自由的感覺(jué)真好作文(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的自由的感覺(jué)真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由的感覺(jué)真好作文 1
現(xiàn)在的我就像一只籠子里的小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么也飛不了,一點(diǎn)兒都不自由。但上帝還是眷顧我的,自由女神,正悄無(wú)聲息地向我走來(lái)……
這個(gè)雙休日,作業(yè)不太多,我打算到書(shū)城去逛逛。而媽媽剛好有事情去辦,她也不好意思拒絕我,只能讓我自己去。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴……”鬧鐘的尖叫聲把我從香甜的夢(mèng)中硬拉了出來(lái),我睡眼朦朧地睜開(kāi)了眼,把鬧鐘放在床上,用枕頭狠狠砸了它一頓——它每天都得被我打的。匆匆刷完牙,洗完臉,做好作業(yè),一看時(shí)間,不由嚇了一大跳!笆稽c(diǎn)啦?時(shí)間怎么過(guò)得這么快?”我吃驚地喊了出來(lái)。匆匆忙忙地解決了午飯,就上路了。
虞一夫早在車(chē)站等我好久了,見(jiàn)我終于來(lái)了,半生氣辦開(kāi)玩笑地說(shuō):“您終于來(lái)了,小的恭候多時(shí)了!蔽覄傁胱崴蝗,又轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在自己終于自由了,情不自禁地跳起了“兔子舞”。虞一夫看了,頓時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。這時(shí),公交車(chē)就要開(kāi)了,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉著他一路狂奔……
上了車(chē),我們干了許多家長(zhǎng)在就不能做的事,痛痛快快地玩了一場(chǎng)。我不由得感嘆:“自由的感覺(jué)真好!”
到了書(shū)城,我們?cè)跁?shū)海里盡情地暢游。要是媽媽在,我早就該回家了。可是---她不在---嘻嘻---我想玩多久就玩多久。書(shū)城的書(shū)真多啊。外國(guó)名著、古代文學(xué)、英漢詞典、輔導(dǎo)教材、科幻小說(shuō)……真是應(yīng)有盡有。
太陽(yáng)的余輝輕輕地?fù)崦利惖臅?shū)城。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別我的'好朋友——書(shū)。帶著滿(mǎn)懷的好心情,我不由得感慨萬(wàn)千:“啊,自由的感覺(jué)真好!
自由的感覺(jué)真好作文 2
一天中午,我站在一棟灰色的大樓上,望著人山人海的大街小巷,仿佛所有都變得小了。啊,人變成了一只螞蟻,樹(shù)變成了一片草地。自由的感覺(jué)真好。
背上的書(shū)包太沉重了,好似又多了幾十張?jiān)嚲。哎,人生?路還是那么的遙遠(yuǎn)。如果一下子就長(zhǎng)成參天大樹(shù),那這感覺(jué)有多好!我多么想成為一條小金魚(yú),在水中自由搖晃,游向美麗的小溪,游向無(wú)垠的大海,游向那神奇的地方……在那兒,我可以自由自在地玩耍,躺一會(huì)兒,捉一捉迷藏,吃幾口水草。啊,自由的感覺(jué)真好,如果不用死亡做代價(jià),我想成為一條小金魚(yú)。
生活的壓力重了,做錯(cuò)了事還要被責(zé)罵,我真想成為一只自由飛翔的小鳥(niǎo),隨風(fēng)而去,去觀察那另一個(gè)世界。我常常被關(guān)在書(shū)桌前,看著那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)本,我感覺(jué)我就像一位犯人,被關(guān)在一個(gè)黑色的房子里,沒(méi)有一絲自由。啊,如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)隨風(fēng)飛,隨風(fēng)晃,晃到那沒(méi)有人居住的小房子里,自己去外面吃,這感覺(jué)真好。自由,就相信自由。飛向那一片生機(jī)勃勃的大地,與蝴蝶玩,與鳥(niǎo)兒歌唱,在那兒居住,那感覺(jué)可真好!早晨,與大家一起吃東西,一起玩,即使玩到了夜深人靜的時(shí)候,也無(wú)人知曉,那么這可真好。∪绻挥盟劳鲎龃鷥r(jià),我想成為一只小鳥(niǎo),飛向遙遠(yuǎn)的地方。
啊,自由的感覺(jué)真好,如果自然界的各種生物合在一起,那么我們要有多愉快!我多么想痛痛快快地出門(mén)去玩一次,放下手中的任何工作,不管有多遠(yuǎn),我都要。
自由的感覺(jué)真好作文 3
我望著天空中飛翔的小鳥(niǎo),自由的感覺(jué)真好。
