有關(guān)擁有自由作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的擁有自由作文10篇,歡迎大家分享。
擁有自由作文 篇1
“人越成長(zhǎng)越覺得孤單,我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累”,聽著這首歌,不禁抬起頭看看天空:屬于我的那對(duì)翅膀在哪兒,屬于我的那塊天地在哪兒,屬于我的那份自由又在哪兒?
又到了周末,我又要補(bǔ)習(xí),兩天補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)物理英語(yǔ),只有半天時(shí)間來休息和做作業(yè)。早上7:15媽媽就到我的床邊,把早已開始響的鬧鐘放到我的耳邊!捌鸫擦耍粫(huì)兒要遲到了!薄暗纫幌拢屛以偎20分鐘,了不起我不吃早飯了,不會(huì)遲到的!薄安恍校仨毘栽顼,快!鳖x已經(jīng)被老媽趕了出去,老媽完勝!我慢吞吞地收拾好了,要找媽媽送我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽又回到床上睡覺去了,沙發(fā)上放著五塊錢,唉,媽媽又讓我自己打車去補(bǔ)習(xí)班。到了補(bǔ)習(xí)班,拿出老師讓買的作業(yè)!敖裉煳覀兊娜蝿(wù)很多,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真做題!泵刻烊蝿(wù)都很多,做完了就給老師改,老師改了又講題,無止盡的循環(huán)。我覺得可以不用學(xué)游泳了,因?yàn)槲覀兠刻於荚陬}海中遨游。
中午12點(diǎn)了,老師的一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的離開教室,和同學(xué)一起走回家,回家時(shí)家人已經(jīng)開始吃飯了。吃完午飯,把下午上課要用的東西準(zhǔn)備好,再做一會(huì)兒作業(yè),又要去補(bǔ)物理。看著那比數(shù)學(xué)難幾十倍的題,腦細(xì)胞都要死光光了。沒有休息時(shí)間,只有無止盡地做題。下課了,天早已黑了,借著路燈的光回到家,感覺整個(gè)人都是昏昏沉沉的。
星期天本想睡個(gè)好覺,可又想到要上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,再看看時(shí)間7:40,糟了,要遲到了。還處于半夢(mèng)半醒的我立刻清醒,以光速收拾完畢,拿起書包就走,看看主臥的房門還緊閉著,唉,算了,認(rèn)命吧。到了補(bǔ)習(xí)班就聽到老師的獅吼功:“來了的人把練習(xí)做到學(xué)了的地方,然后,再做一張?jiān)嚲,聽到(jīng)]有?”天哪,我可以不進(jìn)去嗎?結(jié)束了題海戰(zhàn)爭(zhēng),又要與家庭作業(yè)作斗爭(zhēng)。
晚上吃完晚飯,正想和弟弟看一會(huì)兒電視,就聽到媽媽說:“王曉樂,你政史地生背了沒,快去,我一會(huì)兒要檢查…….”母命難違,還是快背吧。
周末就這樣被學(xué)習(xí)奪了過去,電腦電視都與我絕緣。我好想去找找屬于我的那對(duì)翅膀、那塊天地、那份自由!
擁有自由作文 篇2
我常常在想一個(gè)問題:新時(shí)代的少年兒童,是不是都沒有快樂,沒有自由呢?
每天,我和同學(xué)們坐在教室里,聽著老師講那枯燥而又乏味的課,或是坐在課余的補(bǔ)習(xí)班里,在這種時(shí)候,我總會(huì)有一種失落感油然而生。在將來的十幾年里,我們都得不到解脫。我們生活、成長(zhǎng)在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中,我們?cè)趺床拍艿玫秸嬲目鞓纺兀?/p>
中國(guó)人一味地追求升學(xué)率。如果父母沒有多么成功,他們就把希望都寄托在孩子身上。所以,我們莫名地背上了沉重的負(fù)擔(dān)。我們耳邊最多的聲音莫過于“要努力學(xué)習(xí),將來才會(huì)有出息”。就好像我們不刻苦學(xué)習(xí)、不做各種習(xí)題,就不能升學(xué),不能成功。
大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),卻沒有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,為什么要給我們機(jī)器人一樣的枯燥的生活?
