電工課程設計總結報告

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的電工課程設計總結報告，希望能夠幫助到大家。

　　課程設計總結報告總結報告應包括以下幾點：

　�。�、課題名稱

　�。�、內容摘要

　�。场⒃O計內容及要求

　�。础⒈容^和選寫設計系統(tǒng)方案，畫出系統(tǒng)框圖

　　５、單元電路設計，參數(shù)計算和器件選擇

　�。丁�畫出完整的電路圖，并說明電路的工作原理

　　７、組裝調試的內容。包括：

　�。ǎ保┦褂玫闹饕獌x器和儀表

　　（２）調試電路的方法和技巧

　�。ǎ常�測試的數(shù)據和波形與計算結果比較分析

　　（４）調試中出現(xiàn)的故障、原因及排除方法

　�。�、總結設計電路的特點和方案的優(yōu)缺點，指出課題的核心及實用價值，提出改進意見和展望

　�。�、列出系統(tǒng)需要的元器件清單

　　10、列出參考文獻

　　11、收獲、體會。

　　注意：報告必須手寫，電路圖用直尺和鉛筆手繪應符合規(guī)范（或用計算機仿真電路）。

　　評分方法

　　1、必做內容約占總成績的50％（不包括總結報告），具體分數(shù)視完成的質量、先后和是否獨立完成（包括答疑次數(shù)的多少）而寫。值得指出的是，所謂完成質量的高低不是單純的看所選用的元器件是否最先進或完成的指標是否很高，而是要看是否充分利用已有的條件，合理地實現(xiàn)所規(guī)定的要求。

　　2、選做內容約占總成績的10％，具體分數(shù)視選做內容的.難度，完成的質量是否在規(guī)定的期限內獨立完成而定。

　　3、答辯占總成績的1020%獨立運用理論知識來設計電路的能力，根據答辯結果酌情給分

　　4、總結報告約點總成績的30％，按質量好壞給分有下列情況之一者，要酌情減分。

　�。�1）有抄襲分為或有意給別人抄襲

　�。�2）損壞或丟失實驗室的物品，包括元器件、儀器設備和工具

　�。�3）遲交總結報告。

　　三、時間安排：

　　18周星期一：10：00由教師布置課設任務，自由分組（3人一組），由班長登記，并在下午交給教師；

　　星期一～星期三：學生按照自己的任務去找資料、定方案，畫出設計電路圖，并按電路圖填寫好課設器件清單，按需填寫；

　　星期四10：00前由班長收齊好所有組的課設器件清單，每組一份，交給教師，審核后由數(shù)電實驗室負責撿器件；

　　星期五教師通知班長到數(shù)電實驗室（10#－419）領取器件，班長清點好并發(fā)放到各組。

　　19周星期一～星期二：學生可以在宿舍、數(shù)電實驗室，完成課設的連線與調試。若期間有器件損壞或不夠的同學，請直接到10#－419按規(guī)定登記領取需要的器件。

　　星期三～星期五：每天上午（8：00～11：00）和下午（2：20～4：00）在10#—419開始檢查課設結果，學生請自帶證件。完成了檢查的學生于星期五下午之前務必將課設器件整理好交給班長，（班長和學習委員按要求檢查、并作登記）。課設論文直接交給帶課教師，經檢查合格方可。課設論文：統(tǒng)一買論文紙，按要求完成。

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