有關渴望自由作文(精選32篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的渴望自由作文,希望對大家有所幫助。
渴望自由作文 1
每當我看到天空中自由飛翔的鳥兒時,我不禁心頭微微一震,要是我也能像一只鳥兒一樣,在天空中自由翱翔,那該是多么美好啊!
現(xiàn)在我上小學六年級了,面臨著升初中的考驗,將來能上個什么樣的學校,完全在自己的掌握之中。我們自己就像是船舵,如果把握得好就會開的很長遠,如果把握不好就會淹沒在一片汪洋大海中。
任務越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了。每到假日,我寫完了作業(yè)后,想玩一玩,可是父母不讓,他們總說:“到了現(xiàn)在都上六年級了,還玩什么玩?”
當我抬頭仰望天空時,總覺得自己就像籠中的“囚鳥”,沒有一點屬于自己的天空,也沒有自由,更沒有快樂!
蟋蟀的快樂是可以盡情的.歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土、凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學習任務,讓學習生活失去了色彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里玩耍,到花叢中和蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的鳥兒,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我渴望自由,屬于自己的自由!
渴望自由作文 2
“思怡,快去讀英語!”“又是英語!泵刻煸缟弦黄饋,就有一大堆書扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。
我就像一只被關在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的.任務都完成了,爸爸媽媽也不會讓我出去,只會讓看一會兒電視,或是玩一會兒電腦,接著就再讓我讀英語,或是背課文。我到底什么時候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時候,爸爸媽媽也不放過我,整天都讓我在家里看書:什么語文書呀,數(shù)學書呀,作文書呀,課外書呀……
其中我最討厭的就是英語了。在放假的時候,有大半天都在讀英語,我有幾次只是做做樣子,因為我已經(jīng)煩卷了英語,對英語是一點興趣都沒了。我到底什么時候才能獲得自由呀?
我到底什么時候才能獲得自由呀?我渴望在這個新年里爸爸媽媽能還我自由!
渴望自由作文 3
我,是一只生長在森林里的鳥兒,活潑好動,喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機會,使勁地撲扇著翅膀飛向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動彈不得;锇閭兛次冶蛔,連忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險”,可已經(jīng)太遲了?粗锇閭円粋個被抓,而我卻還自身難保……我痛苦地閉上了眼睛。
之后的一切,我都一無所知。當我再次醒來時,一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面!皨寢專靵砜,那只鳥醒了!”一個充滿稚氣的聲音了起來,哦,原來是一個男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時有了食物。就這樣,我像一個囚犯,困在籠子里,每天定時都有美味的飯菜。
我望著窗外的.藍天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。
啊,森林!我何時再能回到你的擁抱。
渴望自由作文 4
那是一只不知道名字的鳥兒。它很美,它除了橘紅色的小嘴和爪子外全身都是一種翠色,翠得十分有生機,那黑曜石般的小豆眼里含著別樣的機靈,它,就像個精靈般可愛。我的父親在樹下逮住了它,把它送給了我。
我十分喜愛它,便天天去看它,我像對待一位賓客般待它,只是那小小的賓客是在鳥籠里。鳥兒十分驚慌,它撲打著翅膀,企圖逃出籠子,然而,這只是無用之舉。它見飛不出困住它的的物體,便安靜了下來。
晚上,我被一陣莫名的聲音驚醒,順著聲音找去卻發(fā)現(xiàn)那小家伙正用嘴啄籠子的鐵絲,它很用力也很快速地啄著,那根鐵絲上的漆已被啄掉,鐵絲卻完好無損,傻乎乎的它依舊堅定地啄著,它堅信只要它堅持,只要它努力就終會重獲自由。過了一會,它啄累了,它靜靜的在籠子里呆著,呆呆地望著天空,眼睛里透出無盡的渴望與懷念。我的心弦被撥動了,也許,它是在想在天空自由飛翔的日子吧。小家伙休息了一會又開始了”逃離大計“!弊孔孔俊⒆孔孔俊耙宦暵曌幕\聲響擊在我心上使我受到了某種震撼……
一個星期后,我又去看望它,它的逃離計劃自然是——失敗的,我來看看它是否放棄逃離。只見它在籠子里飛來飛去想尋找別的出口,而我一個星期前給它的`食物它愣是一點兒也沒動。放棄吧,你逃不出去的,呆在籠子里有安逸的生活,不好嗎?我心想。但在我心底里知道,它是不可能放棄的,因為它眼底里的悲傷和堅定被我看得一清二楚。它憔悴了,眼睛似乎也黯淡了許多,原來自由在它心底是那么重要,重要得不顧自己的身體也要逃出去......
我放了它,只因它對自由的執(zhí)著打動了我。在重回藍天的那一刻,我見到了的它眼底的激動與感激。那一剎那我想我懂了匈牙利詩人裴多菲的那句”生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!暗暮x了,也對,自由,真好!
渴望自由作文 5
我。一個渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我—好—累—!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。
罪證一:我被困在作業(yè)的`海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動畫片?上,那一切是幻想……
罪證二:我被英語弄成了糊涂!
當爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
渴望自由作文 6
夜空深邃,點點明星散步其間,讓人遐想無盡。只是天空中月亮缺失了一角,一切都變成了遺憾。 屋里燈火通明,我獨自坐在電腦前,面對著他的qq發(fā)呆,本來應該在外面和他悠閑地散步,可現(xiàn)在卻被關在了家里不能出去。 今天下午,我正在游戲中竟跑,忽然一個對話框如晴天霹靂般出現(xiàn)在我眼前,我呆住了,游戲…卡了!我氣憤打開對話框,只見上面寫道:“晚上有空沒,出來去公園散步吧!”原本暴躁的心被這一句話給澆滅了。我回復到,好哇!窗外的陽光透過窗紗照射在了我的臉上,手上,似乎太陽也在同我一起高興。
天,變得有些暗淡了,我看看表,還有一個多小時,想著馬上就要出去了,心就開始了亂撞,似乎要沖向自由的天空,我收拾好激動的心情,做好了與晚飯速戰(zhàn)速決的準備。 “好飽啊”隨著一聲飽嗝,我站了起來走向老爸,雙手按在了他的雙肩嘴貼在了他的耳朵旁“老爸,我出去呀,10點就回來”。隨即轉(zhuǎn)身準備離開,忽然被一聲叫住了,耳旁傳來了我最不想聽到的'聲音“晚上不準出去,不安全”我剛想反駁,可是看到了他那雙似鷹般的眼,我不禁打了一個寒顫,把想說的話咽回到了肚子里,轉(zhuǎn)身回到了自己的小屋。 不知怎的,竟直身走到了窗戶邊,大概是想起了他吧。 天,昏暗昏暗的,月亮努力散發(fā)著她那微弱的光,星星一閃一閃的在一旁陪著月亮。我撥打了他的電話把這個壞消息告訴了他,只聽到他低低的回了我一句“哦”我似乎聽出了他的失落。
天,黑黑的。窗外吹起了有些涼意的風,一輪孤獨的月兒掛在天空,旁邊是不幾顆小星星,我昂著頭,看。心隨著天空而變得有些孤獨。 我渴望自由,渴望獨立,渴望能夠自己做主,不想總被保護在自由的搖籃里。窗外是深邃天空,點點明星輝映一輪豐滿皎潔的月兒!
渴望自由作文 7
媽媽,我渴望自由
每當我趴在窗口,就會看到在院子里活蹦亂跳玩得滿頭大汗的小伙伴們,我心里感慨萬千。
自從我上小學后,我就有一大堆的作業(yè),很少再有出去玩的機會。媽媽,您像一把無形的大鎖,而我是一只失去自由的.小鳥,把我關在小小的籠子里。
每逢星期日,我的學習生活就像一場激烈的“戰(zhàn)爭”。
早上6點鐘,我還在美夢中,您卻把我從暖烘烘的被窩里叫醒,匆匆吃完早飯,就擺在我面前一大堆作業(yè),先背英語單詞,背得我頭昏腦脹。再做數(shù)學試卷,做得我有氣無力。好不容易熬到吃午飯。
下午,“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)。我對媽媽說:“媽媽,讓我看一會兒電視吧!蔽铱峙聥寢尣淮饝驮傺a充一句:“哪怕幾分鐘也行。”您卻把臉一板,生氣地說:“只會看電視,作業(yè)不做,成績不好,將來怎么會有出息?”聽了這番話,我只好又去做作業(yè),心里就像打翻了一個五味瓶,酸的、甜的、庫德、辣的、咸的,說不出是什么味兒。
媽媽,我理解您望子成龍的心情,可我不嫩整天地學,我還是個孩子。∥铱释酱笞匀恢腥ィ铱释叫』锇橹腥,我渴望您把屬于我的自由和歡樂還給我。盡管這些話沒說出口,但您總會有一天會懂得,只有把小鳥送上藍天,他才能練出飛翔的本領。
媽媽,我渴望自由!可不可以給我自由。
渴望自由作文 8
我記得有一句格言“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的.說聲音就是”母親“。是。∪耸篱g 最偉大的人就是母親,最關愛孩子的也是母親。媽媽做的有些事以前我并不能完全理解,但我現(xiàn)在知道了,您是愛我的。
有一次,我興沖沖地從學校里飛似地跑出來,因為我在班級里400米測試在一小組里得了第一名。一路上,我美滋滋地想象著您表揚我的話“喲,別看我們的孩子小,賽跑還得了第一名。我越想越高興,越跑越快。
終于到家了,一進門,還沒等我報喜,您就開始怒氣沖沖地審問我:“滿頭大汗的,又去哪里瘋了!蔽彝耆恢蠇屧诔庳熚,還笑容滿面地說:“我在班級里跑步得了第一名呢!”話音剛落,老媽就開始火山爆發(fā)了:“有時間去玩,為什么不看書,做做練習。學習多重要,你還有心思去跑步!
