大型研發(fā)項(xiàng)目：是指投入資金300萬元以上（不含300萬元）的研發(fā)項(xiàng)目，必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算，由項(xiàng)目發(fā)起人邀請公司科研、財(cái)務(wù)、市場三方代表討論通過后，經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意，報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)，報(bào)公司董事會討論通過后立項(xiàng)。
�。ǘ╉�(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱，目標(biāo)，發(fā)起人，負(fù)責(zé)人，研發(fā)、測試承擔(dān)者，研發(fā)、測試的項(xiàng)目實(shí)施工期計(jì)劃，項(xiàng)目預(yù)算等內(nèi)容；項(xiàng)目可行性分析報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱，市場調(diào)研情況，銷售預(yù)測，技術(shù)現(xiàn)狀和實(shí)現(xiàn)途徑等內(nèi)容。
�。ㄈ┭芯窟^程管理
（1）、項(xiàng)目只有立項(xiàng)后才允許發(fā)生費(fèi)用。費(fèi)用報(bào)銷、研發(fā)領(lǐng)料時(shí)使用此項(xiàng)目名稱作為財(cái)務(wù)核算的依據(jù)。
（2）、明確研發(fā)費(fèi)用的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批程序，并按照研發(fā)項(xiàng)目或者承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門，設(shè)立臺賬歸集核算研發(fā)費(fèi)用。企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)發(fā)生的各項(xiàng)開支納入研發(fā)費(fèi)用管理，但同時(shí)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)的，要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費(fèi)用。
（3）、對技術(shù)要求高、投資數(shù)額大、單個(gè)部門難以獨(dú)立承擔(dān)的研發(fā)項(xiàng)目，由公司集中研發(fā)力量、并統(tǒng)籌管理公司研發(fā)活動。
�。�4）、研究開發(fā)有關(guān)內(nèi)容需要與外單位合作或委托其進(jìn)行的，必須簽訂科研項(xiàng)目外委技術(shù)合作研究合同，合同需約定雙方權(quán)利義務(wù)、研究成果的產(chǎn)權(quán)歸屬、研究進(jìn)度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容。
第四條
研發(fā)費(fèi)用的管理
（1）、每年由公司科研部門編制年度研發(fā)費(fèi)用使用預(yù)算，報(bào)總經(jīng)理審批。公司根據(jù)研發(fā)計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算，提前安排資金，確保研發(fā)資金的需要，研發(fā)費(fèi)用按實(shí)際發(fā)生額列入管理費(fèi)用。
�。�2）、研發(fā)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明費(fèi)用支出的用途和數(shù)額，按照已經(jīng)立項(xiàng)或擬立項(xiàng)的項(xiàng)目列支。與技術(shù)開發(fā)活動無關(guān)的任何其他費(fèi)用不得計(jì)入研發(fā)費(fèi)用列支。
（3）、研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用由分管科研負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)，研發(fā)費(fèi)用報(bào)銷列支時(shí)，報(bào)銷單據(jù)必須列明項(xiàng)目名稱，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、科研部負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)總經(jīng)理審批后予以報(bào)銷。
�。�4）、財(cái)務(wù)部單獨(dú)建立研發(fā)費(fèi)用賬務(wù)核算體系，建立與研發(fā)費(fèi)用內(nèi)容對應(yīng)的會計(jì)科目核算實(shí)際發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用，按照研發(fā)項(xiàng)目及承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門，設(shè)立臺賬歸集研發(fā)費(fèi)用，以保證各項(xiàng)研發(fā)費(fèi)用歸集的及時(shí)性和準(zhǔn)確性
（5）、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在年度財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告中，按規(guī)定披露研發(fā)費(fèi)用相關(guān)財(cái)務(wù)信息，包括研發(fā)費(fèi)用支出規(guī)模及其占銷售收入的比例，集中收付研發(fā)費(fèi)用情況等。
第五條
所稱企業(yè)研發(fā)人員，指從事研究開發(fā)活動的企業(yè)在職和外聘的專業(yè)技術(shù)人員以及為其提供直接服務(wù)的管理人員。
第六條
本制度由公司財(cái)務(wù)部制定。
第七條
本制度發(fā)布之日起執(zhí)行。
工作室管理制度2
為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。
一、學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
三、交流制度
1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動。
2、建立XXX工作室網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟XXX對話、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的'方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、帶動更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
五、獎懲制度
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項(xiàng)并每期評出，以獎為主。
2、根據(jù)工作方案制定XXX工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
3、對于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度3
一、工作室主持人的管理
1、工作室主持人組織成員學(xué)習(xí)教育理論不少于4次。
2、每年制訂工作計(jì)劃，并撰寫工作小結(jié)。每次活動必須抓好出勤記錄，每次活動的信息須及時(shí)上傳至理論教研室。每個(gè)工作室每學(xué)期上交的相關(guān)動態(tài)信息或者階段性成果不少于2篇。
3、開展專題或課題活動。專題或課題必須是本學(xué)科發(fā)展的熱點(diǎn)或是亟待解決的主要問題。名師工作室主持人每年專題活動不少于4次，參與工作室全員活動不少于8次/學(xué)年。主持人聽成員上課不得少于20次/學(xué)年。
4、每年舉辦一次工作室的'成果交流或展示活動，及時(shí)做好研究成果的推廣。
5、在一個(gè)工作周期內(nèi)中必須完成的科研成果：
�。�1）在省市級雜志刊物上公開發(fā)表論文至少1篇；
�。�2）撰寫或主編教育書籍至少一本；
�。�3）為學(xué)員、教研組長以及基層學(xué)校教師作學(xué)術(shù)講座不少于3次。
�。�4）為教育局決策提供的咨詢報(bào)告或?qū)W科分析報(bào)告至少1篇。
�。�5）以工作室為依托，指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)研究工作。
二、工作室成員的管理
1、每個(gè)成員必須制定出培養(yǎng)期內(nèi)的三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并按照工作室的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、工作室成員每學(xué)年集中學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù)不少于40課時(shí)。
3、工作室每位成員在周期工作時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)學(xué)員教師不少于兩名。
4、工作室成員必須參加工作室安排的各項(xiàng)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所定目標(biāo)。工作室成員負(fù)責(zé)收集每學(xué)期學(xué)員提交的論文、教育隨筆、教育故事、教學(xué)反思、課（案）例、讀書筆記、學(xué)習(xí)小結(jié)等，并予以指導(dǎo)。