有時(shí)候,父母老師在娛樂,卻來指責(zé)我們不用功學(xué)習(xí)。難道大人們沒有做過小孩嗎,他們沒有體會(huì)過這種痛苦嗎?己所不欲、勿施于人,在很多時(shí)候,大人都沒有想到過這個(gè)道理。
我仰望天空,幾只歸鳥在天空快樂地盤旋。而我們?nèi)祟悾罡呒?jí)的生物,卻失去了自由。當(dāng)我在教室里上課時(shí),當(dāng)我在寫著枯燥的作業(yè)時(shí),當(dāng)我和同學(xué)一起坐在補(bǔ)習(xí)班里時(shí),我是多么羨慕動(dòng)物!沒有壓力的靈魂是怎樣的一種感受啊!真希望我們可以換一種方式,在玩中長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)。
我們真的需要一個(gè)休息的時(shí)刻了!這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣,都在渴望、都在期盼著能夠解脫,想一只雛鷹,在天空自由自在地飛翔,飛翔……
擁有自由作文 篇3
我好想擁有自由。在學(xué)校,老師總會(huì)布置一些作業(yè),讓我們?cè)谡n間做。語(yǔ)文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師就來了,隨后就是英語(yǔ)老師。每天的課間都被作業(yè)“霸占”了。
放學(xué)了,本以為可以好好玩一玩。誰(shuí)知道,我一進(jìn)家門,媽媽就開始嘮叨:“快點(diǎn)去寫作業(yè),寫完了把我給你出的題做一做,然后去看我給你買的資料!弊跁狼,從窗戶往外看,只見外面都是小孩子在玩耍,他們玩得多么開心呀!像一只只自由飛翔的小鳥。再看看我,卻是一只被困在籠子里的小鳥。等我把媽媽給我布置的“任務(wù)”完成以后,已經(jīng)很晚了。我吃過飯,洗過澡,想看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知媽媽又開始嘮叨了:“快點(diǎn)去睡覺,明天早上要早點(diǎn)起床,讀讀英語(yǔ),背背單詞!
哎!我什么時(shí)候才能擁有自由。∪绻夷芟衿渌⒆右粯,可以自由自在地玩耍,可以看電視、玩電腦,那該多好!
我好想擁有自由,擁有屬于自己的時(shí)間!
擁有自由作文 篇4
說起自由,每個(gè)人都擁有,可我總感覺我的自由被限制了許多。
夜晚,我在窗邊看著明亮的星星,無邊無際的天空,總會(huì)想:那么大的星空,這么大的地球,我也真的好想去探索探索。可是大人們總是一次又一次地說:“你還小,外面的世界太危險(xiǎn)了,在家里多安全!蔽乙蚕胝f:你們雖然把我當(dāng)寶貝供著,可卻剝奪了我自由的空間,讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。
我是溫室里的花朵,我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤(rùn),去傾聽大自然美妙動(dòng)聽的話語(yǔ)。雖然我還小,可我了解到外國(guó)的孩子十來歲就開始游歷世界各國(guó),欣賞各國(guó)的名山大川,名勝古跡!而我就像籠子里的鳥兒一樣,雖然吃喝都不用發(fā)愁,但是我卻錯(cuò)過了最佳的翱翔時(shí)期!
住在“籠子”里的我,不僅生活空間被約束了,連我的日記也被家人一一查看,弄得我再也沒有自己的隱私,我私底下竊竊歡喜的事情,默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈(zèng)予我的自由嗎?自由的空間真的只有這么狹小嗎?還是私底下偷偷被家長(zhǎng)偷工減料,奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗,可這并不是我消磨的!