去年暑假,我養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),它那嬌小玲瓏可愛(ài)的樣子,讓我第一眼就喜歡上了它,我迫不及待地給它準(zhǔn)備了一個(gè)籠子,把它管道籠子里,生怕我可愛(ài)的“小寶貝”飛走了。
我仔細(xì)地打量著它。一身五彩繽紛的羽毛,一雙明亮的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石,一閃一閃的,炯炯有神。它的嘴雪白雪白的,不時(shí)還放開(kāi)它優(yōu)美的歌喉。尾巴一翹翹地,十分歡快活潑
過(guò)了幾天,我懷著欣喜的心情來(lái)給我心愛(ài)的小鳥(niǎo)喂食。當(dāng)我來(lái)到籠子旁時(shí),不禁愣住了,我發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不曾是以前那只活躍的小鳥(niǎo)了。它的羽毛黯淡了許多,眼神也沒(méi)有了往日的光彩,變得黯然無(wú)色,也沒(méi)有以往的歡快,變得死一般地寂靜。
我的心頓時(shí)像打翻了醋壇子,酸到了底,我想方設(shè)法地想逗它開(kāi)心,可是它卻無(wú)精打采地爬在籠子上,它不時(shí)回頭看著我,在他的眼神中,看到了孤獨(dú)和寂寞。他渴望——渴望逃脫這個(gè)籠子——渴望返回大自然的自由。
我輕輕地打開(kāi)籠門(mén),慢慢地把它捧在手心,戀戀不舍地說(shuō)道:“去吧,去回歸大自然,找回你的自由!”它立即來(lái)了精神,奮力地抖動(dòng)了幾下翅膀,然后飛向了藍(lán)天,霎時(shí),我感受到了一股力量,一種急切渴望自由的力量。
當(dāng)時(shí),父母不讓我出門(mén)玩耍,我感到自由似乎從我的'心底悄悄離去,就像最初的那只鳥(niǎo)兒,不像以前那樣快樂(lè),可是那天,父母卻出奇地同意了我出去玩。
我激動(dòng)不已,終于盼到了這一天。我踏著綠油油的草地,迎著拂面而來(lái)的威風(fēng),盡情滴享受自由的氣息。
我拉著風(fēng)箏的線,奔跑在芬芳的花草叢中,把所有煩惱都系在風(fēng)箏上,放飛在廣闊的天空。
我望著天空中飛翔的小鳥(niǎo),自由的感覺(jué)真好。
自由的感覺(jué)真好作文 4
這個(gè)星期的周末作業(yè)可真是多啊,語(yǔ)文要把第八單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類(lèi)一遍,數(shù)學(xué)也有口算兩頁(yè)和黃岡一頁(yè),估計(jì)又沒(méi)有時(shí)間在星期天放松一下了。
于是星期五我利用下課的空閑時(shí)間埋頭認(rèn)真的抄了起來(lái),我知道下一節(jié)是書(shū)法課,于是我在書(shū)法課上先把書(shū)法第12課快速給寫(xiě)完了,然后多出來(lái)的時(shí)間繼續(xù)埋頭苦干的抄起來(lái),抄了半節(jié)課,我終于大功告成——把第八課單元基礎(chǔ)知識(shí)歸類(lèi)的題目給抄好了。可是,我抄完了題目,并不代表做完了, 我還要在自己抄的題目上面把答案做上去,我一直做,一直做,到了下課,我終于把這個(gè)作業(yè)做完了。
最后一節(jié)課,我聽(tīng)到上課鈴聲響了,這節(jié)課老師讓我們自習(xí),我心里欣喜若狂,因?yàn)檫@節(jié)課我可以把數(shù)學(xué)作業(yè)也做完。我開(kāi)始認(rèn)真的計(jì)算起來(lái),終于在下課的時(shí)候,把數(shù)學(xué)作業(yè)也給做完了,這樣我只需要在周末兩天時(shí)間里,完成一篇作文就可以了,多出來(lái)的的時(shí)間可以自由安排。
星期六我已經(jīng)被興趣班安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,上行午是書(shū)法和素描課,下午是英語(yǔ),傍晚還得打網(wǎng)球,這一天可一點(diǎn)不比在學(xué)校上學(xué)輕松。但我還是過(guò)得很充實(shí)的`。
星期天是真正屬于我自己的自由時(shí)間,因?yàn)榧葲](méi)有興趣班,也沒(méi)有煩重的作業(yè)。早上七點(diǎn)鐘我就起來(lái)打籃球了,爸爸在家門(mén)口給我安裝了一個(gè)籃球架,我想打球隨時(shí)都可以,當(dāng)然這也就限于星期天,平時(shí)基本上被煩重的作業(yè)給占據(jù)了,今天終于可以完全釋放了。我一會(huì)來(lái)個(gè)后撤步跳投,一會(huì)來(lái)一個(gè)三步上籃,一會(huì)又來(lái)一個(gè)籃下拉竿得分,我現(xiàn)在還慢慢會(huì)來(lái)幾個(gè)跨下運(yùn)球呢,雖然不是很熟練,但我相信只要我多練習(xí),說(shuō)不定能像我的偶像“哈登”一樣,成為籃球巨星呢!
我足足打了有一個(gè)小時(shí)候的籃球,別提有多開(kāi)心了,在這冬天的早晨我還汗流浹背了呢,雖然感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但自由的感覺(jué)真好!
