【精選】自由的作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的自由的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由的作文 篇1
我記得那一段自由的日子,我們無(wú)拘無(wú)束,我們生活在歡樂(lè)的童年的海洋里。
小學(xué)的時(shí)候,是我最自由的時(shí)候,那時(shí),我們沒(méi)有太多的作業(yè),沒(méi)有天天要考試,更重要的是,家長(zhǎng)沒(méi)有在乎我們的成績(jī)。
長(zhǎng)大后我很喜歡去釣魚(yú),釣魚(yú)不僅需要很有耐心,還要專(zhuān)心致志。我經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候在家旁邊的小池塘里釣魚(yú)。
好像我昨天才釣過(guò)魚(yú)似的,今日已經(jīng)踏入高三的門(mén)檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒,帶走了校門(mén)外的那棵樹(shù),媽媽的頭發(fā)已經(jīng)從黑發(fā)慢慢的生出了白發(fā),作業(yè),試卷,童年,真的害怕失去你!
高三了,媽媽管的越來(lái)越嚴(yán)了,屋里傳來(lái)了媽媽的聲音,媽媽教我快把七門(mén)作業(yè)完成,
那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。
上了高三我就要高考了,高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
自由的作文 篇2
哎,我是一只沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)。
每天的作業(yè)很多不說(shuō),而且我沒(méi)有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天,我的媽媽要把我的書(shū)桌翻個(gè)遍,把每一個(gè)本都一頁(yè)一頁(yè)檢查,平時(shí)沒(méi)事隨便畫(huà)些小貓小狗啥的,就給我“開(kāi)會(huì)”,說(shuō)什么我這樣影響學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆,有對(duì)于她來(lái)說(shuō)不正常的內(nèi)容,就說(shuō)我學(xué)壞了,偷偷談戀愛(ài)了之類(lèi)的話(huà),其實(shí)她說(shuō)的都是不對(duì)的。哎,我真倒霉!
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天,萬(wàn)一要有我與我朋友的通話(huà)與互相發(fā)的短信,就會(huì)說(shuō):“你還有時(shí)間跟他打電話(huà)呢!”這類(lèi)的話(huà)。
嗨!我真悲慘。我都14了,連個(gè)自由的`權(quán)利都沒(méi)有,我與犯人有什么區(qū)別呢?
我跟媽媽說(shuō),她說(shuō)這樣對(duì)我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰(shuí)知我爸爸說(shuō):“你媽媽是對(duì)的!”
哎,誰(shuí)能同情我呀。
其實(shí),人人都需要自由。如果,媽媽?zhuān)闳魶](méi)有自由,你會(huì)怎么想呢?我勸告家長(zhǎng)朋友們,在有些時(shí)候,應(yīng)該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。
自由的作文 篇3
《斗媽大全》映射出的是當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)狀——信任危機(jī)。
關(guān)心他人,幫助弱者,坦誠(chéng)面對(duì)身邊的每一個(gè)人,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好。這本應(yīng)是每個(gè)家長(zhǎng)該讓孩子知道的東西,但是,現(xiàn)在有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)去教孩子這些?面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),大人們?yōu)榍笊姹仨毺幪幪岱溃瑸榱俗员I踔敛坏貌簧釛壍懒x,而他們的一舉一動(dòng)也在潛移默化地影響著他們的孩子。孩子們不知道是非曲直,只會(huì)依靠本能接受父母的觀點(diǎn),然后孩子就會(huì)把學(xué)到的東西在學(xué)校里表現(xiàn)出來(lái)。后來(lái)孩子長(zhǎng)大了,知道了是非對(duì)錯(cuò),他們也或多或少試圖抗?fàn)庍^(guò),但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結(jié)果后,他們也向這個(gè)社會(huì)妥協(xié)了,變得和大人一樣實(shí)際了,于是《斗媽大全》這樣的東西的產(chǎn)生也就顯得合情合理了。
單個(gè)人永遠(yuǎn)不能憑一己之力來(lái)改變一個(gè)有著五千年注重群體文化傳統(tǒng)的國(guó)家。存在的,就是合理的,一個(gè)孩子能盡早了解這些,至少對(duì)他并無(wú)壞處,起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對(duì)一個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了。我也并不反對(duì)這兩個(gè)女生的做法,畢竟我在她們的年紀(jì)根本不會(huì)想到這些。
但是,讓一個(gè)孩子從小就知道世態(tài)的炎涼,在這種年紀(jì)就讓他們擔(dān)負(fù)上本不該屬于他們這種年紀(jì)該擔(dān)負(fù)的東西,這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子,但曹操卻對(duì)社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的原因,就在于他雖然會(huì)犧牲一時(shí)的原則,但他決不會(huì)放棄他的偉大的政治抱負(fù),而這一政治抱負(fù)合乎歷史的發(fā)展潮流。這就是他為什么依舊會(huì)被后世敬仰的原因。
同樣,我們平凡人理應(yīng)擁有明哲保身的權(quán)利。為了活著,我們可以把自己的道德底線劃得很低,但是我們決不允許這僅存的底線被逾越。我們可以不相信別人,但我們必須相信自己的家人。
因?yàn)榧词箘e人都會(huì)與你為敵,家人也永遠(yuǎn)會(huì)站在你的身邊。讓你明白:他們可以?shī)Z去你的生命,但他們絕對(duì)搶不走你的自由!