我真的想擁有自由,一個(gè)無拘無束的自由,一個(gè)面貌完整無缺的自由!到那時(shí),我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒完,我做一些正確的事情不用再向父母請(qǐng)教,自己的小隱私也不再害怕被公布出來。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧!
擁有自由作文 篇5
“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,老師夸我是個(gè)好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊,我的心里就?huì)多一些甜蜜;每當(dāng)回想起那幼兒園時(shí)代的自由生活,我的記憶中就會(huì)多一點(diǎn)快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影,記錄著我們五彩的童年;童年就像高飛的風(fēng)箏,是快樂自由的;童年就像一張張歡快的笑臉,充滿自由;童年就像一條遠(yuǎn)航的大船,充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的,但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的:每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題,每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文,每天背著一個(gè)個(gè)無聊的英語(yǔ)單詞,我的腦子里整天都是一片空白!
為什么,為什么,為什么?為什么我們的書包總是沉重的?為什么我們的作業(yè)總是做不完?為什么我們的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上?為什么我們要上學(xué)?我悵望灰天,腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼兒園代的快樂,我的心里一直向往幼兒園時(shí)代的快樂生活。我好想擁有自由,我好想在天空飛翔,在草地上玩耍,在沙灘上漫步。童年的生活,兒時(shí)的美好,一直是我心中最美的記憶。
啊!我好想,好想。好想自由的飛翔!
擁有自由作文 篇6
小兔是一個(gè)優(yōu)等生。
老師眼中的乖孩子,同學(xué)眼中的學(xué)霸,家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己,幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美?尚⊥卯吘惯是一個(gè)孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ,所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優(yōu)班的老師打來的。
培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班,趕緊回到家;氐郊液,發(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔(dān)心我,我會(huì)安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。
每個(gè)孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。
擁有自由作文 篇7
人的童年快樂的,它天邊的星,點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空……而童年卻無滋無味。
看見小朋友都在一起做游戲,放風(fēng)箏的,我便孤零零地站在一旁,心里比刀割還要難受。每天嘮叨著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),快學(xué)習(xí),我連玩耍的都擠不。書柜里堆積著許多的課外書,歷史書呀,作文書呀,童話書呀,啥,看也看不完。不光是,還常常叫我去上補(bǔ)習(xí)班,我連睡覺的都了。眼眶上長(zhǎng)出了黑眼圈,還給我起了個(gè)外號(hào)——熊貓!鞍,學(xué)習(xí)惹的禍呀!”
記得星期天,我的做著拿給那堆積如山的作業(yè),剛做完,我便累得趴在桌子上睡著了?蓜傄婚]上眼睛,就一大堆試卷急地跑了,疲憊不堪的我說:“好孩子,你每天都做試卷的話,長(zhǎng)大了能考上的!”我一聽,:哎,連“懶蟲”也開始起學(xué)習(xí)來了,真是命苦!,父命難違,我的“命令”。做作業(yè)了……唉,我真想的天地,請(qǐng)您還我自由的藍(lán)天吧
擁有自由作文 篇8
想必大家對(duì)“別讓孩子輸在起跑線上”這句話很熟悉吧?沒錯(cuò),現(xiàn)在的父母總是望子成龍、望女成鳳,為自己的孩子報(bào)了各種五花八門的學(xué)習(xí)班。家長(zhǎng)們幾乎把業(yè)余時(shí)間都貢獻(xiàn)出來,忙碌地奔波在來回接送孩子的路上。那對(duì)于這些孩子們來說,他們既要完成學(xué)校的學(xué)習(xí)和功課,又要參加各種補(bǔ)習(xí)班,簡(jiǎn)直是太辛苦了!而且等到他們寫完所有作業(yè),眼皮直打架時(shí),還要在家長(zhǎng)地逼迫下看一個(gè)小時(shí)的書,可想而知,在這種睡意朦朧之中,怎能把書中的經(jīng)典看進(jìn)去呢?又怎能會(huì)喜歡看書呢?