自由的感覺(jué)真好作文 5
世界上許多人都喜歡自由,同樣我也是。
自由,可以給我們帶來(lái)快樂(lè)與激情;自由,可以讓我們感受到大自然的親近;自由,是許多人的目標(biāo);讓我們努力前進(jìn),做一個(gè)自由翱翔人。
人有自由的時(shí)候,在家人沒(méi)有在家的時(shí)候,我覺(jué)得這算自由;在大自然中奔跑,我覺(jué)得那也算是自由;自由的方式有很多種,有你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,有你已經(jīng)知道的,旅游、實(shí)踐都是自由中的一部分,但快樂(lè)是自由中的大部分……
有一次,是我最快樂(lè)的,也是我最自由的時(shí)候,我們?nèi)ド止珗@爬山,那里彎彎曲曲的,像一個(gè)姿態(tài)萬(wàn)千的蛇,想要爬上去還得繞一圈,找到樓梯才可以。那紅彤彤的.太陽(yáng)沐浴著大地,照耀著我們,隨著太陽(yáng)的照射我們的“朋友”你在后面一部分隨著我們,那就是——影子。我們臉頰上出現(xiàn)了水滴般的汗水,從臉上掉了下來(lái)。一切是多么的美好!在我們的堅(jiān)持努力下,爬上了山頂。從上往下看,那一棵棵樹(shù)就如軍人般那樣堅(jiān)定,臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那里還可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建筑、和一望無(wú)際、藍(lán)湛湛的大海……
看到那些,我不禁異常激動(dòng),忍不住向外高喊:“世界你是多么的美好!”。從亭子往外看那一望無(wú)際的城市,心情舒暢極了。我多么向往外面的世界,等我長(zhǎng)大了以后。我要到外面的世界去看看。那一會(huì)兒我覺(jué)得是最自由的時(shí)候,因?yàn)槲业谝淮闻郎,想走哪里走哪里,只要不離開(kāi)父母的視線。就行了。
自由是一種夢(mèng)想,在小學(xué)階段也是可以夢(mèng)想成真的。那些被養(yǎng)在家里的小狗小貓,動(dòng)物園里的動(dòng)物也多么渴望自由。自由的感覺(jué)真好!
自由的感覺(jué)真好作文 6
20xx年,我們?cè)诩抑卸啻袅藘蓚(gè)月。雖上網(wǎng)課卻跟放假?zèng)]有太大區(qū)別。然而,最大的區(qū)別在于:我們被“合法‘拘禁’”在了家中。
一天又一天,上著網(wǎng)課,寫(xiě)著作業(yè);看著電視,玩著游戲。然而電視似乎沒(méi)那么好看,老是這幾個(gè)節(jié)目,就跟100只蒼蠅在你面前飛過(guò)——都一樣。游戲似乎也沒(méi)那么好玩了:老是那幾個(gè)關(guān)卡,重復(fù)來(lái)重復(fù)去,有種想把電腦砸了的感覺(jué)。隔著厚厚的玻璃窗,看著窗外的世界——姹紫嫣紅的春天,一片生機(jī)勃勃的景象。
當(dāng)老師通知重新上學(xué)的那一刻、走出家門(mén)的那一秒,我的心情十分激動(dòng)。站在學(xué)校門(mén)口自由地呼吸。原本被工廠排出的廢氣污染的十分“渾濁”的空氣,呼吸起來(lái)竟是那么清鮮。
啊,自由!
20xx年12月4日,我因患水痘在家里呆了14天,依舊是寫(xiě)著作業(yè),看著電視,玩著游戲。同疫情期間一樣,似乎干什么都沒(méi)了精神,只想出去,去外面。雖然我也不知道為什么,但我就是想出去。
那天我六點(diǎn)不到就起了床,卻忘了醫(yī)院七點(diǎn)才開(kāi)始掛號(hào)。一路上我一直催媽媽快一點(diǎn)兒開(kāi)車(chē),唯恐去遲耽誤了時(shí)間,雖然那時(shí)才六點(diǎn)半。當(dāng)醫(yī)生給我開(kāi)了復(fù)學(xué)證明的那一刻,我的'心情是激動(dòng)的,我終于不是“病毒傳染者”,而是一個(gè)健康、毫無(wú)疾病的人了,不用整天在家里,可以自由奔跑、跳躍,與人交談,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了!
自由的感覺(jué)真好。
自由的感覺(jué)真好作文 7
每當(dāng)我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的草原上,那種無(wú)拘無(wú)束,那種輕松自在的愜意,讓我瞬間感受到:自由的感覺(jué)真好!
每當(dāng)我上山散步時(shí),飄渺的霧環(huán)繞著山澗,一股清風(fēng)吹來(lái),瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地?fù)崦』ㄐ〔,那種指尖與植物相互觸摸的感覺(jué)舒服又自由,我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”
每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí),手牽手,一步、兩步……三步……地走著,玩玩鬧鬧。沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,把父母的希望,老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸,然后大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”
每當(dāng)父母不在,家里只剩我一個(gè)人時(shí),我會(huì)盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來(lái),還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂(lè)、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視,玩手機(jī),跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”
每逢逛街時(shí),嘿嘿!我就會(huì)開(kāi)啟掃描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍,有人逛街越逛越累,而我卻精神加倍。因?yàn)槲易杂勺栽,我買(mǎi)的不僅是商品,而是快樂(lè)。我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真的`太好了!”
當(dāng)我靜下心來(lái),默默沉思時(shí),我就搖身一變,變成園丁。想種什么種什么,想摘什么摘什么,我自由自在的細(xì)心照顧好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)好!”
每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),我就是神筆馬良,畫(huà)筆在我手上,想畫(huà)什么畫(huà)什么,畫(huà)無(wú)邊無(wú)際的草原,畫(huà)湛藍(lán)的天空,畫(huà)小鳥(niǎo),畫(huà)小馬……我真想大喊一聲,“自由的感覺(jué)真好!”
啊,我渴望自由,自由的感覺(jué)真好!
自由的感覺(jué)真好作文 8
一般家庭的孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以出去玩,而我不一樣。就讓我給你講講我的痛苦遭遇吧!