5、準(zhǔn)時(shí)參加工作室活動，出勤率不少于百分之九十。缺勤達(dá)四分之一者取消其成員資格并不得再次申報(bào)，工作室及時(shí)通報(bào)成員所在單位。
三、工作室檔案的管理
1、工作室要制定詳細(xì)的工作規(guī)劃以及活動方案，并上報(bào)烏魯木齊市教研中心理論教研室備案。
2、工作室要建立學(xué)員培養(yǎng)檔案，對學(xué)員進(jìn)行有序規(guī)范的培訓(xùn)和考核，學(xué)員培養(yǎng)情況將作為工作室考核的重要依據(jù)。
3、主持人兼管工作室檔案。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、展示課記錄、教案等材料及時(shí)歸檔、存檔，為個(gè)人成長和工作室發(fā)展提供依據(jù)。
4、工作室所開展的活動需及時(shí)上報(bào)理論教研室并寫好小結(jié)，為工作室后期的評選以及獎勵提供依據(jù)。
工作室管理制度4
學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門。學(xué)生工作室在附中校委會的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，由學(xué)生工作室主任獨(dú)立負(fù)責(zé)開展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責(zé)如下：
一、學(xué)習(xí)和工作總體要求：
1、學(xué)習(xí)國家教育政策法規(guī)和學(xué)院教學(xué)管理制度，努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平，在工作中積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)管理育人的效果，促進(jìn)附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。
2、堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施，并在工作中不斷完善。
3、及時(shí)匯總學(xué)生管理工作信息，研究學(xué)生管理中的新現(xiàn)象、新問題，為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認(rèn)真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。
4、做好與附中其它部門的工作協(xié)調(diào)和溝通。
5、按時(shí)完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。
6、全面落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。
7、及時(shí)做好本部門各項(xiàng)工作的宣傳、總結(jié)工作。
二、業(yè)務(wù)工作職責(zé)：
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：
完成班主任工作的安排、調(diào)配、工作檢查、考評等工作。
組織安排班主任工作的交流、觀摩、學(xué)習(xí)、研討等工作。
指導(dǎo)班主任有效開展班會教育建設(shè)工作。
努力提升班主任隊(duì)伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、學(xué)生管理工作：
負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，通過多種活動教育方式培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
依據(jù)相關(guān)學(xué)生管理的制度，負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現(xiàn)量化考核信息的匯總、統(tǒng)計(jì)、處理、上報(bào)等工作
負(fù)責(zé)組織學(xué)生的評優(yōu)獎勵、違紀(jì)處理等獎懲工作。落實(shí)以“紅線管理”為核心的學(xué)生安全管理及教育工作，維護(hù)附中學(xué)生工作的穩(wěn)定局面。
負(fù)責(zé)公寓和琴房的學(xué)生日常管理工作和公物管理工作。做好相關(guān)工勤人員的聘任、管理、考核、獎懲工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生考勤、學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)生琴點(diǎn)、考風(fēng)考紀(jì)教育及問題處理等信息的統(tǒng)計(jì)、匯總等周報(bào)工作。
落實(shí)“家校結(jié)合”工作的相關(guān)措施，做好與家長的管理教育信息溝通工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)工作。
負(fù)責(zé)新生入學(xué)報(bào)到、校紀(jì)校規(guī)教育等工作的組織與安排。
3、校園文化活動建設(shè)：
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校工作安排，有計(jì)劃地組織多種形式的校園文化建設(shè)活動。
負(fù)責(zé)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作的組織和開展。
有計(jì)劃、有選擇、有針對性地組織開展“教學(xué)講壇”活動。
三、管理人員工作規(guī)范
為保證管理工作的高效運(yùn)行，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，特制訂《附中管理人員工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下：
1、遵守管理工作紀(jì)律，履行管理工作職責(zé)，服從管理工作安排,完成管理工作任務(wù)。
2、有計(jì)劃、有步驟、高效完成工作任務(wù)，優(yōu)化管理工作效果。
3、熟悉管理制度，正確執(zhí)行管理制度及工作程序的規(guī)定，及時(shí)與上下級溝通管理信息，保證管理工作的'正常運(yùn)行。
4、及時(shí)調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)管理信息，科學(xué)分析管理中的問題，優(yōu)化調(diào)整和解決職責(zé)范圍內(nèi)的管理問題。
5、積極學(xué)習(xí)管理知識，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化管理育人。
6、認(rèn)真參加附中活動。
7、優(yōu)化管理資源，節(jié)約管理成本，建設(shè)綠色校園。
8、高筑道德防線，強(qiáng)化廉政意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)防瀆職、謀私。
四、班主任工作規(guī)范
為保證班主任工作的有效開展，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，特制訂《附中班主任工作規(guī)范》。具體內(nèi)容如下：
1、遵守班主任工作紀(jì)律，履行班主任工作職責(zé)，服從班主任工作安排,完成班主任工作任務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)校整體工作安排和班級特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地確定班級管理工作規(guī)劃，優(yōu)化班級管理工作效果，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3、精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備班會，結(jié)合學(xué)生管理教育的實(shí)際，有目的地組織開展主題班會活動，強(qiáng)化班級管理。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生干部工作的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通交流，充分發(fā)揮家委會的作用，落實(shí)家校結(jié)合。
5、熟悉學(xué)生管理的相關(guān)制度和工作程序，強(qiáng)化制度管理，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作，正確處理學(xué)生中的問題，發(fā)揮管理育人的效果。
6、多渠道了解學(xué)生思想政治狀況，及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、耐心地做好學(xué)生思想教育工作。
7、及時(shí)調(diào)研、匯總、總結(jié)相關(guān)學(xué)生管理信息，科學(xué)分析管理中的問題，研究和探索班級管理和學(xué)生教育的新途徑、新方法。
8、積極學(xué)習(xí)學(xué)生教育管理的理論知識，努力提高業(yè)務(wù)水平。
9、認(rèn)真參加學(xué)生工作室及附中組織的活動。
10、高筑學(xué)生安全管理防線，強(qiáng)化學(xué)生管理教育意識，嚴(yán)防學(xué)生管理責(zé)任事故的發(fā)生。