我被訓得一臉霧水,:“學習很重要,可是身體也很重要啊!”
“給我去看書,做練習。”我剛想反駁,看到你一臉怒容,就只好奉旨去看書了。
我越想越氣,使勁地踹了一下地板,“神經(jīng)病!闭l知,我媽正好聽到。這下,你知道什么結(jié)果,又被訓了一頓。我只好又沉浸到書海里了。
媽媽,我想對您說,雖然在書海里遨游會得到許多快樂,但我也需要休息。您的望女成鳳的心情我理解,但學習,重點這兩座大山已把我壓住。我就像一條離開水的小魚,我渴望能回到水中,那個自由的空間。
媽媽,我想對您說……
渴望自由作文 9
默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的`年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫,盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。突然,想起了《飄》中的一句話:“明天又是新的一天了!
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在卻是籠中的小鳥,我多么希望自由啊!
“我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊!
每當我寫完作業(yè),爸爸就會及時地出現(xiàn)在我身邊,裝作不經(jīng)意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數(shù)學題呢?”“還不快去做!”“去就去吧!蔽也磺樵傅剜止镜馈>瓦@樣,晚上的時間全耗上了。
一個周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個周末我們?nèi)ネ姘。我們已?jīng)很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會什么?不準去,好好復習,做作業(yè)!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進房間。就這樣,一個周末也搭上了。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會摔著;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會實現(xiàn)呢?
我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點玩的時間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?
渴望自由作文 10
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,百花齊放,可我卻感受不到春的降臨;窗外,笑聲陣陣,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。是它們,遮住了陽光對我的恩惠,遮住了春天對我報告的信息。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我從前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打破了。我羨慕那些玩耍的孩子,他們是那么地無拘無束,即使闖禍了,可他也能收獲往昔的`那份自由快樂!
而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在父母希望的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出來的悲傷感。
我想要自由,我不要徘徊在父母和老師的期望中,不要被父母束縛住,我想要像雄鷹一樣在藍天白云里自由地翱翔,我想要像小魚一樣在水中快樂地嬉戲;我想要走進大自然的懷抱,可我不能,我還要學習,還要做各種各樣堆成小山似的作業(yè)。
爸爸,讓我在快樂中學習吧!媽媽,讓我這只小鳥出籠吧!
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠向往自由!
渴望自由作文 11
自由,對于現(xiàn)在的我來說是十分渴望的。因為我現(xiàn)在是一名初三的學生,所有自由的時間都要用在學習上,不能再像以前那樣開心的玩耍,就像是一只被關在籠子里的小鳥,沒有絲毫的自由。
我現(xiàn)在十分想念小時候的日子,因為那個時候沒有絲毫的'壓力,也不會因為考試成績和家長吵,而且十分自由。放假的時候,只要媽媽有空,就會帶我到街上去玩,上學的作業(yè)也不算太多,每天晚上很早很早有可以把作業(yè)做完,做完后只要睡不著覺還可以看一些課外書再睡?墒乾F(xiàn)在放假,就算媽媽有空,我也沒空,我要為了作業(yè)一直呆在家里,更不用說是上街玩了,而每天晚上的作業(yè)多得不到10點鐘是做不完的。只有想而不能睡的份,還有課外書更是碰都不能碰,要看書只可以看和考試有關、對考試有利的書。
每個周末,爸媽上班后,家里就剩下我一個人,可是我除了做作業(yè),其他的什么都不能做,因為作業(yè)實在太多了,有時候我都不想做了,可是一想到今天如果不做那上學的時候就會受到老師的批評,然后我就只好繼續(xù)做下去。當時我心里覺得好難過:為什么現(xiàn)在我一點自由都沒有,我好想好想出去痛痛快快的玩一場,然后回來就呼呼大睡,沒有作業(yè),沒有考試。但我知道這只是做夢罷了。
我渴望自由,哪怕是一天,我也心滿意足。
渴望自由作文 12
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復習進行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?
是的,要考上重點初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔子越來越重,壓得人喘不過氣來。
說實話,課業(yè)負擔沒多重,只是我沒有好好學習,加上功課一年比一年難,我的'成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?
不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復復的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標,享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強游來拉!
渴望自由作文 13
我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情。可是,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學生了,肩上扛起的各種負擔,已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的.事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細細品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
渴望自由作文 14
你看,窗外的小鳥在自由地飛翔,它們是多么自由。∪绻乙材芟襁@鳥兒一樣該多好呀!