而我,卻跟很多同齡孩子不同。
我一放學(xué)就回家寫作業(yè),只要完成好了作業(yè),剩余的時(shí)間就都屬于我的了,可以由我自己自由支配哦!我一個(gè)星期除了學(xué)作文(還是自己喜歡的),其余什么英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴、奧數(shù)——我一個(gè)也沒有報(bào)!我會(huì)充分利用自由的時(shí)間,做很多我喜歡的事情。比如在書海中暢游,我曾讀過《小公主》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。我希望自己能像小公主薩拉學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,經(jīng)得起打擊,書中命運(yùn)之神對(duì)她的不公,讓她曾幾度痛苦萬(wàn)分,但她依舊笑對(duì)人生,最終她的樂觀和執(zhí)著感動(dòng)了上蒼,獲得了真正的幸福!我希望自己也能像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣,雖然她只有5歲,可她聰明過人,利用超能力幫助亨尼老師奪回了父親的遺產(chǎn),用她的智慧打敗了可惡的校長(zhǎng)......這些故事都那么引人入勝,讓我為之著迷!我還利用自由時(shí)間作畫,我畫過可愛的小丸子、畫過美少女、畫過各種海報(bào),雖然畫技不咋地,但我依然樂在其中,媽媽說我的畫進(jìn)步很快哦!
在這段自由時(shí)間里,我做的最有意義的一件事就是寫小說。不怕你笑話,我寫過n本小說,有《校園長(zhǎng)篇小說》《藍(lán)莓女孩》《銀兒的花季》《陽(yáng)光小鎮(zhèn)de夏令營(yíng)》等等。我的小說還有很多粉絲,其中鐵桿粉絲就是我的媽媽,現(xiàn)在媽媽幾乎每晚都離不開我的小說,因?yàn)閶寢屨f,只有看完了我的小說她才能很好的入眠。粉絲中還有我的很多同學(xué)和親戚朋友,班里同學(xué)在我的帶動(dòng)下,也紛紛開始寫起了小說!不瞞你說,我還利用寫小說賺了很多“稿費(fèi)”!
我這樣的'自由生活讓“大忙人”同學(xué)很羨慕,我沒有因?yàn)檫@樣變得一無是處,反而還從中收獲了不少他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班學(xué)不到的知識(shí)!
擁有自由作文 篇9
我想每個(gè)人都有自己的自由,都有自己的空間.我真的渴望自己能夠自由的飛翔.可是我卻沒有.
在家里,我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸,因?yàn)榘职趾軆矗晕覀儗?duì)爸爸的印象很不好,有什么事情也不想和爸爸說,也不愿意.有什么事情只想和媽媽說.我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心,真的,我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們,真的,改變過我們對(duì)他的印象嗎?沒有,真的.在家里,不僅僅沒有自由,也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑,我們真的很想擁有我們的自由,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀,我們?cè)?jīng)向爸爸說過,可是爸爸,說出來的又是什么呢,不可以,說什么又是忙了.......反正就是找借口,真的,有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場(chǎng),過去了,就沒有關(guān)系了.可是我想的全都錯(cuò)了,一直以來我錯(cuò)的也太多,我恨的也太多,但是錯(cuò)了,我錯(cuò)我錯(cuò)在,我有時(shí)候我沒有想過自己的父母,但是并不是我們只有錯(cuò),我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò),誰(shuí)能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢,沒有一個(gè)人.有時(shí)候我就想,難道錯(cuò)都是我造成的嗎?難道我愿意錯(cuò)?我不愿意,但是那又可以怎么樣呢,沒有可以怎么樣,我想我恨的太多了,真的,我錯(cuò)過的也太多了,難道這一切都怪我嗎?為什么不分青紅皂白,為什么不明白事理就亂說人,誤會(huì)人的感覺真的很好嗎?