我每次寫(xiě)完作業(yè),就要看語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)等?戳藘蓚(gè)小時(shí)的書(shū)以后,便要去練古箏。等練完古箏時(shí),我多想出去玩會(huì)呀,哪怕是帶小狗跑一圈也行。但這樣的機(jī)會(huì)非常少,一個(gè)月才有四五次,媽媽寧可讓我看課外書(shū),也不讓我出去玩半小時(shí)。
就這樣,我像一只困在籠子里的小鳥(niǎo),多么想飛向天空,哪怕是一會(huì)兒,一小會(huì)兒也好呀!可這對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一些白日夢(mèng)!
我盼星星,盼月亮,終于把一個(gè)無(wú)拘束的暑假給盼來(lái)了。一放暑假,我就趕緊把《暑假作業(yè)》寫(xiě)完,又認(rèn)真地溫習(xí)了一下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……所有的學(xué)習(xí)任務(wù)完成的那一刻,我?guī)缀跻牧似饋?lái),我的“籠子”打開(kāi)了!不光是這樣,令我驚喜的是——媽媽還給我報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)。
第二天早上,我迫不及待地沖向旅游團(tuán),和“大隊(duì)”一起出發(fā)了!同時(shí),我的心也放飛了。
我去了大山,那里的風(fēng)景美不勝收,我痛快地呼吸著大山里的清新空氣,品嘗這天然的`“飲料”,簡(jiǎn)直舒服極了。接著,我又和隊(duì)員們一起“游山玩水”,好不快活!
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):“我不希望我的童年生活全被學(xué)習(xí)任務(wù)占滿(mǎn),我想讓你多陪我,多給我一些自由玩耍的時(shí)間,讓我度過(guò)一個(gè)美好的童年!
自由的感覺(jué)真好作文 9
去年的暑假,我養(yǎng)了一只鳥(niǎo),他五彩的羽毛和可愛(ài)的樣子,讓我一下就喜歡上了它。我把小鳥(niǎo)管在鳥(niǎo)籠里,生怕它飛走了。
過(guò)了幾天,當(dāng)我再次來(lái)到鳥(niǎo)籠變給小雞喂食的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),它再也不是從前那只活躍的鳥(niǎo)了,它的羽毛似乎也暗淡了許多,再也沒(méi)有往日的光彩。我傷心極 了,想方設(shè)法地逗它開(kāi)心,可它還是一動(dòng)不動(dòng)的伏在地上,只是腦袋時(shí)不時(shí)的回頭看看我。在它的眼神中,我看到了,看到了一種孤獨(dú)和寂寞。它渴望,渴望那籠外 的世界……
曾經(jīng),我?guī)状蜗胝?qǐng)求爸爸媽媽帶我出去游玩,可最終還是放棄了,我怕他們不同意,而且會(huì)罵我貪玩。我只是默默地等待,我相信鳥(niǎo)兒總有一天會(huì)飛出去。
終于,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏,我激動(dòng)不已,終于盼到了這幸福的'時(shí)光。那天,我很快樂(lè),應(yīng)為我感受到了自由的美好。
回到家,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,看著小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,不知道有多么的開(kāi)心。
自由的感覺(jué)真好作文 10
我是一條自由自在的小魚(yú),我和我的伙伴們一起生活在一片寧?kù)o而美妙的小河里。我們每天都在水中自由自在地玩耍,下雨時(shí)就藏在荷葉底下,看著水與雨點(diǎn)交融的世界。
有一天,我和我的伙伴們正在表演“水上芭蕾”可這時(shí),一個(gè)短頭發(fā)的女孩來(lái)了,我們沒(méi)有去在意她,繼續(xù)快樂(lè)地跳著舞?墒恰岸贪l(fā)女”趁著我們認(rèn)真跳舞時(shí),一下子用漁網(wǎng),把我們撈進(jìn)了一個(gè)粉色的小水桶。
我在桶里睡了一會(huì)兒,睡醒后,我才發(fā)現(xiàn)我們都在一個(gè)透明的玻璃的魚(yú)缸,我氣極了,用力地撞著玻璃墻。
天黑了,我翻來(lái)覆去,心里想:為什么捉我,為什么?為什么!還我自由。
后來(lái),我不吃不喝,慢慢地變瘦了,不知過(guò)了多少天,我們又被倒到一個(gè)桶里,“短發(fā)女”又把我們送回了那片寧?kù)o美妙的小河。
重獲自由的.我高興極了,我又成了那一條快樂(lè)自由的小魚(yú)了。
自由的感覺(jué)真好作文 11
采訪湘北監(jiān)獄后,我深感震驚。他們的生活如此年輕,但沒(méi)有自由和時(shí)間來(lái)珍惜他們的興趣,他們的生活仍然在監(jiān)獄里。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。我完全可以自由支配自己的時(shí)間,而他們卻把自己的時(shí)間花在勞動(dòng)改造上。我每天早上六點(diǎn)二十分起床學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們正在地里干活。我玩的時(shí)候,他們?cè)趶?qiáng)行學(xué)習(xí);當(dāng)我和父母去購(gòu)物時(shí),他們正在練習(xí)跑步.