“快點,把這習題給做了!眹烂C地媽媽不知從哪找了一大堆作業(yè)給我。這時的我無耐的看了看窗外自由飛翔的小鳥,不禁輕輕嘆了一口氣。細心的媽媽察覺到了我這一小動作,臉又繃起來了。嘴又開始不停地說:“你知道啊,現(xiàn)在外面競爭有多么激烈,只有比別人勤奮些,才能考到好高中,才能有好的.未來。我們?nèi)康南M啥荚谀闵砩涎健庇质沁@么一老套的話,我內(nèi)心當然不滿。但是她畢竟是為我好。∥夷苷f些什么呢,只有不斷提醒自己接受她的話理解她的心。然而我實在是累了,不得以停下筆,抬頭望望窗外,幾只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳,不知是在同情我,還是在向我炫耀……思緒飄遠了,得趕快勒住韁繩,那厚厚的一堆作業(yè)可不容許有片刻松懈……唉!埋頭苦寫吧。
昨夜,作業(yè)叢中我悄悄走進夢鄉(xiāng),夢中我變成了一只小鳥,在湛藍的天空中自由地飛翔。俯看大地,哇,好美啊!好熱鬧!好舒暢!來到公園里,來到游樂場,來到山谷中,在那翠綠的草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……待會兒到哪呢……可是美夢還是醒了。唉……
我也是一只小小鳥,可是我怎么飛也飛不高,我多么渴望再次擁入你的懷抱……可是我飛不高。
天長地久有時盡,作業(yè)綿綿無絕期……
渴望自由作文 15
我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍藍的天空,望著自己的同伴在藍天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由。
“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習題,再想想媽媽那威嚴的臉,我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的.家務都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑。“媽媽,我想出去和同學玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習冊,“做完就可以出去玩了!眿寢尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有!蔽矣悬c失望了,唉!
我渴望自由!
渴望自由作文 16
對別人來說,星期天是個快樂的日子,對我來說就不同了,每個星期天,媽媽便把我“囚禁”在家里,在家里寫作業(yè)。我就像一只被關在籠子里的小鳥,我是多么渴望自由啊!
星期天的早上時間剛剛走到8:00,便聽到媽媽的雷聲般的在喊,還在睡覺,都幾點了,趕快起來寫作業(yè)讀書!正在做美夢的我被吵醒了,我是多么不愿意起床啊,便祈求媽媽說讓我再多睡一會兒吧,媽媽卻嚴肅地說,“不行”一日之際在于晨、一年之計在于春,快起來吧。
聽到媽媽不容商量的.口氣,我極不情愿地起床了,穿好衣服洗漱完以后,慢吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地來到書桌前,厭倦的坐在椅子上,翻開課本,讀了沒幾句,就在那里玩了起來,媽媽過來發(fā)現(xiàn)我在玩批評了我一頓。我不耐煩地拿起作業(yè)開始寫了起來。寫到中午終于把作業(yè)寫完了,媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對我說今天表現(xiàn)不錯,我送你一套格林童話怎么樣,我高興的歡呼起來。不過,你看完一篇,就要寫一篇讀后感。我聽到以后一點興趣都沒有了。
哎!我何時才能像小鳥自由自在的飛翔呢?我是多么渴望自由啊,不過也不能怪爸爸媽媽,誰讓我們每次寫作業(yè)那么慢呢,其實他們也是為了我好,我以后會好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期望,我相信我是最棒的。我一定會加油哦。
渴望自由作文 17
天空中的鳥兒自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過于自由?勺杂蓪ξ襾碚f是那么的親切,而又那么的'遙遠。為此,我常常站在窗臺前發(fā)呆。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……
那又是一個陽光明媚的星期天,一早起來,爸媽都不在家,太好了!我終于可以不受約束地玩了。于是,我拿著風箏高高興興地去小山坡上放風箏了。風箏越飛越高,我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我想乘爸爸回來之前回到家中,否則……
可一到家門口,爸爸就已經(jīng)回來了。我心想一場暴風驟雨是在所難免了。果然,爸爸的臉上烏云密布,雙目如電,嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴厲的教訓過后,我只好一個人呆在家中度過那漫長的星期天下午。討厭的星期天,無聊的星期天,什么時候你才能屬于我呀?
曾記得,老師讓我們寫自己的父母如何關心我們的學習,提起筆來似有千言萬語,卻無法下筆成言,因為,那是盲目的管教,是剝奪自由的苦惱,是無限延長的學習……我多么希望有一天自己能成為鳥兒,能自在地飛翔,飛翔在那自由學習的天空;能成為一只風箏,能和藍天白云嬉戲,卻不掙脫那學習的主線。那一天還遠嗎?
渴望自由作文 18
我就像一只關在籠子里的鳥,待遇很好,可卻永遠沖不破籠子。今年是我的本命年,也是我的作業(yè)年。
上半年因為小升初被作業(yè)搞得半死半活得,下半年又因為上初中作業(yè)多得不得了,哎,合適我才能沖破鐵籠﹑翱翔天際。∽詮慕衲晟狭顺踔校視郎系淖鳂I(yè)就從未缺過“席”,不僅有老師給我的作業(yè),還有父母額外給我布置的作業(yè),壓得我喘不過氣來,而我那些課外書,不管好的壞的,全都被打入了“冷宮”了。我的籠子為何如此結(jié)實啊!