工作室管理制度5
一、會議制度
�。�1）每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
�。�2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
�。�3）根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報(bào)會議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的'難點(diǎn)。
二、工作制度
（1）名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價(jià)辦法。
（2）工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
�。�3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
三、考核制度
�。�1）工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
（2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；
同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
（1）建立工作室檔案制度，并由學(xué)校檔案員兼管。
�。�2）工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。
工作室管理制度6
1、工作室領(lǐng)導(dǎo)小組由5人組成，設(shè)主任1名，副主任4名。每月召開一次專題會議，籌劃本月的創(chuàng)新工作，解決遇到的困難和問題。
2、工作室成員遵章守紀(jì)、樂于奉獻(xiàn)、鉆研技術(shù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力，時(shí)刻保持良好的.工作狀態(tài)。
3、工作室成員每人至少要參與1項(xiàng)工作任務(wù)，除完成工作室任務(wù)外，還須完成中心分配的其他工作，在本職崗位上發(fā)揮模作用。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)日常管理，廣泛吸納創(chuàng)新意識強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。對于考核不達(dá)標(biāo)的成員，經(jīng)小組會議討論可以除名。
5、建立專項(xiàng)檔案管理制度，對日常創(chuàng)新活動資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。
6、建立專項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)容和時(shí)間依據(jù)工作需要具體安排，每月不少于1次。
7、要建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，嚴(yán)格按照公司和中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保經(jīng)費(fèi)專款專用。
8、工作室每季度定期對下設(shè)的4個(gè)分創(chuàng)新工作室進(jìn)行檢查、考核及工作指導(dǎo)。
9、要形成征詢機(jī)制，通過廣泛征求操作員工對設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見，擴(kuò)大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。
10、工作室自覺接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作室管理制度7
創(chuàng)新工作室管理制度
一、創(chuàng)新工作室宗旨：
圍繞工作過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，達(dá)到提升管理水平和工作效率，優(yōu)化流程、解決問題、降本增效，促進(jìn)公司發(fā)展。
二、創(chuàng)新工作室職責(zé)：
�。ㄒ唬﹪@工作目標(biāo)，明確和提出創(chuàng)新課題。
�。ǘ┘皶r(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)等息，及時(shí)收集各專業(yè)工作中的需求息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中需要創(chuàng)新或微創(chuàng)新的課題，提出建議、推介好做法。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_工作會議，集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動、研究課題，對“QC”成果、群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等確定的創(chuàng)新課題進(jìn)行推進(jìn)，做好過程中問題的反饋、研究、解決。（四）圍繞研究項(xiàng)目組織開展交流、研討、合理化建議等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，發(fā)揮全體員工創(chuàng)新積極性。
三、創(chuàng)新工作室活動辦法
（一）堅(jiān)持開展創(chuàng)新活動。工作室按創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃開展活動，平時(shí)根據(jù)課題研究內(nèi)容和技術(shù)需要，不定期對創(chuàng)新工作進(jìn)行交流研討。
�。ǘ﹫�(jiān)持會議制度。每月召開一次工作室全體人員會議，對創(chuàng)新課題進(jìn)展情況通報(bào)。
�。ㄈ⿲�(shí)行集中與分組相結(jié)合，各小組圍繞工作室目標(biāo)，自行組織開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)革新和技能培訓(xùn)等活動。
�。ㄋ模┘皶r(shí)記錄活動臺賬，保持活動資料完整。
�。ㄎ澹┕ぷ魇乙�(jīng)常開展團(tuán)隊(duì)研究活動，積極引導(dǎo)青年技術(shù)人員參與技術(shù)創(chuàng)新活動，大力培養(yǎng)技術(shù)骨干，促進(jìn)成員間互相研究，共同提高。
�。┟考径葘ぷ魇覄�(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行一次總結(jié)分析，對下季度工作進(jìn)行計(jì)劃安排，并組織技術(shù)骨干經(jīng)驗(yàn)交流。
�。ㄆ撸┠杲K對工作室活動內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，提出下一年工作計(jì)劃。
四、創(chuàng)新工作室工作制度
為充分發(fā)揮勞模工作室在弘揚(yáng)勞模精神、發(fā)揮勞模作用、提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競爭力等方面的重要作用，促進(jìn)勞模創(chuàng)新工作室高效運(yùn)轉(zhuǎn)、健康發(fā)展，特制定本制度。
（一）工作室堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)效為指導(dǎo)方針，堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，有條不紊的發(fā)揮勞模、技能人才的示范、指導(dǎo)和輻射作用，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。
�。ǘ┕ぷ魇叶ㄆ谡匍_會議，謀劃布置階段性的創(chuàng)新工作，研究解決生產(chǎn)創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題；并為成員提供自由研討和交流的。
�。ㄈ┕ぷ魇业某蓡T必須按時(shí)參加活動，并做好相關(guān)的.準(zhǔn)備、匯報(bào)和反饋。
�。ㄋ模┕ぷ魇颐课怀蓡T必須按時(shí)完成工作室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，完成階段性的創(chuàng)新項(xiàng)目及總結(jié)和匯報(bào)工作。
（五）建立項(xiàng)目日常管理檔案，有較詳實(shí)的臺賬。工作室所開展的各項(xiàng)工作，必須做好活動記錄。對于各種技術(shù)資料，必須按要求嚴(yán)格存檔。
五、培訓(xùn)制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)電儀水技能隊(duì)伍建設(shè)，提高技能人員素質(zhì)，增強(qiáng)員工整體技術(shù)水平，規(guī)范名師帶徒管理制度，結(jié)合本單位“師帶徒”工作實(shí)際，制定本制度。
�。ㄒ唬┟麕煄脚嘤�(xùn)工作原則
1、堅(jiān)持工種對口原則。
2、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則。
3、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評價(jià)相結(jié)合原則。
�。ǘ┕ぷ魇覂�(nèi)所有技師必須帶徒，中級技師不得少于兩人，初級技師不得少于一人，并簽定師徒合同。