自由的作文 篇4
欲望與自由
欲望是人與生俱來(lái)的本能,自由是通過(guò)人們的認(rèn)知程度可以掌握的精神境界操縱的結(jié)果。
真正的自由是心靈的自由,而不是身體或行為暫時(shí)的自由。
人的欲望越強(qiáng),給自己戴的枷鎖就越重,給自己的束縛就越緊,自己的自由度就越少。
人在欲望所激發(fā)的對(duì)目標(biāo)的追求中,大都是全力以赴,把自由趕出了心靈的空間,一切被欲望所控制、所覆蓋。
有些人在對(duì)目標(biāo)的追求中,雖然表現(xiàn)得很輕松,好像給自己留有自由的空間,可稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),自由就會(huì)頃刻化為烏有。因?yàn)槌霈F(xiàn)波折而產(chǎn)生煩惱和憂(yōu)慮,又因?yàn)闊⿶篮蛻n(yōu)慮而完全失去了心靈的自由。
欲望和貪心是一對(duì)孿生兄弟,因?yàn)樨澬牟女a(chǎn)生欲望;因?yàn)樨澬牡募又,欲望也就隨之增強(qiáng)。
適當(dāng)?shù)呢澬幕蛟S會(huì)使人幸福,適當(dāng)?shù)挠蛟S也會(huì)使人進(jìn)步。但過(guò)度的貪心和欲望則會(huì)使人肆無(wú)忌憚,不顧一切。而不顧一切就會(huì)鋌而走險(xiǎn)。鋌而走險(xiǎn)就可能會(huì)被送進(jìn)地獄,甚至萬(wàn)劫不復(fù)。
擁有巨大的財(cái)富,不一定就會(huì)擁有巨大的自由。財(cái)富也許會(huì)是煩惱產(chǎn)生的原因,財(cái)富還可能會(huì)成為累贅,也可能還是灑脫不起來(lái)的障礙。
真正的灑脫是了無(wú)牽掛,并不是擁有財(cái)富的多少。
自由和財(cái)富沒(méi)有關(guān)系,和權(quán)力更沾不上邊。如果把財(cái)富和權(quán)力等同于自由,那就無(wú)疑是走火入魔。
欲望的實(shí)現(xiàn),是由很多煩惱、憂(yōu)慮累積、疊加而成。充滿(mǎn)欲望的心就是貪心,人在貪心的狀態(tài)下很少會(huì)看到光明,雖然貪心的目的是為了看到光明。
欲望或貪心的目的實(shí)現(xiàn)之后,人們往往已經(jīng)誤入迷途,不能自拔,滿(mǎn)眼看到的已經(jīng)不是光明,而是更大的黑暗,好像無(wú)底洞一樣讓人越陷越深。
人們其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),在馬路旁的棋攤前高聲叫喊著博弈的不修邊幅即使輸棋也是大笑面對(duì)的樸實(shí)的退休老人;農(nóng)村田間的小河崗上、枯干的草地上,穿著破舊棉大衣、戴一頂破棉帽躺著,耳邊放著一部小型收音機(jī),優(yōu)哉游哉的聽(tīng)著曲子看護(hù)著幾只大大小小的綿羊的老漢是多么的安詳。
這樣的生存狀態(tài),難道不會(huì)讓那些位高權(quán)重,或者是享受著極其奢侈豪華生活的人們所羨慕嗎?毫無(wú)疑問(wèn),他們是羨慕的。但羨慕歸羨慕,他們也還是不愿意改變自己的生存狀態(tài)。
有句話(huà)說(shuō)得好:人的幸福指數(shù)和心靈的自由度成正比。這句話(huà)說(shuō)的其實(shí)就是同樣的道理。心靈自由才會(huì)幸福,否則就稱(chēng)不上幸福。
欲望雖然是人的本性,但在追逐名利的過(guò)程中,卻忘卻了人生的最佳生存狀態(tài)和人生的終極目標(biāo)是什么。
自由的作文 篇5
我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群,但卻沒(méi)有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍(lán)天,浩大淵博;小鳥(niǎo),自由快樂(lè)。為什么我們就不能擁有鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的自由與快樂(lè)?
我渴望在春天青青的草地上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀著心愛(ài)的小說(shuō)與散文,大聲贊美這充滿(mǎn)新綠的春天。但是,這只是一種天真的夢(mèng)想罷了。在這樣的春天里,我們只能在家里做著一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),讀的只有那些枯燥無(wú)味的范文。
我渴望在炎熱的夏天里品嘗著各種美味的雪糕,看電視、聽(tīng)歌曲。這僅僅還是夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)罷了。在夏天里,我們只能背著書(shū)包往補(bǔ)習(xí)班里跑?柿,頂多喝一杯涼水;熱了,也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。
我渴望在涼爽的秋天里,和小伙伴們一起做游戲,在秋風(fēng)里散步,踩著發(fā)干的樹(shù)葉,追尋幸福的感覺(jué)!皽毓识隆贝媪艘磺忻篮玫南蛲瑓⒖紩(shū)變成了我們最親密的伙伴,家長(zhǎng)的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻“監(jiān)視”著我們的一舉一動(dòng),枯燥與無(wú)聊緊跟著我們。
我渴望在寒冷的冬天里,和小朋友一起看動(dòng)畫(huà)片,和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,吃著熱騰騰的火鍋,體驗(yàn)家的溫暖。唉!由于種種原因,我們?cè)谠究鞓?lè)的冬天里變成了“籠中之鳥(niǎo)”。在這樣的情況下,我們反而得不到更好的鍛煉。
我常常癡癡地望著空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群,希望有一天,能向它們一樣,在湛藍(lán)的天空里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔!
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