我覺(jué)得如果時(shí)間可以倒流,他們會(huì)抓住機(jī)會(huì),珍惜自由,走好路,做好人。這樣他們就不用像現(xiàn)在這樣剃光頭穿囚衣,也不用強(qiáng)制勞動(dòng)。而是在教室里學(xué)習(xí),和同學(xué)開(kāi)心的玩游戲,同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都會(huì)喜歡。
但是現(xiàn)在,自由已經(jīng)悄悄地從他們的生活中溜走了。他們應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。希望他們能記住昨天錯(cuò)誤的路,走今天轉(zhuǎn)型的路,奔向明天光明的'路!
每個(gè)人都需要自由,每個(gè)人的自由都需要珍惜。讓我們珍惜自己的自由吧!
自由的感覺(jué)真好作文 12
自由是無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),可以在廣闊的藍(lán)天中飛翔。自由是體型巨大的藍(lán)鯨,可以在一望無(wú)際的大海里游來(lái)游去。
我向往自由,我希望有個(gè)自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的關(guān)愛(ài)之下,他們根本就不理解我的感受。
不說(shuō)星期一至星期五,就說(shuō)說(shuō)雙休日吧。我早上想睡一個(gè)懶覺(jué),媽媽卻一下把我的被窩掀起。我起來(lái)之后,她還讓我寫(xiě)作業(yè),終于熬到中午,他們都去外面待著了,我終于可以像小鳥(niǎo)一樣了,不過(guò)我還是要處處提防。
其實(shí)回頭想想,他們也是為了我好。他們也是怕壞人把我捉走,因?yàn)閴娜司拖袷且话褬專(zhuān)瑢?zhuān)門(mén)打與父母不在一起的鳥(niǎo)。壞人還像是一把非常大的捕魚(yú)叉,將走散的'小鯨殺死。
當(dāng)然,我們也需要自由,但在我們尋找自由的同時(shí),我們也不要忘了要在安全在,有父母保護(hù)的前提下尋找。
自由的感覺(jué)真好作文 13
古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)人沒(méi)有,紀(jì)律約束的話,很快就會(huì)失去自由。這是為什么呢?讓我們通過(guò)以下故事和事實(shí)來(lái)一一向你講述吧!
先從簡(jiǎn)單、明了的`說(shuō)起,從前有一個(gè)雞媽媽生了許多的寶寶,在這些寶寶中,有一個(gè)叫小黑的小雞。總是愛(ài)東跑西跑,不喜歡跟別人一樣跟著媽媽走,媽媽看到了這些說(shuō)了一條紀(jì)律,如果哪個(gè)寶寶跟不緊,就會(huì)被吃了,就再也見(jiàn)不到媽媽了。
所以一定不能掉隊(duì)。小黑聽(tīng)了不以為然,它還以為媽媽嚇唬它呢?最后的結(jié)果,我想大家也一定想到了。他被老貓給捉住了,到了生死關(guān)頭了,它才后悔了。后悔為什么沒(méi)聽(tīng)媽媽的話?墒且呀(jīng)晚了,老貓一口就把它吞了。從這故事大家就可以明白一個(gè)道理,沒(méi)有紀(jì)律就會(huì)失去自由。正因?yàn)樾『陔u忽視了遵守紀(jì)律的重要性,所以它才會(huì)死無(wú)藏身之地,永遠(yuǎn)就會(huì)失去自由。
我希望大家讀了這個(gè)故事后不要象小黑雞一樣失去自由。
自由的感覺(jué)真好作文 14
我想很多人看到這個(gè)標(biāo)題都會(huì)想為什么你沒(méi)有自由呢?是腳瘸了,還是什么?不不不,我沒(méi)自由的原因是被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍了!
周末早上補(bǔ)習(xí)班上好后,要是還早,回家就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下午的一小部分時(shí)間終于可以休息了,又要被練英語(yǔ)口語(yǔ)占據(jù)。下午3:30我又開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)班之旅,直接上到傍晚6點(diǎn)鐘,上好了我就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
在上學(xué)時(shí),早上到下午上課,晚上就是許多許多的'作業(yè)向我撲來(lái),我多么希望作業(yè)能少一點(diǎn)啊!可就算再少,我還是有很多補(bǔ)習(xí)作業(yè)啊。就像有一次老師說(shuō)六一放假?zèng)]作業(yè),結(jié)果還是有許多補(bǔ)習(xí)班和作業(yè),結(jié)果一天還完不成,我也無(wú)奈呀!我是多么希望能出去玩一玩,放松一下,每次都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)包圍,多么無(wú)趣。∶看螁(wèn)大人如果你們這樣會(huì)好受嗎?他們總是回答是你在學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)習(xí),還越說(shuō)越有理,唉,大人們永遠(yuǎn)體會(huì)不到這些無(wú)奈,永遠(yuǎn)不理解我們!
我的自由,你什么時(shí)候回來(lái)啊?
自由的感覺(jué)真好作文 15
我?guī)е斡救Α皳潋v”跳下“BB池”玩水。
我舒適地躺在游泳圈上,志勇重重地推我的游泳圈,讓我自由地往前方漂。
許多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈,我一下子被水花包圍。速度好慢,慢得我心慌,慢得我甚至覺(jué)得氣喘吁吁,上氣接不上下氣。我想快速動(dòng)起來(lái),于是我把手放下去當(dāng)船槳,一步一步向前移,這是“我的‘船’的'自由”。我想靠岸休息,我使勁地劃著水前進(jìn),哎,游泳圈真是自由。
這不公平!為什么它一直都在玩,而我們卻沒(méi)有這份自由,為什么?