好不容易迎來一個國慶節(jié),卻被作業(yè)給占滿了,我只好把想飛的心一點點的收回來,每天在作業(yè)中翱翔,可怎么也提不起翅膀來,聽到外面嘻嘻哈哈的笑聲﹑歡樂聲,我感到無比的“悲哀”,我甚至想扔下手中的筆,加入到他們的'行列里。可我知道不能,因為完成這些作業(yè)是我的任務,而且里面也寄托著爸爸媽媽對我的愛啊,我只好硬著頭皮寫下去。好不容易將作業(yè)寫完了,爸爸又拿了張練習紙過來,笑瞇瞇地對我說:“把這張練習紙寫好,看你的成績,好的話就少做些試卷,多的話就多做些,行嗎!闭f不行可以嗎?回答是:不可以。所以我只好對爸爸說:“行,拿來吧。”于是,我的國慶節(jié)只有在作業(yè)中度過了。
我就像一只鳥一樣,衣食無憂,活動受限。唉,尊敬的老爸,何時你才能讓我翱翔天際!
渴望自由作文 19
鳥兒在天空中自由地飛翔,是快樂的;魚兒在水里自由地嬉戲,是快樂的;大樹在天空中自由地生長,也是快樂的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥,沒有自由。
我們在這青春年華,卻被學習和作業(yè)壓得喘不過氣來。可家長們卻認為我們小小年紀,無憂無慮。
我們的家長小時候沒有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫完。寫完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點事。同樣的`年齡,卻絲毫不同:我們在家里學習、寫字,他們在山上、田野里玩耍;我們在半夜趕著作業(yè),他們早已進入夢鄉(xiāng);我們在上補習班,他們在幫父母做事……
他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長希望我們長大后可以有所成就,卻沒有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會變成一臺學習機器,沒有任何情感的學習機器!
我的成績不錯,語文次次85以上,數(shù)學和英語次次90以上。可是,我學過插秧,但我根本沒有見過水稻。我畫過楊桃,但也沒見過真正的楊桃長什么樣。我還描寫過春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫美好,但根本沒有時間去體驗春天,時間不是在補習班里度過,就是在教室里度過。一切都是按照教科書上做,呆板地做。
家長們啊,請給你們的孩子一些時間,讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌,你會知道你們的孩子成長了許多,讓他們不再做一個籠中之鳥!
渴望自由作文 20
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只因為我就是一只小小小小鳥,而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥”啊!
寒假期間,天剛亮就要起床寫作業(yè),媽媽總說:“起來了!起來了!太陽都曬屁股了!”我寫作業(yè)時,爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫作業(yè),如果做一點小動作就被他們嘮叨:“快點寫作業(yè),快點寫作業(yè)!”
中午,吃完了飯,我央求媽媽說:“讓我玩一會吧!我上午都寫了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會干什么?不可以,好好復習,去做作業(yè)!”媽媽無情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫作業(yè)!
到了晚上,總該睡覺了吧!NO!媽媽說:“這么早,睡什么睡!快點去寫作業(yè),寫到九點再說!”晚上也要一個勁兒地寫作業(yè)!我悟出一個真理:人生就是寫作業(yè),寫完了一本,又一本。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥一樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車四處閑逛,而不用聽媽媽的`嘮叨“小心點,注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
寫作業(yè)也要有個度,不可以一天到晚都寫作業(yè),可以早上寫作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個這樣的假期!
自由!你在哪兒?
渴望自由作文 21
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男孩興致勃勃地闖進家門,不管三七二十一地沖進房間,去看他的寶貝――灰雀。果然,在他寬敞的房間里,掛著一個精致的`鳥籠,一只灰雀耷拉著腦袋,無精打采地啄食著米粒。男孩微笑著給它添加谷粒,可灰雀并沒領情,在不住地哀鳴著。男孩心想:可能是它太孤獨了吧,于是他又去野外捕捉了
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第二天,灰雀剛醒來,就從朦朧中隱約地看見了幾個模糊的影子。是幻覺?灰雀揉了揉惺忪的眼睛,這次它看清了,是同伴!這時男孩從睡夢中醒來了。他穿著拖鞋,來到鳥籠前望了望,才放心地吃早飯去了;胰该靼啄泻阉鼈冋疹櫟媚敲礋o微不至,心里充滿了感激,可是……
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有一天中午,男孩側(cè)耳偷聽到了灰雀們的對話,一只灰雀唧唧喳喳地叫著,好象在喊到:“我要回家”!它慷慨激昂的話語引起了的共鳴,于是同伴們都叫了起來……男孩這才想起他對列寧的承諾――灰一定會飛回來的,他的淚水涌出了眼眶,像斷了線的珍珠般滾落下來:他明白,動物也有家,也有它最親愛的媽媽,如果失去了親骨肉,會怎么樣呢?他深深地感到愧疚和難過。男孩推開房間的門,朝鳥籠走去;胰競凅@恐萬狀地看著他,生怕男孩會捉弄它們。而男孩卻依依不舍地瞥了灰雀一眼,隨后,拉開了籠門;胰干钋榈赝艘谎勰泻,拍了拍翅膀,飛向了天空,這時男孩才明白――這是灰雀渴望已久的自由。
渴望自由作文 22
“快點!”“有這么個磨蹭,你磨得太厲害了!”“趕緊去上課,不然怎么考上復旦?”每次聽到媽媽說這么多,我都會感嘆。作為尖子生,我要補課。有什么道理!補課也就算了,我媽甚至讓我掌握了棋藝字畫的一切!以為我是機器人?