（三）名師帶徒中師徒合同期滿要進(jìn)行理論與實(shí)際考試，考試不合格要進(jìn)行處罰，師傅罰款100元，徒弟罰款200元。
�。ㄋ模⿴煾得吭乱獙ν降苓M(jìn)行理論與實(shí)際培訓(xùn)，理論不得少于10小時(shí)，實(shí)際操作培訓(xùn)不得少于15小時(shí)。
（五）名師帶徒中師徒合同期滿經(jīng)考核合格，對師傅獎勵300元，徒弟獎勵100元。
（六）學(xué)徒期滿未出師的職工，延長學(xué)徒期，延長期過后仍不能出師者，將對其工種進(jìn)行調(diào)整。
�。ㄆ撸┟麕煄胶贤跐M，徒弟出師后要重新帶徒，由工作室指定徒弟并與之簽定合同。
�。ò耍┟麕煄竭^程中必須完成單位交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。
六、激勵制度
為了營造參與管理、持續(xù)改進(jìn)、積極創(chuàng)新、帶徒傳技的氛圍，激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng)新潛能，促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新成果的培育、總結(jié)、提升和推廣，特制定本管理辦法。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新定義：創(chuàng)新主要指為了解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高效益，所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改進(jìn)和創(chuàng)造活動，包括工作內(nèi)容上的創(chuàng)新、工作方法上的創(chuàng)新。創(chuàng)新分為合理化建議、創(chuàng)新成果兩類。
（二）創(chuàng)新激勵主要遵循物質(zhì)激勵、精神激勵、機(jī)會激勵相結(jié)合原則：對員工的創(chuàng)新獎勵不只用物質(zhì)獎勵，將適度的物質(zhì)獎勵與精神激勵、機(jī)會激勵等有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮各種激勵手段的協(xié)同作用。
�。ㄈ┆剟顑�(nèi)容分類
對于給公司產(chǎn)生直接或間接經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益的如下行為給予獎勵：
1、管理方法創(chuàng)新：實(shí)施后在行業(yè)內(nèi)被評為先進(jìn)的管理方法。
2、工作流程創(chuàng)新：建立或調(diào)整優(yōu)化工作流程、工時(shí)縮短、成本節(jié)約。
3、工藝創(chuàng)新：優(yōu)化工藝、改進(jìn)指標(biāo)、提高勞效。
4、技術(shù)改造創(chuàng)新：設(shè)備改進(jìn)后性能可靠、操作簡便。
�。ㄋ模┆剟盍鞒�
1、工作室成員必須嚴(yán)格遵守本工作室各項(xiàng)管理制度，相互協(xié)作配合，共同完成工作室各項(xiàng)年度計(jì)劃。
2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的技改項(xiàng)目及合理化建議在付諸實(shí)施后，經(jīng)考評、驗(yàn)證取得明顯效果，已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
3、“五小”成果獲得工作室肯定的，每項(xiàng)次給予50元獎勵。
4、“從無到有”或“從有到優(yōu)”的創(chuàng)造創(chuàng)新行為，根據(jù)所評定的產(chǎn)生效益的大小，給予100—20xx元不等的現(xiàn)金獎勵，并進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
七、經(jīng)費(fèi)管理制度
為規(guī)范和有效地使用創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)，根據(jù)公司有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新經(jīng)費(fèi)是為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新計(jì)劃和目標(biāo)等工作的投入，主要用于：
1、年度創(chuàng)新工作計(jì)劃實(shí)施期間費(fèi)用；
2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)過程產(chǎn)生的費(fèi)用；
3、新產(chǎn)品的試驗(yàn)費(fèi)用；
4、成果申報(bào)、評審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢費(fèi)用；
5、購買科普刊物費(fèi)用；
6、科普工作：包括資料、培訓(xùn)、攝影、音像、復(fù)制等費(fèi)用。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)的申報(bào)和審批
1、經(jīng)費(fèi)由工作室成員申請，申請經(jīng)費(fèi)必須具體說明經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，并在當(dāng)月會議上報(bào)工作室負(fù)責(zé)人。
2、經(jīng)工作室會議審核后，由工作室負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作的可行性論證。
3、申請項(xiàng)目必須具有新穎性或?qū)嵱眯�，并�?jīng)充分調(diào)查研究，必要時(shí)組織有關(guān)部門進(jìn)行專項(xiàng)考察、論證。
4、凡未經(jīng)工作室審查調(diào)研的申請項(xiàng)目，原則上不予考慮。
5、申請使用的經(jīng)費(fèi)由工作室組織審查后，負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn)，由財(cái)務(wù)下發(fā)經(jīng)費(fèi)。
工作室管理制度8
一、工作室例會制度
各工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開一次總結(jié)會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動記錄。
2、工作室成員要在自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
三、研討制度
1. 工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。
2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月至少在線集體研究一次。
四、交流制度
1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
五、工作室工作制度
1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價(jià)辦法。
2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，建立工作室成員 QQ 群，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
六、工作室考核制度
工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的.考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
七、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，并由領(lǐng)銜人兼管。每個(gè)成員認(rèn)真填寫工作室成員研修手冊，為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
八、獎懲制度
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法，按照 3:4:3 的比例評出一、二、三等獎。
2、對于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度9
教育是事業(yè)，在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新；為實(shí)現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標(biāo)，本工作室制定如下規(guī)章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)資源整合，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1．帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2．抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。
3．做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會、報(bào)告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進(jìn)的'教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集（含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評析）、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。