雖然游泳圈一直在自由地漂,但其實(shí)游泳圈沒(méi)有真的自由,我們卻有,比如:游泳圈受人類(lèi)控制,它還要載著我們這些沉重的人。
這個(gè)世界上沒(méi)有公平,也沒(méi)有不公平。
許多人只能看見(jiàn)別人光彩的一面,卻沒(méi)有看過(guò)別人“流淚”的一面。為什么劉翔是跑步冠軍?但是他背后要付出多少?
上帝是公正的,每一個(gè)人都會(huì)有自由,也會(huì)有不自由的一面
自由的感覺(jué)真好作文 16
我渴望的自由,是得上蒼恩寵,每天許我一段靜謐時(shí)光,在一座幽靜的僻所,寂靜的只能聽(tīng)見(jiàn)窗下躲在草叢里蟈蟈的嬉鬧,又被憑空突至在樹(shù)梢鳥(niǎo)雀,驚得靜悄悄。
在這樣的時(shí)候,我要泡一壺茶,或是沖一杯咖啡,不為附庸風(fēng)雅,只為了激活我偷懶的腦細(xì)胞,全力沉湎在文字之中,一往直前沖鋒得暢快淋漓。
寫(xiě)累了,再什么也不想的.只是畫(huà)一只鳥(niǎo),亦或只畫(huà)一朵蓮花……我渴望的自由,是可以重回校園后那個(gè)微陡的山坡,蒼郁林立的紅松樹(shù)下是茵茵綠草,我們坐在草地上,四周星星點(diǎn)點(diǎn)是蒲公英馨香的黃花,我們揚(yáng)起頭,迎著暖烘烘的陽(yáng)光,暈陶陶地昏昏欲睡,有微風(fēng)徐來(lái),癢癢地拂過(guò)臉頰,有鳥(niǎo)兒的歌聲響徹叢林。
山腳下上課鈴聲倏起,驚醒似睡非睡的你我,蒙蒙然,看見(jiàn)的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。
歲月厚愛(ài),行走半生,回來(lái)的我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少時(shí)光……
自由的感覺(jué)真好作文 17
我本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī),媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)?措娨。出去玩。
說(shuō)真的,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽罵我,我有時(shí)真的'好傷心啊!明天本來(lái)我有一個(gè)好朋友生日,但但我已經(jīng)覺(jué)得是不能出去了啊!
我也是人,我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次,我和同學(xué)在談話,他們都說(shuō)自己是多么自由自在啊!他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)話題,我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住,還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng),為什么別家的孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!
自從小到大,每一天我都會(huì)被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢?為什么呢?
我要自由啊!
自由的感覺(jué)真好作文 18
春秋戰(zhàn)國(guó),思想空前解放。形成百家爭(zhēng)鳴的局面。儒家提倡仁與禮學(xué)說(shuō)。道家以自然無(wú)為逍遙的處世方法。
思想感官的認(rèn)知,讓我們有了自己小小的圈子,擁有共同的興趣,思想的認(rèn)同,逐漸形成自身的為人處世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像數(shù)學(xué)的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集體。即使集體,也是單獨(dú)存在的個(gè)體。
高中的生活,聚集不同思想的人,但是為何都以分?jǐn)?shù)這樣的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為這是不合理的,他以某種形式限定了少數(shù)人。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓。但是我說(shuō),無(wú)方圓而成規(guī)矩。大多數(shù)人走學(xué)習(xí)這道路?赡軐(duì)自我思考選擇的同學(xué)是否公平。我為何這么說(shuō),因?yàn)槲覀兌加型映升垼渗P的'父母。父母的觀念是對(duì)的,我們的選擇也是沒(méi)有錯(cuò)。正因?yàn)檫@樣,雙方無(wú)錯(cuò),堅(jiān)持己念。所造成的家庭不和,離家出走還少嗎?
自由的感覺(jué)真好作文 19
我們家有兩只烏龜,它跟我們生活了好幾年了,以前它剛買(mǎi)來(lái)時(shí)只有瓶子蓋一般大小,現(xiàn)在看有手掌那么大了。
因?yàn)闉觚斕罅私痿~(yú)缸裝不下,爸爸決定把烏龜放回到大自然去。放生兩只烏龜?shù)臅r(shí)間來(lái)了,我和爸爸、媽媽、曉曉一起來(lái)到四海公園。
那天早上天空飄著毛毛細(xì)雨,就像我的心情一樣有點(diǎn)傷心。我提著放烏龜?shù)拇觼?lái)到湖邊。湖面上滿(mǎn)湖的荷花開(kāi)得真鮮艷,我們坐在湖邊上把烏龜從袋子里放了出來(lái),第一只真勇敢一下子就爬進(jìn)了湖里。第二只也很勇敢,在地面上停了一會(huì)兒也跳進(jìn)了水里?墒堑谌荒?一點(diǎn)兒也不勇敢,它把頭和腳縮在龜殼里怎么也不出來(lái),這時(shí)有人走過(guò)來(lái)看我們放烏龜,我就對(duì)爸爸說(shuō):“這第三只只怕是坐車(chē)坐暈了吧!敝灰(jiàn)第三只熟悉了環(huán)境也勇敢的.伸出了頭腳,適應(yīng)了一下四周的環(huán)境也爬進(jìn)了湖里回到了大自然。
我好想它們呀!可是烏龜也要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)大。
自由的感覺(jué)真好作文 20
從前,有一只美麗的鳥(niǎo)住在籠子里。主人為它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境和豐富的菜肴,而且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這只鳥(niǎo)認(rèn)為呆在籠子里是最幸福的。
一天,太陽(yáng)在微笑,一只鳥(niǎo)在天空自由飛翔;\子里的鳥(niǎo)看到了它,友好地對(duì)它說(shuō):“你好,朋友,你飛得這么快,這么高。如果你摔倒了怎么辦?”你為什么不像我一樣待在籠子里好好享受呢!”外面的鳥(niǎo)輕輕地說(shuō),“謝謝你的好意!然而,雖然里面很好,卻沒(méi)有自由!籠子里的鳥(niǎo)說(shuō):“外面,任何時(shí)候都有危險(xiǎn)!也許有一天你會(huì)被獵人殺死。在籠子里會(huì)安全得多!蓖饷娴镍B(niǎo)懇切地說(shuō),“在外面,我可以飛到我想去的任何地方。我可以飛越高山,飛越大海,欣賞祖國(guó)的美麗風(fēng)景。“我可以和小動(dòng)物開(kāi)心地玩耍,和小花小草聊天,到處旅行……”籠子里的鳥(niǎo)聽(tīng)著外面對(duì)鳥(niǎo)的'描述,聽(tīng)著沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,看起來(lái)很困惑。他看著外面的鳥(niǎo)兒漸漸飛走,低聲說(shuō)道:“他自由了!”
