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關(guān)于自信初中作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的自信初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信初中作文 篇1
春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉(zhuǎn)的曲子；藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節(jié)并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。 “我是一個堅強的女孩！”我曾多少次在心里對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現(xiàn)實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。作文 面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好？我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結(jié)果？
我徘徊在走廊上，心里永遠裝著那打有鮮紅分數(shù)的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。我一直陷于深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放；柳枝告訴自己，自己的舞姿最優(yōu)美，所以它在風中擺出千百個動人的'舞姿；清風告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。
失敗算什么？有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數(shù)了。對于壞分數(shù)，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數(shù)打倒。不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。
我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！
自信初中作文 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《讓自信成為一種習慣》。
自信，是人生最良好的習慣之一，在我們周圍，有許多充滿自信的同學和朋友，這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認為，自信是與生俱來的，有些人注定與自信無緣。其實，這是一種誤解，環(huán)顧周圍。我們的同學、朋友在成長過程中逐步建立起自信的事例并不鮮見，所以說，讓自信成為我們的一種習慣并不是一件困難的事。
在上個世紀三十年代，英國有一位年輕的父親，他總是教導自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她說，不管到哪里，都要站在最前排�，敻覃愄厣钌钣涀×烁赣H的教誨，在以后的學習工作中，她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念，盡自己最大的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動踐行著“永遠站在最前排”。上大學時，本來五年的課程，她用一年就修完了。而且成績優(yōu)異，在體育、音樂、演講方面，她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習慣，40多年后，她成為英國乃至整個歐洲政壇上最耀眼的明星，連續(xù)4年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，執(zhí)政11年，她被人稱為“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。
拿破侖曾經(jīng)說過，一個人的成就，絕不會超出他的自信所能達到的高度。也就是說。一個人自信程度的高低，決定他人生成就的大小�，敻覃愄貜男【陀幸环N十分強大的自信，并使自信成為了自己的習慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個又一個高度。
有的同學可能抱怨，自己的父親沒有像撒切爾的父親一樣教導我，我因此很缺乏自信。沒有關(guān)系，自信完全可以在后天建立起來，并且建立自信并不困難。
美國有一位著名的心理學博士叫基恩，他小時候因為自己是個黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣氣球的小販，這個小販每當生意不好時，就向天空放飛幾只氫氣球，借此吸引周圍的小孩子，小孩子們會爭相來購買五顏六色的氣球，不一會兒，生意就好起來了。有一次，在小販放飛氣球時，基恩在一旁圍觀，他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩，對他說：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行�！毙∝湹囊幌捝钌钣|動了基恩，他開始相信，只要氣足夠，就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的'一種習慣，帶領(lǐng)他走向人生的巔峰，成為美國極負盛名的心理學家。
同學們，基恩博士少年時的不自信是因為他是一個黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，并且，他是黑種人這一事實是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在于此，自信不是來自于他人或其他事物，而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無論外部環(huán)境多么惡劣，都不會壓垮一個靈魂強大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅強，要想快樂，要想激發(fā)出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習慣。
已經(jīng)擁有強大自信心的同學，一定要保持住，并不斷擴大自己的自信心。暫時缺乏自信心的同學，要嘗試做出改變，《易經(jīng)》中講：“窮則變，變則通，通則久�！币ψ屪孕抛兂勺约旱牧晳T，讓自信植入你的潛意識，自信是成功的基石，沒有自信，就難以成功。
下面，我跟大家分享幾條培養(yǎng)自信心的方法：
�、僭诰蹠�、開會等場合挑前排的位子坐。一般情況下，多數(shù)人都是先挑后面的位子坐，都不希望讓自己太顯眼，怕受人注目，這是一種缺乏自信的表現(xiàn)，坐前排的位子可以增強你的信心，大家可以當成一個規(guī)則試試看。如果說坐前排會比較顯眼，那么成功又何嘗不是一種顯眼呢?