四、成員職責(zé)
（一）名師職責(zé)
1．負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。
2．制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》，幫助學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成，組織對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3．在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
4．帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。
5．制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。
6．建立“名師工作室”網(wǎng)頁：定時(shí)更新，交流展示工作室工作開展情況。
7．組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動，根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作，組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8．負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。
�。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)
1．在工作室主持人的指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃，定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，督促自我發(fā)展。
2．積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動；積極參加本工作室組織開展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3．工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動的不同方式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。
4．每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等），使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁點(diǎn)擊瀏覽信息，積極維護(hù)網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。
5．工作室將以課題為著力點(diǎn)，圍繞課題，每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課或研討課，寫作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會議上交流，或在市級以上刊物公開發(fā)表。
6．工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為骨干教師。
7．做好個(gè)人專業(yè)成長記錄，及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思，提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
�。ㄒ唬⿻h制度
1．計(jì)劃會議
�。�1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會議，討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
�。�2）按照工作室總體工作計(jì)劃，在各階段召開階段性計(jì)劃會議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2．階段性匯報(bào)會議
按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會議，匯報(bào)工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3．總結(jié)會議
每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
六、科研課題制度
工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認(rèn)識，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，在工作室各種活動中分享，并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書面形式提出請假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
考核采取自評與他評相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團(tuán)隊(duì)意見、對學(xué)員的反饋評價(jià)等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室，同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，名師團(tuán)隊(duì)與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié)，教育科研研究材料，公開課、研究課、匯報(bào)課、示范課，專題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽課、評課記錄，學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料，同時(shí)也作為考核評價(jià)的依據(jù)之一。
工作室管理制度10
工作宗旨：
本工作室以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道，致力于搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，促進(jìn)中青年教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊(duì)。
工作原則：
本工作室由區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)、重視理論與實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)資源整合、加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性、加強(qiáng)過程性管理為原則，自主開展工作，接受教師繼續(xù)教育專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題，為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
工作目標(biāo)：
1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)，通過同課異構(gòu)、研討會、報(bào)告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進(jìn)的`教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4.建好交流平臺（教育博客）。開辟工作室教育博客，及時(shí)傳遞工作室成員之間研究成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使博客成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。
工作室的目標(biāo)是提高教師的教學(xué)水平和科研能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，工作室的成員包括主持人、主持人助理、特聘導(dǎo)師和研修學(xué)員。
主持人負(fù)責(zé)全面的工作，制定管理制度和發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)成員開展工作。他還負(fù)責(zé)制定培養(yǎng)計(jì)劃和考核方案，幫助成員和學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并督促實(shí)施完成。此外，他還需要帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)，主持課題研究工作，建立工作室博客，組織教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動，并負(fù)責(zé)日常事務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)使用。
主持人助理在主持人的指導(dǎo)下，協(xié)助主持人開展各項(xiàng)工作。