一直以來,我恨過了,我也錯(cuò)過了,我也對(duì)過了,但是我沒有自由,沒有,真的沒有,我想我可以擁有自己的那份自由,我真的可以,因?yàn)槲矣袡?quán)利.
擁有自由作文 篇10
我現(xiàn)在擁有什么。
早上有一個(gè)不急不躁的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我踢醒,而不是夢(mèng)想。
出門前喝上一杯昨晚精心烹煮的白開水清清喉嚨,而不是純牛奶。
如果出行都帶上沉默和欣賞一切美景或丑陋事物的目光,那我既喜歡獨(dú)擁一艘破開晨光旋軸前進(jìn)的單車、同時(shí)也不拒絕滿載著一群為生活為趕時(shí)間為愛而集結(jié)在一塊的同路人忽急忽緩不停拐彎的公交車。
我發(fā)現(xiàn)所有公車卡都被修飾著不同色彩跟款式,唯獨(dú)擁有車卡的人大多一個(gè)模樣。是累是麻木是目光堅(jiān)定是臉龐精致、或多或少的笑意、分散到每個(gè)乘客表情里,意外地有了一統(tǒng)的方向。
偶爾有問路的人真誠(chéng)熱切,大多會(huì)得到熱心指引和溫煦笑容。嘿、若不巧碰到像我一樣只是路過同樣抓不準(zhǔn)方向方位的人,就抱歉了。
世界要多小才能讓問路的你剛好在70多億人中與我相遇;世界又這么大哪怕只是前街后街有時(shí)就足夠讓人翻爛手中地圖也要找尋好久好久。
更何況有時(shí)問路會(huì)遇到信誓旦旦指著反方向說一直向前走吧別停下來有志者事竟成的那些并非出于惡意可能只是聽不清你的訴求的路人當(dāng)?shù)厝恕?/p>
更何況我們身旁還有一伙可愛的永遠(yuǎn)單純眨眼齜牙大笑一臉童真執(zhí)著狡辯的路癡朋友。
更何況。我只是跟你一樣,熱愛這片土地、用最深沉的愛。但不可能記住每條街道的走向、每盞小巷的路燈、每個(gè)小區(qū)的保安亭,還有每天被外婆推著坐在嬰兒車?yán)镄∨⒌降拙o攥的是左拳還是右拳。
所以親愛的陌生問路人,假若我認(rèn)得你想去往的地方、即便刮風(fēng)暴雨哪怕霧霾重重我都會(huì)堵上一個(gè)年輕人該有的天真熱血帶你到達(dá)。再不濟(jì)也會(huì)跟你推心置腹:“往前走一百二十米然后左拐再走三百多米有個(gè)廣場(chǎng)、那里人多、應(yīng)該有人知道路,可以去問問”。
上班的座位放一個(gè)很重很重的水杯,每次有點(diǎn)累的時(shí)候想喝水都要用舉重的心態(tài)去握杯把、但心情往往能放松下來;宿舍有個(gè)半情侶杯、杯把是半顆心的形狀,我卻只能用它來喝涼茶。我的中國(guó)地圖躺在雪白墻上、那些走過的路線上有匆忙腳步聲以雨點(diǎn)的節(jié)拍對(duì)抗夜深淵一般的寂靜。就算我躺著也能聽得到那些不停在路上行走的汗水和驕陽(yáng)、渴望與堅(jiān)持。
一半衣服一半書整齊地?cái)[放在躲進(jìn)墻角的空柜子上,留出一半的邊沿是我的位置、窗邊剛剛好有一片大理石平臺(tái)做書桌,只要再用只有一半電量的手機(jī)裝裝格調(diào)放放音樂、我還會(huì)奢求能擁有更多?你說呢。你覺得我還缺少什么?
我枕著大白熊的腳跟它說晚安之后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng),而不是鵝羽枕頭。
不關(guān)的窗有一大一小兩位路飛手辦守著、表情堅(jiān)毅笑臉清澈,而不是風(fēng)鈴或者一杯水仙花。
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