②練習用你的目光正視別人。這是自信的表現(xiàn)，也是正義、誠實、光明磊落的表現(xiàn)。
�、奂涌熳呗返乃俣�，走路時抬頭挺胸，這些積極的動作可以改變一個人的心理狀態(tài)。懶散、拖沓的人往往是充滿抱怨、心情糟糕的人。
④多笑一笑，笑是醫(yī)治信心不足的一劑良藥，笑可以化解與他人的矛盾，笑可以使你有一個良好的人緣。
同學們，自信的人有一個共同的表現(xiàn)，那就是不卑不亢，既不會畏縮自卑，也不會趾高氣昂。大家要在今后的學習和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心，如果你想成為一個充滿活力與熱情的人，一個善良友好的人，一個斗志昂揚的人，一個魅力十足的人，一個成功的人，就一定要做一個真正自信的人!
最后，預祝親愛的同學們都成為信心十足的、成功的人!
謝謝大家!
自信初中作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是高一七班的唐靜怡，今天我演講的題目是：建立自信，超越自我。
首先我想說的是，我能站在這里，我感到十分榮幸，同時也有一些不安。在座的同學中，不乏比我更優(yōu)秀的，不乏比我更有資格站在這里的，而我卻站在這里，我想唯一的原因可能就是信任。老師信任我，才讓我擔此大任；同學們信任我，才會給我鼓勵的掌聲；我自己信任我，才有勇氣站在這里。同學們，我們要想取得成功，必須要以一種自信勇敢、樂觀向上的態(tài)度來迎接和面對一切困難與挑戰(zhàn)。
要樹立信心，就要有良好的心態(tài)。詞人范仲淹在《岳陽樓記》里寫下：“不以物喜，不以己悲�！辈灰驗槟骋淮慰荚嚦煽兊暮脡亩鴮ψ约鹤魃w棺定論，不因為某一次成功與失敗而心灰意冷。讓我們以一個良好的心態(tài)，面對學習生活中的一切變故和突發(fā)事件，是我們樹立信心的前提。
要樹立信心，就要有高效的行動。西方有句諺語：“凡事盡心盡力，結(jié)果交給上帝�！庇⑿鬯娐酝袊灿芯涔耪Z：“盡人事，聽天命。”這足以證明行動的重要性。高效的行動很大一部分要依賴我們所運用的方法，方法好了，我們才能在同樣時間里收獲有更多。所以，我們不妨在久無結(jié)果的艱難時刻反思一下，我的`方法是正確的嗎？適合我嗎？這樣就有助于我們的長遠發(fā)展。高效有力的行動不僅為我們的成功打下了堅實的基礎(chǔ)，也對我們信心的樹立起了巨大的作用。當我們付出自己的勞動，流下自己辛勤的汗水之后，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來，結(jié)果并沒有我們想象中的那么重要。
當然，信心的樹立與我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕艘灿泻艽蟮年P(guān)系。為自己定下一個合適的目標，并為之不斷努力也是很重要的。如何定下一個合適的目標呢？首先就需要我們對自己要有一個全面的認知，不要盲目樂觀，更不能低估自己，要有一定的挑戰(zhàn)性，卻又不能太難以達到，每天進步一點點，長此以往，我們就收獲了很多好習慣，我們的進步也會更加大。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在此，我祝愿同學們能在今后的學習生活中不畏苦難，奮勇向前，實現(xiàn)自我，超越自我！也祝老師們身體健康，萬事如意！
自信初中作文 篇4
幸福如細細的流水，不動聲色地從你身邊流過。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月，默默地伴我前行。
幸福如我成長道路旁芬芳的鮮花，天天給我好心情。
幸福無處不在，只要你把心兒打開，幸福就會走進心靈，一生相伴。
幸福是春天里：躺在嫩綠油亮的小草上，枕著幽幽的清香閉目遐思，感受“吹面不寒楊柳風”的溫柔。幸福是夏天里：坐在繁密的樹蔭下，聽鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說豐年”；幸福是秋天里：踩著沙沙的落葉，看“霜葉紅于二月花”；幸福是冬天里：看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物，想象著“千樹萬樹梨花開”的美景。
把心兒打開，讓幸福走進心靈。
幸福是“閉門即是深山，讀書隨處凈土”的快意。打開書，走進書的世界，走進五彩繽紛的思想?yún)擦�，聆聽思想的回音，感觸思想的脈搏，芳香漫溢，沁人肺腑。書，使零亂的心沉淀；書，使嘈雜的心靜謐。
一杯香茗在手，漫步書海，當指尖滑過書脊時，那一份快意便會在心頭漾開。賈平ao說過“讀書時幸福的，幸福的人才讀書”。
把心兒打開，讓幸福走進心靈。