工作組研修成員需要在主持人的指導(dǎo)下，制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，并督促自我發(fā)展。他們需要積極參加教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動，完成工作室規(guī)定的研究任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，與科組教研活動相結(jié)合，每月研究交流一次。
工作室的成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出，以展示工作室的教學(xué)和科研成果。
4.每個(gè)工作室成員應(yīng)積極為博客撰寫高質(zhì)量的博文，包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等。每月至少一篇，以豐富博客內(nèi)容、更新頻率快、吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員每月要點(diǎn)擊瀏覽每位骨干教師博客一次，并為其中至少五位寫評論。
5.工作室以“有效教學(xué)的行動研究”為重點(diǎn)，每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，并撰寫一篇教學(xué)論文，參加區(qū)級以上教研會議，或獲得區(qū)級以上獎勵，或在區(qū)級以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室成員通過自身開課、開設(shè)講座等方式以及聽課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為名師。
7.每個(gè)成員應(yīng)做好個(gè)人專業(yè)成長記錄，及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)，反思提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。
四）檔案組成員職責(zé)：落實(shí)工作室《檔案管理制度》，建立和完善工作室檔案工作。每月編輯工作室工作簡報(bào)，在工作室主持人（或助理）指導(dǎo)下。
五）技術(shù)組成員職責(zé)：在工作室主持人（或助理）指導(dǎo)下，更新工作室博客，發(fā)表工作室工作簡報(bào)。
一）會議制度：
1.計(jì)劃會議：
1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會議，討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
2）按照工作室總體工作計(jì)劃，在各階段召開階段性計(jì)劃會議，明確工作室對骨干教師跟崗研究期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗研究結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報(bào)會議：按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會議，匯報(bào)工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3.總結(jié)會議：每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
二）“師帶徒”模式及研究交流制度。
本工作室將建立骨干教師和研修學(xué)員的檔案管理制度。工作室主持人負(fù)責(zé)檔案管理工作，確保檔案完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。檔案內(nèi)容包括個(gè)人信息、參加培訓(xùn)情況、教學(xué)科研成果、考核結(jié)果等。檔案采用電子化管理，定期備份，并保證檔案信息的保密性。工作室成員可以隨時(shí)查閱自己的檔案信息，也可以向主持人提出修改或補(bǔ)充的請求。
工作室管理制度11
為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用，延伸教研功能，創(chuàng)新教研方式，促進(jìn)教師專業(yè)提升，提高教研工作質(zhì)量和效率，根據(jù)我校校委會及上級
領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署安排，按照我校教研教學(xué)的目的、任務(wù)和現(xiàn)有軟硬件資源條件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究決定，制定我校學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室機(jī)構(gòu)并相關(guān)管理制度如下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)構(gòu)
組長
副組長
小組成員
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
1.制定《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》，建立《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度》。
2.組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。
3.制定網(wǎng)絡(luò)教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)。
4.出臺相關(guān)運(yùn)行機(jī)制、激勵機(jī)制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研工作的指導(dǎo)及問題研究，定期組織學(xué)科組交流研討活動。
6.總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。
二、技術(shù)指導(dǎo)小組及職責(zé)
(1)技術(shù)指導(dǎo)小組結(jié)構(gòu)
組長
副組長
小組成員
(2)技術(shù)小組工作職責(zé)
1.完善全�，F(xiàn)有信息技術(shù)手段，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。
2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和教研組長的技術(shù)指導(dǎo)。
3.創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺，提供教育技術(shù)支持。
4.負(fù)責(zé)學(xué)校教研網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)和管理。
三、網(wǎng)絡(luò)教研工作室制度
1.建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，完善學(xué)校網(wǎng)站，按學(xué)科類別建立學(xué)科教研小組交流群;設(shè)立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件，并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)。
2.學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)本校網(wǎng)絡(luò)教研活動，積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)，提高網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)水平。
3.充分發(fā)揮信息技術(shù)組及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用，不斷完善信息技術(shù)系統(tǒng)的建設(shè)，為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。
4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡(luò)社交互動軟件的使用，并能夠應(yīng)用到教研活動中去。學(xué)校定期統(tǒng)計(jì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研、投稿情況及教師投稿量。
5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡(luò)教研，及時(shí)發(fā)布自己在教育、教學(xué)以及生活中的體會、經(jīng)驗(yàn)，與同行展開研討。
6.本校教師必須有實(shí)名注冊的博客或個(gè)人空間，每學(xué)期都要有相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件、教學(xué)論文等在博客上發(fā)表。
7.積極參與網(wǎng)上的問題討論，跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的'見解或轉(zhuǎn)貼的文章分段發(fā)表，回復(fù)要有意義。
8.發(fā)表文章及回復(fù)前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字，是否有自相矛盾的地方，對自己嚴(yán)格要求就是對網(wǎng)絡(luò)教研的重視。