(親愛的讀者們,我現(xiàn)在想做一個大的發(fā)言,請做好心理準備)
每個人都有自己的權(quán)利。我能做的是我的事,我想做的.也是我的事。我不希望大人控制太多。壞孩子需要補課。為什么好學生需要補課?很多人看到這個都會想:寫這篇文章的孩子是個壞孩子,他不喜歡學習。
不對,我只是想有個快樂的童年!
你再想一想:那你爸媽也是盡力了。如果你真的是個好孩子,你應該明白。
我:我能理解,但我反對!我們的父母年輕的時候會補課嗎?雖然他們沒有電腦,但是他們年輕的時候很幸福!我希望我現(xiàn)在有他們一半的幸福!
讀者:雖然可憐,但沒有我可憐!/我比你強。起碼還有幾個小時空出來。
我:志同道合的人,握手!/那你就不能理解我的痛苦。
其實我只希望父母能給我兩個小時的空閑時間去玩。我會玩電腦什么的,就是不讓我去補習班。補習班是給那些后進生的,不是給我的!我知道父母對我的期望很高,希望我能更好。我也希望如此,但我不想自由!
最后,愿我和同道中人有自由!
渴望自由作文 23
“哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進房間,看著滿屋子的堆放著的書,題,我深深的陷在了“題!敝小
我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時候才能寫完!”我無奈的吶喊著!
“叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進廚房忙活起來?蛷d里只剩我一個人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒!眱尚袦I水從我的臉上流了下來,這時,我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心里卻是哇涼哇涼的。
午飯過后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個人。我寫了一會題,實在是受不了了,便打開了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!
就在這時,客廳里傳來了電話的.聲響,我把電視音量調(diào)到最小,接起了電話!拔梗瑢氊悺彪娫捘穷^傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來還能應付自如的我,一下子變得緊張起來!芭,沒事,我就是想看看你有沒有在家寫題!薄斑?我怎么聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!”“哦,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫,我再也沒有心情看電視了。
媽媽,哪怕您就是給我一點點自由的時間,我也不至于這樣!
渴望自由作文 24
爸爸,我想對您說,我想長大,我不愿做鳥籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹?墒,您把我看得太牢,一點自由都沒有。
記得有一次,我剛剛寫完作業(yè),覺得非常無聊,就求您讓我出去玩一會兒。您卻說:“不行,出去太危險了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說:“可是,我已經(jīng)四年級了,不會輕易相信別人的話,您就讓我出去玩一會嘛!”“不行就是不行!”您嚴厲地說。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時不時聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的心思,小聲地說:“我同意你出去玩,不過我可是會跟著你的!
到了小池塘,我蹲下來欣賞池塘里的小魚,自言自語地說:“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來游去。”說著,我想摸摸它們?晌覄倓偵斐鍪,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險的',快把手收回來!”“爸爸,我知道您擔心我,可是我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道。“不行!你知道多少人因為這樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒有一個自由自在的童年嗎?
爸爸,我不希望當一臺只會學習的機器,更不想當您翅膀下的小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請您放手,我會盡量做好,不會讓您擔心的。我相信,我會健康快樂地成長的!
渴望自由作文 25
每個人都渴望自由,我也是一樣。我被束縛在一個雖有母愛但是卻天天吵架的份上,我一點也不快樂。我以前基本上天天都要和媽媽吵上一架。我也不知道這是為什么,我就是覺得她太煩了,我原來可以忍,但我忍到一定程度時爆發(fā)了,我再也忍不住了,我想自由,但是不行,我必須聽她的,我不能違抗她的命令做事,我上次就因為這樣而受到了班主任的懲罰。我現(xiàn)在雖然好了點,但是有時還是要和她吵起來,但畢竟次數(shù)少了,我覺得也是一種進步。
我希望她不要太煩我,我不喜歡一天到晚被管著,她啰嗦起來能把人給嚇死,又不能和她吵,不然又要被班主任教訓,教訓過后還不停的說來說去的,好煩啊,一大堆的.廢話,還沒底。我真是暈死她了,煩透她了。我一點也不想被她說,因為實在是太煩了。我實在是受夠了,我渴望自由,我不想被管著,但適當?shù)臅r候還是得管管,但別那么煩就行了。
我渴望著自由,我不想被管,我也不想被說,希望你們能給我一個答案,不讓我再和我媽媽吵架,不再受她的罵,不讓我再被說著被班主任打著,罵著,教育著。
我希望我能在今后的日子里提高成績,能自由地飛翔,能讓我更好的發(fā)揮。我期待著那一天,讓我能夠自由,能夠有出息,能夠讓我報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
渴望自由作文 26
窗外,一道閃電劃破了天際。鳥籠里的鳥兒叫喊著,不斷扇動著翅膀,想要掙脫牢籠。我默默地看著它,這,不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎?