幸福是靜謐的夜晚，挑燈夜讀時媽媽送來的那杯甜甜的蜂黃，是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關(guān)懷，是老師溫婉批評中滿含著的`真摯期待，是同學嬉鬧聲里無盡的關(guān)愛，是每個人的微笑以對，和諧相處。她雖無語，但我能品出其中如陽光雨露中溫暖的愛，如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈，融入了我的血液，不管是風吹雨淋，還是艷陽高照，她總是在某個角落靜靜綻放她燦爛的笑容，伴我一起走過生命的每一段旅程。
把心兒打開，讓幸福走進心靈。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。朋友，當幸福來臨的時候，請你把心兒打開，讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖，讓幸福的清波在你我的心中漾開，漾開……
自信初中作文 篇5
“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧！”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結(jié)舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探消息回來的小冰興奮地補充道。
我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對我說：“祝賀你��！你是我們班第一名呢�！蔽矣行⿻烆^轉(zhuǎn)向，“回教室上課吧。”陳老師拍拍我的肩膀提醒道。
放學的時候，小琦同學叫我和她一起到辦公室去開會，說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓。聽了集訓老師的動員報告，想到老師的要求，又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓，回家后把想法告訴了媽媽，沒想到她已經(jīng)把書買回來了。
媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回消息說：“謀事在人，成事在天，要小天享受過程��！”看到她們的熱心支持，我下定決心試一試。
說是集訓，就是音樂、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我：“你和小琦多交流，你們共同進步。”我開始有些顧慮，覺得她是優(yōu)等生，怕她笑話我�？沙龊跷业囊饬希裏崆榈嘏c我交流。我們也有共同語言，她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。
我們在教室外背詩，只有一把共用的椅子，我是男生，我當然要讓給她坐。我站了一節(jié)課，累了，往下蹲了一下，她發(fā)現(xiàn)了馬上說：“陳駿天，你來坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應該照顧女生。但她執(zhí)意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心里一陣溫暖。
參加詩詞大賽后，全班同學都很關(guān)心我，我感覺自己肩負著班級榮譽，于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風所破歌》，期待地問同學們：“誰能把這首詩背一遍？”我胸有成竹，于是高高地舉起了手�！瓣愹E天，你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。
我從座位上站起來，清了清嗓子，抑揚頓挫，盡量充滿感情地大聲背誦起來：“八月秋高-風怒號，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒坐下，全班同學就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無誤，而且聲情并茂！”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽��！”不知是哪位同學還補充了這一句�！按_實好聽，極富有磁性的男中音！”只要我們認真學習，陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。
“還有哪位同學想展示一下？”陳老師又問大家，沒有人回答，“看來任何時候的努力都不會白費，陳駿天從小背詩詞，現(xiàn)在優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了………”陳老師后面說的話我已經(jīng)記不得了，但那個時候的'感覺我將銘記一生。