這只可憐的鳥(niǎo)不知道當(dāng)它變老時(shí)自由是什么。
自由的感覺(jué)真好作文 21
青春是什么?
青春是自愛(ài)自強(qiáng)。
青春是什么?
青春是在滄海中捕獲的一葉扁舟。坐在一葉扁舟上,偶爾遙遙,看著岸邊一棵棵茂盛的樹(shù)木,花草作襯,郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)木,花草作襯,郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)木一片林陰,稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)如蓋的枝葉斜射下來(lái),照著碧綠的青苔。蝴蝶在花間舞動(dòng),不時(shí)有兩只蝴蝶圍繞著,似青煙飛往高空,不見(jiàn)蹤影。到處是一片風(fēng)和日麗,林密草盛,蝶舞鶯飛。
有一種心情叫寂寞,有一種體驗(yàn)叫自由,寂寞的自由,是人生中難得的享受。一個(gè)人仰望夜空,沉思著宇宙的誕生,演化個(gè)去向,感受著生命的渺小和神奇,是一種寂寞的'自由。一個(gè)人沐浴著第一縷清新的陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力地向著朝霞狂奔,是一種寂寞的自由。一個(gè)人撐一把舊傘,在細(xì)雨中漫步,任雙腳不知所向,任思緒天馬行空,是一種寂寞的自由。
自由的感覺(jué)真好作文 22
放暑假了,我本以為可以自由自在的玩了,可是媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,作業(yè)特多,爸爸還讓我寫(xiě)日記,這是使我非?鄲馈
叫我無(wú)法出去玩,早上、中午、下午也就算了,可是昨天晚上把我最自由的時(shí)間也給我封閉了,我只要晚上不滑滑板,心里就會(huì)很悶很疼。
這我都沒(méi)給他們說(shuō),吃苦我倒不怕,唯一不能讓我接受的是不能下去滑板,他們永遠(yuǎn)認(rèn)為這樣做很對(duì),都是為了我好,大人們永遠(yuǎn)不知道我們小孩想的是什么,我想要的是自由!自由!
我太想自由了,可是我就是一只小小小小鳥(niǎo)中的鳥(niǎo),想飛卻 飛不高,我已經(jīng)心碎了,有很多鋒利的箭插在我的心上,真的很痛。
我多么希望有人能體諒我的心情,安慰安慰我美好幼小的心靈,可是沒(méi)有人,我的'心在慢慢碎著。
希望天下所有的爸爸媽媽?zhuān)荏w諒我們孩子,給我們一定的空間,使我們?cè)谕甑膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
自由的感覺(jué)真好作文 23
鳥(niǎo)兒喜歡自由地飛翔,鳥(niǎo)兒喜歡自由地歌唱。
一天,一棵樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。
一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它們關(guān)切地問(wèn):“朋友,你干嗎這么傷心?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“我也想像你們那樣自由地飛翔,自由地歌唱。可是我被關(guān)在這籠子里,沒(méi)法出去!毙▲B(niǎo)們看到自己的同伴被關(guān)在籠子里那樣地悲傷,心里非常難受。它們對(duì)它說(shuō):“朋友,別傷心!我們一定救你出來(lái)!
它們想了許多辦法,可是還是沒(méi)能打開(kāi)這個(gè)籠子。這時(shí)一只小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,它說(shuō):“我們一只鳥(niǎo)的力量太小了,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,一起用力,一定能打開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)籠子的。”在大家的.努力下籠子的門(mén)終于被打開(kāi)了,它們對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“好朋友,快出來(lái)吧!”
