哼著歌，跳著舞，高高興興地來到了期盼已久的一個地方；3.J營地。一路上有我們的笑聲，歌聲，嘻鬧聲……

　　在車上，同學(xué)們在盡情的享受著自己愛吃的可樂，雪碧，薯片，糖，銅鑼燒，蛋糕，面包等一些可口的東西。還有幾個同學(xué)在拿著話筒唱歌，另外有一些同學(xué)在歡樂的談些什么呢？

　　望著窗外的美景我們仿佛不是在車?yán)铮�而來到了一個綠蔥蔥的森林里，里面只有我們的歡聲笑語。吃著可口的食物聽著美妙的音樂不知不覺到了3.J營地。

　　我們一下車，被眼前的樓梯愣住了，如“長城”般的樓梯出現(xiàn)在我們的眼前，教官也一直鼓勵我們。我們上樓梯時總是會聽到教官嘶啞的聲音；同學(xué)們，加油！幾分鐘后終于看到了幾個大字；3。J營地；那幾個字被太陽的照射變成金黃色，閃閃發(fā)光。

　　進去之后我們一起唱了肅然起敬的國歌。接著就是分寢室，然后是搞了一個叫“破冰”活動活動規(guī)則是；每個大隊想個口號要大聲齊喊，要整齊，洪亮，熟悉我們想了一個威風(fēng)點的隊口號：“打破傳統(tǒng)，創(chuàng)造奇跡，屬我給力，永遠勝利！”我們一大隊和其他的隊比；由于我們的口號不熟悉便輸了這場比賽。我們心里也不由得一酸很不是滋味，我們耷拉著臉，顯出一副不開心的樣子。教官好像看穿了我們的心思，便把我們帶到了一個叫“上鐵索橋”的地方。女孩子見到后嚇壞了，這是兩根搖搖晃晃的鋼絲下面是湖你要想辦法過去。女孩子心里開始打“退堂鼓”。女孩子嚇得腿直打啰嗦站在原地不動。我們男孩子一個接一個走過去了，教練看見女孩子害怕就幫助她們克服心理障礙，最后在教官鼓勵和幫助下她們都順利地渡過了“鐵索橋”。同學(xué)們都為自己的勇敢精神而自豪！我們過得充實而快樂！

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　　我覺得“攜手并進”是一個最有意義的活動，這個活動是由兩個人互相搭著肩膀走鋼絲，腳不可以落地，要互相幫助最主要的是兩個同學(xué)配合的默契兩個同學(xué)一齊到終點就贏了。我和同學(xué)站在搖晃的鋼絲上慢慢地走著，到中間的時候由于鋼絲搖得厲害我往后一仰，我的身體不平衡最后摔了下來。我心里很自責(zé)，他朝我走過來，以為他來責(zé)怪我，沒想到他反而安慰我說“我知道你已經(jīng)盡力了，不要緊的，別怪自己了，反正都是同學(xué)嘛！沒關(guān)系�！蔽业难劭舨挥勺灾鞯貪駶櫫恕�…

　　通過參加３。Ｊ營地這次活動我認(rèn)識到了自身存在的缺點和不足，深深地體會到了團結(jié)的力量和集體榮譽。對自己的未來充滿了自信，面對困難和挫折不再茫然和害怕。

　�。�.Ｊ營地生活給我留下了難忘的回憶，我也懂得了珍惜同學(xué)之間的友誼，使我了解慈母般老師的關(guān)懷。