9.所有老師自覺維護(hù)學(xué)校形象，不做、不發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的事和言論。
10.自尊、自愛、自強(qiáng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，讓自己在專業(yè)化知識和技能上逐步成熟。
四、教師網(wǎng)絡(luò)教研基本要求
1.積極參加在線研討活動。結(jié)合主題活動，在上面發(fā)表相關(guān)評論。
2.使用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)組織教學(xué)活動，參與學(xué)科電子備課，并加入對應(yīng)學(xué)科教學(xué)交流群。
3.教學(xué)計(jì)劃：每人須在開學(xué)第一個(gè)月內(nèi)完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并上傳至學(xué)科交流群。
4.教學(xué)反思：每學(xué)期至少完成4篇的上傳任務(wù)。
5.教學(xué)案例：每學(xué)期至少完成1篇的上傳任務(wù)。
6.教學(xué)敘事或隨筆：每月一次隨筆上傳到博客或論壇。
7.評課與學(xué)習(xí)心得：每學(xué)期至少兩次。
8.教師在上傳文章到自己個(gè)人博客或空間時(shí)，要同時(shí)發(fā)到群郵箱，以便交流和管理。
五、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)及管理制度
1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組對學(xué)校軟硬件設(shè)備及資源做好登記備案，確定各項(xiàng)資源往來明細(xì)，消除設(shè)備無故損壞、下落不明的情況。
2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常召開網(wǎng)絡(luò)安全會議，通報(bào)網(wǎng)絡(luò)安全狀況，解決網(wǎng)絡(luò)安全問題，根據(jù)需要舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī)，提高全體教職工的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。
3.學(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)積極配合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組的工作，自覺參加各種培訓(xùn)活動。
4.學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)守法觀念。
5.任何人不得未經(jīng)相關(guān)人員核準(zhǔn)備案私自挪用或隨意破壞學(xué)校硬件設(shè)備，使用過程中嚴(yán)格遵照正確的使用方法，出現(xiàn)問題或者不明情況及時(shí)反饋給技術(shù)指導(dǎo)小組進(jìn)行處理。
6.用戶機(jī)使用者應(yīng)嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)管理制度》，一旦所用PC機(jī)被病毒感染，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)立即與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理員聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行故障處理。
7.接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)定期對其進(jìn)行病毒檢查及升級,網(wǎng)管人員每月應(yīng)隨機(jī)抽查上網(wǎng)機(jī)器，若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)令其整改。
8.不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶，破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的活動。這些活動包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計(jì)算機(jī)病毒，使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)，不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。
9.個(gè)人設(shè)備與辦公設(shè)備嚴(yán)格區(qū)分開來，任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡(luò)教室等處計(jì)算機(jī)上裝載來歷不明或與相關(guān)工作無關(guān)的軟件。禁止與本校教學(xué)工作無關(guān)人員接入校園(無線)網(wǎng)絡(luò)。
10.在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開展工作時(shí)，不得兼玩游戲以及做其他與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
工作室管理制度12
1、工作室的活動須圍繞中心任務(wù)和降本增效來開展，按相應(yīng)的工作計(jì)劃嚴(yán)格考核。
2、負(fù)責(zé)組織相關(guān)的技術(shù)交流和考察等活動，不定期組織部的技術(shù)宣傳、交流和研討活動，發(fā)揮工作室的.創(chuàng)新示帶頭作用，培養(yǎng)創(chuàng)新人才和崗位技術(shù)能手。
3、負(fù)責(zé)對中心遇到的技術(shù)難題和關(guān)鍵問題開展技術(shù)攻關(guān)和課題研究及成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，組織工作室成員制定技術(shù)優(yōu)化、改造和革新方案及提合理化建議等。
4、負(fù)責(zé)及時(shí)推廣水、暖、電領(lǐng)域的新技術(shù)、新知識、新工藝，并結(jié)合實(shí)際需要加以應(yīng)用。
5、負(fù)責(zé)制定中心專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)計(jì)劃及開展，重點(diǎn)解決理論水平低、專業(yè)技能差和實(shí)踐能力弱等問題。
6、會同生產(chǎn)技術(shù)部開展好中心科技項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、攻關(guān)、評審、驗(yàn)收等工作，主要負(fù)責(zé)工作室承擔(dān)或者參與的項(xiàng)目。
7、協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部開展好中心各類創(chuàng)新成果以及技術(shù)成果的收集、整理、上報(bào)等工作，重點(diǎn)負(fù)責(zé)工作室自有成果。
8、配合黨群工作部開展“名師帶徒”工作，主要負(fù)責(zé)推薦名師。
9、協(xié)助人力資源部制定中心科技創(chuàng)新方面專項(xiàng)獎勵的分配方案及工作室部獎懲制度或方案。
10、配合經(jīng)營管理部開展好“修舊利廢、技術(shù)降本”等工作，重點(diǎn)完成工作室承擔(dān)的相關(guān)任務(wù)。
工作室管理制度13
為更好地服務(wù)公司聯(lián)合工會委員會（以下簡稱聯(lián)合工會）的會員單位，同時(shí)根據(jù)市總工會有關(guān)工會經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，規(guī)范工會經(jīng)費(fèi)的使用、監(jiān)督和管理，明確工會經(jīng)費(fèi)開支范圍、審批權(quán)限、工會經(jīng)費(fèi)開支單據(jù)審核，保障工會經(jīng)費(fèi)使用的合法、有效和安全，特制定本制度。
一、工會經(jīng)費(fèi)的使用范圍
會員單位對工會經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)本著服務(wù)職工、勤儉節(jié)約、民主管理的原則。具體使用范圍如下：
1、職工活動支出：會員單位開展職工教育、文體、宣傳等活動發(fā)生的支出。具體包括：職工教育費(fèi)、文體活動費(fèi)、宣傳活動費(fèi)、其他活動支出（其他活動支出包括基層工會支付的會員特殊困難補(bǔ)助的費(fèi)用以及工會開展其他活動的各項(xiàng)支出）。
2、會員單位組織的職工集體福利支出。
3、各類慰問金支出：包括生日慰問金、住院與分娩慰問金、獨(dú)生子女六一慰問金、喪事慰問金。
4、工會培訓(xùn)工會干部、加強(qiáng)自身建設(shè)及開展業(yè)務(wù)工作發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)、會議費(fèi)。
5、會員單位可使用的工會經(jīng)費(fèi)為上繳工會的單位工資總額的1.2%（注意：6月30日前可使用的工會經(jīng)費(fèi)為上繳工會的.單位工資總額的1%）
6、會員單位內(nèi)部應(yīng)及時(shí)公布工會經(jīng)費(fèi)使用情況，接受職工監(jiān)督。
二、報(bào)銷審批手續(xù)和程序：