小鳥(niǎo)飛出了籠子,快樂(lè)地和小伙伴們一起飛翔,一起站在枝頭歌唱。
自由的感覺(jué)真好作文 24
一陣大風(fēng)吹過(guò),將我從樹(shù)上吹了下來(lái),一時(shí)間我喜悅無(wú)比。于是我跟著風(fēng),向遠(yuǎn)方飄去了。
“終于自由了,每天呆在樹(shù)上,真的太無(wú)聊了,F(xiàn)在終于擺脫了樹(shù)的束縛,以前總是聽(tīng)麻雀,炫耀外面的世界。煩都煩死了。哼,不就是欺負(fù)我沒(méi)有去見(jiàn)過(guò)”我在心里想到。雙眼注視著天的那一邊,眼中充滿(mǎn)了向往。
“不過(guò)我現(xiàn)在可以去看了!
隨著時(shí)間的流逝,我被風(fēng)帶的越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的心里的那一點(diǎn)喜悅,也被慢慢的沖散了?謶峙c不安,充斥在我的內(nèi)心。
這一刻我后悔了,在離開(kāi)大樹(shù)的一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),我心中的那最后一點(diǎn)點(diǎn)依靠沒(méi)了。我雖然見(jiàn)識(shí)到了,外面世界的廣闊。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)人來(lái)跟我來(lái)欣賞這廣闊的世界。
我想念到樹(shù)上的'朋友了,我想念大樹(shù)了,我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大樹(shù)那里去的時(shí)候,我卻找不到路了。
這一刻,我迷茫了。
自由的感覺(jué)真好作文 25
自由,它是在天空無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔孔杂,它是在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒?jiǎn)幔孔杂,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿(mǎn)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹(shù)。她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的`雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。這更讓我明白,如果我是鳥(niǎo)了,也只是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo);如果我是魚(yú)了,也只是一條被放在魚(yú)缸的魚(yú);如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。自由,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。
自由的感覺(jué)真好作文 26
“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里就會(huì)感慨萬(wàn)分。其實(shí)我就是一只小小鳥(niǎo),但卻是一只“籠子之鳥(niǎo)”!
自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒(méi)有老師催著寫(xiě)作業(yè),還可以像鳥(niǎo)兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……
每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)來(lái)監(jiān)督,只要字寫(xiě)得沒(méi)有之前好,就會(huì)讓我擦了重寫(xiě),會(huì)每天給我布置家庭作業(yè),“寫(xiě)完作業(yè),那你再寫(xiě)一篇語(yǔ)文書(shū)第15篇的.感想。”“啊,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒(méi)完了!”我時(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時(shí)間又浪費(fèi)了。
我以為到了周末可以好好休息一次,誰(shuí)能想到,這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買(mǎi)一些輔助學(xué)習(xí)的書(shū),書(shū)里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫(xiě)完。我心里可是一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不情愿。
自由,我渴望自由。
自由的感覺(jué)真好作文 27
誰(shuí)不向往自由,誰(shuí)就能擁有屬于自己的天空。但是如果大人能給自己一點(diǎn)時(shí)間,我們就滿(mǎn)足了。
一個(gè)人剛剛獲得自由,就像一只剛從籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)。我渴望自由,但這一次的鎖永遠(yuǎn)打不開(kāi)。當(dāng)你做了自己不喜歡的事,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好辛苦。當(dāng)你做了自己喜歡的事情,反而好像一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。
有人說(shuō)中國(guó)是睡獅,有五千年文明史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡。突然有一天,獅子突然蘇醒了,它的.吼聲驚動(dòng)了全世界。不知道能不能用這個(gè)比喻:我的人生是一只沉睡的獅子。有一天,他會(huì)來(lái)蘇醒,我自己的小世界將是——自由。
雖然,有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:
窮的繼承風(fēng),溺愛(ài)一定是禍根。
吸取教訓(xùn),仔細(xì)想想,花兒凋謝該怪誰(shuí)。
但是,父母對(duì)孩子的愛(ài),要寬容,要嚴(yán)謹(jǐn);有笑有玩,有努力學(xué)習(xí)。我們的生活會(huì)更有意義。
天下父母,我想對(duì)你說(shuō):天下孩子——也向往自由的生活。
自由的感覺(jué)真好作文 28
蒲公英,是一種草本植物,白色的,靠風(fēng)傳播種子。
一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英就隨風(fēng)飄散,飛的時(shí)候就好像降落傘,看上去好像把它吹到天上似的。
其實(shí),我很羨慕蒲公英,羨慕它的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)自由只不過(guò)是一種奢望,因?yàn)橥昱惆槲业闹皇且槐颈镜臅?shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束,可以面對(duì)未來(lái)。
在我外婆家就有蒲公英,我總是喜歡去抓他們,因?yàn)樗麄兠兹椎?,摸著非常的舒服。當(dāng)我一抓一把的時(shí)候,我就把嘴慢慢的靠近,輕輕一吹,像是給蒲公英插上了翅膀,每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時(shí)候,我都會(huì)很羨慕,但最多的還是很開(kāi)心。
哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年齡,就會(huì)去各個(gè)不同的地方,去生活,去工作,像是在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓屬于自己的土地。
我喜歡蒲公英,因?yàn)樗亲杂勺栽诘模肴ナ裁吹胤骄腿ナ裁吹胤,無(wú)拘無(wú)束。
【自由的感覺(jué)真好作文】相關(guān)文章:
自由的感覺(jué)真好作文04-16
自由的感覺(jué)真好作文02-09
努力的感覺(jué)真好的作文02-28
成功的感覺(jué)真好02-19
讀書(shū)的感覺(jué)真好02-12
下雪的感覺(jué)真好作文05-03