我進入這個班已經(jīng)快兩年了，這是我第一次當著全班同學的面發(fā)言，而且是背誦150多個字的長詩，我當時確實很開心。同學們的掌聲，老師的評價，給了我極大的鼓舞。
每一份收獲都必須付出努力，從這件事中我更加堅定了這個信念，我找回了那份曾經(jīng)屬于我的自信。
自信初中作文 篇6
在音樂之路上，相信自己，不懈堅持，便是成功。
起初，是媽媽想讓我接觸音樂，給我報了一個吉他輔導班，進行學習我坐在高凳子上，小心翼翼地托起吉他放在腿上，仔細打量，嘴角也禁不住上揚，心里也有種說不出的得意。
電視上，歌手拿著吉他邊彈邊唱，音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲，與歌聲交織在一起，美妙極了，心想:很快我也能這樣了吧。可是實際操作起來卻是那樣的困難重重，甚至產(chǎn)生過放棄的念頭。
一如既往的來到吉他班，拿起吉他，卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的聲音，心中像是打翻了五味瓶，但仍是下定決心，要相信自己，沒有什么不可能�！鞍春拖乙辛Α！崩蠋煹脑捇仨懺诙�，手指雖已舉出“罷工”的牌子，但看著旁邊同學已經(jīng)可以彈唱，還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他，亮開了嗓子，為我們做了示范，講解了技巧，強調(diào)了要大膽嘗試，便開始逐個檢查我們練習后的結(jié)果。
老師一步一步接近我，心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳，甩了甩手，深呼吸，心想:我能行，我彈得很好。“好，開始吧�！崩蠋焷淼缴砼�，我長嘆一口氣，心中反復念叨著著技巧，努力勸回“罷工”的手指，用力按著和弦，右手不緊不慢的配合，順利完成了歌曲的'彈奏�！靶�，彈的很好，回去自己打打拍子，試著唱歌�！崩蠋熃o了鼓勵，走到下一個同學身旁。
此時，我心中想放棄的念頭早已煙消云散，興奮地背起吉他，離開了輔導班。
陽光灑在吉他上，回到家我又再次拿起吉他，打起自信的旗號，向成功前進。這也讓我相信一個信念，相信自己，不懈堅持，便會成功。
自信初中作文 篇7
對你而言，最大的對手是誰呢？相信你們一定會不由自主地想到“別人家的孩子”吧？
不，不是的。其實你最大的對手就是你自己！多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說過：“最大的對手是自己，只要能戰(zhàn)勝自己，真正的對手就不多了�！�
是的，你最大的對手不是“別人家的孩子”，也絕不可能是“別人家的孩子”，也不是任何人，而是你自己！如果連你自己都認為自己比不過別人的話，那你又有什么資格去比呢？你真正應該戰(zhàn)勝的人就是你自己，或者換一句話說，就是你的自卑。
《加油！你不可以輸給自己》這本書中的主人公張博愛，在大家看來，是一個不知不扣的壞孩子�？捎钟姓l知道，他其實是一個很自卑的孩子。他一直生活在父親是個罪犯的陰影里，小小年紀就承擔起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛孝敬爺爺奶奶中，可見他是一個有孝心的好孩子。只是因為自卑，再加上運用了不正確的'方法，是大家認為他是一個壞孩子。
我們不應該自卑，而應該昂首挺胸，充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長篇小說《簡·愛》而著稱于世的英國女作家夏洛蒂·勃朗特嗎？她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒有停止過寫作嘗試，她們都希望用筆敲開幸運之門�？墒�，她們在文學的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒有使她們退縮，也沒有使她們失去自信心。最終，她們憑借自己的堅持，在文學的道路上開辟出了一條道路。
而書中的張博愛，也在胡小鬧等人的幫助下，變得自信了。他不再自卑，同學們也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點。在他變得自信了之后，還敢于身為班長的小櫻桃爭奪省級的“三好少年”。 雖然沒有成功，但我卻想給他頒發(fā)一個“最佳勇氣獎”。
我們要相信自己，努力奮進，就沒有什么能夠阻擋你前進！自信，就能讓生活充滿陽光！
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