1、會員單位憑活動方案和該項(xiàng)活動真實(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用憑證報(bào)銷工會經(jīng)費(fèi)。由會員單位指定的專辦員（根據(jù)會員單位在聯(lián)合工會報(bào)備的指定專辦員）填報(bào)《費(fèi)用報(bào)銷單》（附表1），附上原始發(fā)票單據(jù)，并按規(guī)定簽字確認(rèn)；
2、由工會組織員核實(shí)報(bào)銷憑證和金額；
3、由聯(lián)合工會常務(wù)副主席和會計(jì)進(jìn)行審核，復(fù)核報(bào)銷憑證的真實(shí)性、簽名與附件單據(jù)完整性；
4、送聯(lián)合工會主席簽批后由出納辦理付款手續(xù)。
三、報(bào)銷憑證要求
1、會員單位組織工會會員活動，報(bào)銷單據(jù)要附相關(guān)活動方案（例如羽毛球比賽、中秋博餅、員工健步行、員工拓展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動），所報(bào)銷的單據(jù)要與該活動方案相關(guān)聯(lián)，該活動所引起的餐費(fèi)、日用品、獎品等開支可據(jù)實(shí)列支。
2、經(jīng)費(fèi)開支必須取得正式發(fā)票，原始單據(jù)必須內(nèi)容完整，發(fā)票抬頭單位名稱“***”，發(fā)票必須有開票單位的“發(fā)票專用章”或“財(cái)務(wù)專用章”，業(yè)務(wù)內(nèi)容須填寫清楚，大小金額一致，不得有涂改、挖補(bǔ)、刮擦等現(xiàn)象。
3、對職工個(gè)人支付慰問金或困難補(bǔ)助等要造《津貼發(fā)放表》（附表2），原則上不超500元/人/次，超過限額可提出申請，由聯(lián)合工會常務(wù)副主席按申請金額的合理性進(jìn)行審批。慰問金或困難補(bǔ)助要有收款人簽名和相應(yīng)的慰問事項(xiàng)材料或困難證明材料，按報(bào)銷審批程序發(fā)放。
4、兩人以上的單位報(bào)銷憑證至少要有兩人簽名，屬于集體活動支出須全體工會會員簽名或工會會員單位代表和經(jīng)辦人簽名，簽名必須使用鋼筆或黑色簽字筆，不得使用圓珠筆或鉛筆簽字。
5、付款原則上付給會員單位，如確需支付至工會會員個(gè)人賬戶，須有付給指定個(gè)人戶頭的單位授權(quán)書；一個(gè)會員單位每次報(bào)銷工會經(jīng)費(fèi)，只能支付至一個(gè)賬戶。
6、會員單位負(fù)責(zé)本單位工會經(jīng)費(fèi)報(bào)銷及使用，應(yīng)對工會經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)、真實(shí)性，由此產(chǎn)生的一切糾紛由各工會會員單位獨(dú)自負(fù)責(zé)解決。
四、報(bào)銷頻率與期限：
會員單位工會經(jīng)費(fèi)報(bào)銷原則上按每半年報(bào)銷一次，即每年7月和1月報(bào)銷前半年工會經(jīng)費(fèi)，特殊情況經(jīng)報(bào)工會常務(wù)副主席同意可酌情增加報(bào)銷頻率。
工會經(jīng)費(fèi)沒有使用期限，可以跨年使用。
本制度的解釋權(quán)歸公司聯(lián)合工會委員會。
附表1：《費(fèi)用報(bào)銷單》、《付款申請單》
附表2：《津貼發(fā)放表》
聯(lián)合工會委員會
20xx年7月1日
工作室管理制度14
一、學(xué)習(xí)活動制度。根據(jù)工作室讀書活動安排，按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束，工作室主持人對每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，并針對每位成員的實(shí)際完成情況做出評價(jià)和建議。
二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展；根據(jù)工作室確定的課題，制定研究方案，在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)做出階段總結(jié)，做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。
三、常規(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動，不遲到、不早退，不無故缺席，認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù)，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的`各項(xiàng)工作及任務(wù)，定期做出書面總結(jié)；
四、考核評價(jià)制度。定期對各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評價(jià)，督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù)，幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。
五、總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會議，討論本學(xué)期工作室計(jì)劃，確定課題內(nèi)容和活動安排；每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會，向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動（參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等）。
六、經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒咏?jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果獎勵等方面。
工作室管理制度15
一、制定黨代表年度活動方案并組織實(shí)施。做好黨代表履職的服務(wù)、組織、協(xié)調(diào)等工作。
二、黨代表工作室定期開放，每月不少于2次，每次開放時(shí)間半天。每次接待安排要提前3-5天進(jìn)行告示。
三、黨代表工作室實(shí)行黨代表輪流駐室接待黨員群眾。工作室負(fù)責(zé)制定具體的接待日程安排，每位黨代表駐室接待黨員群眾每年不少于1次。
四、根據(jù)工作需要，組織黨代表通過集中走訪、專題走訪、應(yīng)約走訪等形式，不定期走訪慰問黨員群眾。組織黨代表走訪黨員群眾每年不少于2次。
五、圍繞黨內(nèi)的中心工作，確定主題，或受同級黨委委托，就當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展及黨的建設(shè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織黨代表進(jìn)行專題調(diào)研視察。組織黨代表調(diào)研視察每年不少于1次。
六、定期討論分析征集到的意見和建議，根據(jù)平時(shí)掌握的情況和調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，商議形成代表提案或提議。
七、收集整理黨員群眾向黨代表提出的意見、建議，分送有關(guān)部門，跟蹤落實(shí)辦理情況，并定期向黨代表和黨員群眾反饋。
八、通過以會代訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、代表論壇、經(jīng)驗(yàn)交流等方式組織黨代表進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動。
九、做好工作室的接待記錄、文件資料歸檔管理等工作。
和順一中黨代表接待黨員群眾工作流程
一、登記：聯(lián)絡(luò)員記錄接待對象的基本情況。
二、接待：黨代表接待黨員群眾。黨代表對黨員群眾反映的問題能當(dāng)場解答的當(dāng)場解答，不能當(dāng)場解答辦理的，應(yīng)做好耐心細(xì)致的'解釋工作，對黨員和群眾提出的重要意見建議或普遍反映的突出問題，可以提出辦理意見，交黨代表工作室按有關(guān)程序辦理。
三、交辦：聯(lián)絡(luò)員呈報(bào)上級黨委組織部門轉(zhuǎn)辦。
四、回復(fù)：根據(jù)《中國共產(chǎn)黨安徽省各級代表大會代表任期制實(shí)施辦法（試行）》和其他相關(guān)規(guī)定，有關(guān)單位及時(shí)做好回復(fù)工作。
五、反饋：聯(lián)絡(luò)員向參加接待的黨代表、黨員群眾反饋辦理情況。
六、歸檔：聯(lián)絡(luò)員將辦理情況整理歸檔。
和順一中黨代表工作室聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)工作室的日常工作和黨代表的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。
二、協(xié)助黨代表做好黨員群眾接待工作，記錄接待情況。
三、負(fù)責(zé)收集整理黨代表提交的意見、建議和黨員群眾的來信來電。
四、負(fù)責(zé)跟蹤意見建議辦理情況，及時(shí)將辦理結(jié)果向黨代表及黨員群眾反饋。
五、做好工作室的文件資料歸檔管理、工作總結(jié)、情況上報(bào)等工作。
六、指導(dǎo)黨員志愿者協(xié)助黨代表開展工作室活動。
七、協(xié)助黨代表加強(qiáng)與工作室駐地黨組織及相關(guān)部門的溝通聯(lián)絡(luò)。
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