這只鳥兒是我在公園捉到的。那時,它是只幼鳥,不能自由地飛翔,輕易就被我捉回了家。當時,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎會放它走呢?
自從上小學之后,無論是語文,數(shù)學還是英語,只要是能讓我學到知識的,都被爸爸媽媽看中,報了班。想一想,我每天早上五點半就起床,除了早、中、晚餐,其他時間都在寫作業(yè)。晚上十一、二點的時候,寒風刺骨,可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩,還要完成學習的任務。我就如同這籠子里的鳥兒,不想被關在里面,可卻又束手無策。
雨,下了起來,空氣中還散發(fā)著一點兒泥土的清香。鳥兒也不叫了,只不過眼里流露出悲傷的神情。我,還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè)。
過了一會兒,雨停了,空氣中飄散著一些花的芬芳。呼吸著清新的空氣,我的心情也舒暢起來。
“鳥兒,既然你渴望自由,那就展翅高飛吧!”我把籠門打開,對著它說道。鳥兒像是聽懂了我的'話,扇著翅膀,越飛越遠。我的心好像被鳥兒帶走了,飄搖著飛遠。可,望著手邊堆積如山的作業(yè),一顆心又沉回了谷底。
晚上,我躺在床上,想逃離這場噩夢,不想被作業(yè)禁錮。我,渴望自由!可,誰又會聽到我的呼喚呢?
渴望自由作文 27
看到這個題目,你也許會問:“現(xiàn)在生活豐富多彩,每周都有雙休假期,你怎么還盼望自由?”可對我這個剛剛步入初中生活的中學生來說,這美妙的雙休假期的合法股東已經(jīng)不全是我,而是厚度和不斷升高的喜馬拉雅山有待一拼的各科作業(yè)。每天沉重的學習生活壓得我有點喘不過氣。
每天早上,當我揉著朦眬的眼睛疾步上學,邁著快速的腳步走進教室時,看到的便是超多的早自習目標,感受到是教室里十分緊張的'氣氛。
每天放學,提著沉重的書包,拖著疲憊的身子,頂著刺眼的路燈光回到家時,聽到的第一句話便是:“快寫作業(yè)”。
消滅完作業(yè)上的題目,還要面對一天一次爸媽測驗我的各種難題。我不知有多少次因為這個而遭到暴風驟雨般的洗禮。每次艱難的站起仍然要面對。
記得有一個夜晚,爸爸和星星呼嚕聲交響曲響起時,我仍在與作業(yè)斗爭。
那密密麻麻的小小的小字,那一道道煩人的計算題,我真想把它們撕個粉碎。我甩開它,走到陽臺上看熟睡的星星時,我不禁想起了一首小詩:“爸爸,你親手抓的小鳥是不是很可愛,毛茸茸的,可你為什么放飛它,而換來一堆作業(yè)。”想到這,嘆口氣,繼續(xù)寫我的作業(yè)。
我盼望自由,父母以及老師的理解,渴望有一個屬于我的自由年代。但我深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有今日的勤奮,才有明日的自由。
渴望自由作文 28
每個人都想像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔,無拘無束的生活。但是現(xiàn)實就是這樣,尤其像我們這樣處于學習緊張的時期,更想需要時間去放松一下。
自由,有時看起來那么熟悉,有時看起來卻很陌生。爺爺奶奶說:“我們那個時候一日三餐只求溫飽,哪像你們,現(xiàn)在吃要好連衣服都要名牌。”這些話雖然有道理,那時生活條件不好。但現(xiàn)在是小康社會,社會條件變好了?墒俏覀儏s像囚禁在鳥籠里的小鳥。無助的'望著外面的世界。時不時的就會考試,現(xiàn)在考高中又那么嚴格,馬上就要小中考了。同學們不停的背小四門,可不就是期盼考好了嗎?記得一次星期天,我上午補過習后,回到家后就吃中飯。吃完飯后,我就看電視。我媽看到了,就說我:“你以為你早上學過習,在家就不學了嗎?一吃過中飯就看電視,給我把電視關了,去寫作業(yè)!蔽也环䴕獾恼f:“我作業(yè)寫起來了!薄澳琴Y料寫起來了嗎?”“呵呵,還沒有。”媽媽就朝我瞪了一眼,我連忙拿出資料來寫。我就在自己的房間寫作業(yè),沒事看到家外的天線上有兩個麻雀嘰嘰喳喳叫。我想:“我如果是一只鳥兒就行了,唉!备袊@過后,又硬著頭皮寫了下去。寫完了,可惡的老媽又要叫我背小四門說:“馬上要會考了,要抓緊”唉,我頭都聽大了。
什么時候才能熬出頭呀!自由就是解脫束縛,就等于自由自在。我渴望自由!
渴望自由作文 29
從小,我就一直可望著自由,或許是父母強制的規(guī)定我不能出去玩,也或許是我體內(nèi)那一個乖乖牌奉勸我不要出去,更或許是那失蹤小孩的報導嚇傻了我。我想,這些都令我渴求自由的因素啊......
隨著年紀的增長,初一時看看同窗的自由,想著父母的反對,我,開始有了叛逆的想法,開始思索著我為核能享有自由?一次與父母的'大戰(zhàn)中,我憤而離家,腦袋里頭,什么都沒裝就是一直向前沖,等到出門后,才發(fā)覺,我擁有“自由”了!但隨之而來的是恐驚......,完全沒看過的住宅,路縱橫交錯著,根本不了解自己該走哪條路,赫然,我恍然大悟了!父母的告誡是要我懂得潛藏在自由背后的“危機”,我哭了……哭自己不懂得父母的苦心,哭自己愚昧的無知,哭自己......哭自己......太晚的頓悟!時間是一去不復返的,若是可以。希望回到......
我永遠記得那個在路邊嚎啕大哭的自己。被恐驚。害怕包圍的自己,縱使我是如此的無知。如此的叛逆,媽媽還是來找我了!她的第一句話是“對不起”,眼淚再次流了下來,我真得覺得自己是如此的不孝,如此羞愧,“自由”是要在安全的范圍內(nèi)建立起來的!媽媽拉著我的小手如此說著,慢慢地走走回回家的路途上......
如此,我知道了渴望自由的想法,雖然是好的,但是在安全范圍下的自由才是好的,希望大家都能享有安全的自由,這樣才好。
渴望自由作文 30
每一個人都是有自身的心愿和心里話,而我的心聲便是渴望自由。
由于我是一個五年級的中小學生,因此課程都是會較為難,因此媽媽就給我報了許多補習班,而這種補習班如同一座座大山一樣壓著我喘不過氣。
每一個周六和周日的早晨,我還起床困難,由于周六早上有作文教學,周六中午有英語培訓班,夜里七點時,也有數(shù)學網(wǎng)課。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),周日早上有形體課,周日中午又得回學校了,我一點歇息的時間也沒有。
我就是這樣過著那樣日復一日,年復一年的.日常生活。總算,在一次上完網(wǎng)課后練習,我在沙發(fā)上坐下來歇息一會兒?蓩寢屪呋貋,用無名指指向我的鼻部,大聲地訓斥道:“你怎么那么懶啊?長大后該怎么辦?還沒去做作業(yè)?”聽完他們后,我的小宇宙也暴發(fā)了,對媽媽高聲叫道:“媽媽,您有考慮到過我的感受嗎?一點休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到床邊泣不成聲起來。我想著:他人禮拜天壓根不用上補習班,即使上也不會有這么多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績又不低。
哭著哭著,不清楚何時門開過。但見媽媽就在大門口對于我溫婉地說:“抱歉,我不會應當對你那么嚴苛的……”聽了后,立即摟著媽媽,對媽媽講了聲:“感謝!敝,媽媽同意周五夜里給我空出一個小時的隨意時間,她不做一切的干預。
根據(jù)這件事情,希望諸位父母不必對小孩那么嚴,不必限定她們的開心,多給他一些自由空間。
渴望自由作文 31
默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀,夢一般的年華。少女的'夢,如此唯美,如此美好。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛。我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
渴望自由作文 32
嘻嘻嘻哈哈哈窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同年的人正在愉快地玩耍。抬頭看看那高高的練習題,再想想老媽那威嚴的臉,我只好把想玩的心一點點的`收了回來。
從小學到初中,我從未見過書桌上的練習題有“缺席”,從來都是那么安分地躺在桌上,一批批輪換著上崗。唉!我的功課為什么老是做不完呢?暑假到了,我很高興,辛苦了一個學期,該輕松一下了吧。于是我約了一群朋友,想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我把家里的家務都做完了。果然,老媽回來一看,笑瞇瞇的,我心里竊笑。
“媽我想出去和同學玩,行嗎?”“行啊!”媽頭也不回地說。這么順利!我高興得一蹦三丈高,老媽萬歲!
“做完這兩本練習冊,你就可以去了!”老媽十分淡定地說,手里不知何時多了兩本練習!滿心的希望頓時成為了泡影,我哀求的說“:媽,我后天就要出去了,能不能回來再寫?”“不行!”媽媽丟下兩字,頭也不回地走了。
沒辦法,趕緊的做。〗酉聛淼臅r間,我半步也不敢離開房間,馬不停蹄的奮筆疾書,生怕拉下一點點就不能按時過關。老媽勞作回來,一臉得意的笑容:這才對嘛,都是個初中生了,還凈想著玩,學習是你現(xiàn)在要考慮的事情,覺得悶了,我會幫你想辦法!
第二天,老媽不知何時從街上買回了一只畫眉鳥,說是買給我的,看著那只畫眉鳥,聽著它不停地叫著,我忽然覺得我就像是那只畫眉鳥:衣食無憂,活動受限。唉,我尊敬的老媽呀,何時你才能讓我翱翔天際。
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