實(shí)用的小學(xué)自信作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)自信作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)自信作文 篇1
由失敗通向成功的橋梁,恰如一個(gè)人為自己豎起大拇指。當(dāng)你豎起它時(shí),便會(huì)增加信心,一步步走向成功;當(dāng)你放下它時(shí),也許會(huì)因?yàn)槭バ判倪h(yuǎn)離成功,墜人失敗的深淵。
對(duì)于挫折和失敗,我們不應(yīng)害怕,而要知難而上,滿懷信心地為自己豎起大拇指。說到這里,我不由得想起去年競(jìng)選班長(zhǎng)的事情。
在發(fā)表競(jìng)選演講的前一天,我寫了一份演講稿,其主要內(nèi)容是如何帶動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)積極性和怎樣處理好班級(jí)的事務(wù)。寫完后,我反復(fù)讀了五六遍,還讓父親幫助修改了一遍。準(zhǔn)備工作就緒,就等明天正式競(jìng)選了。
第二天下午班會(huì)時(shí)間一到,競(jìng)選活動(dòng)就在一陣掌聲中拉開了序幕。一雙雙期待的眼睛凝視著講臺(tái),大家都等著第一個(gè)競(jìng)選者上臺(tái)。教室里十分安靜,許久許久,沒有一個(gè)人走上講臺(tái)。我的心里有些慌張,暗想:這樣下去可不行,必須有個(gè)人來帶頭。正在我十分焦急的時(shí)候,一只手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌。她悄悄地說:“帶個(gè)頭吧,我相信你一定能成功!甭犃怂脑挘衣届o下來,心想:“是的,我不能放棄這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我一定要把握住!庇谑切判谋对龅奈沂殖林卣玖似饋恚弥葜v稿走上講臺(tái)。
一下子,熱烈的掌聲打破了教室的沉靜。我清了清嗓子,讀起了演講稿。我不時(shí)看看臺(tái)下,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽著,期待我的成功。這時(shí),我仿佛在心里為自己豎起了大拇指,充滿信心地讀完了昨晚準(zhǔn)備的稿子,然后向老師和同學(xué)們行禮致謝。教室里再一次響起震耳欲聾的掌聲。從掌聲中,我第一次感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我多么難忘啊!
一個(gè)星期后,老師宣布了競(jìng)選結(jié)果,我十分榮幸地當(dāng)選了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得差點(diǎn)兒哭出來,那是我一生中最難忘的時(shí)刻。朋友,在前進(jìn)的路上不要退縮,要為自己豎起大拇指,增添信心和勇氣。李白說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰覀冇谐孙L(fēng)破浪的膽略和勇氣,時(shí)時(shí)為自己豎起大拇指,就能達(dá)到“濟(jì)滄!钡睦硐肽繕(biāo)。
小學(xué)自信作文 篇2
錢學(xué)森說過“只有相信自己,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果!弊孕偶聪嘈抛约海挥邢嘈抛约旱娜瞬拍塬@得巨大的力量,克服重重困難,走向成功的彼岸。
孔雀有著美麗和身高,但卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上夜鶯的歌聲,害怕別人的嘲笑,它不自信的表現(xiàn)從而使自己悶悶不樂。我們應(yīng)該摒棄這種精神,讓自信之花在我們的心中綻開。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的奧爾瑪·魯?shù)婪颉K龔男【拖M约寒?dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。憑借自己的努力,為自己贏得了無數(shù)次的掌聲和鮮花。可是有誰想過,她曾經(jīng)是被醫(yī)生判為終生殘疾的人,她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當(dāng)上了田徑運(yùn)動(dòng)員?是自信,她堅(jiān)信自己,她相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望,并且堅(jiān)持不懈,辛苦付出,是自信讓她創(chuàng)造了奇跡。
著名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí),在演奏中他發(fā)現(xiàn)了樂譜出現(xiàn)問題,可在場(chǎng)的指揮家和評(píng)委都鄭重聲明樂譜沒有問題,小澤征爾考慮再三,相信自己,仍然堅(jiān)持樂譜有問題,原來這是指揮家和評(píng)委給他出的考題,小澤征爾正是憑借著自信在大賽中奪魁,是自信讓他獲得了成功。
籃球女孩錢海艷,在一次意外事故中不幸失去了雙腿,從此靠著一顆籃球走路,在與死神拼搏中,小海艷相信自己一定能活下來,她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。
自信創(chuàng)造了奇跡,獲得了成功,獲得生的希望。自信可以改變一切?兹溉绻麚碛凶孕,堅(jiān)持不懈,我相信有一天,孔雀的歌聲會(huì)戰(zhàn)勝夜鶯的歌聲,獲得更多人的喜愛。
綻開自己心中的那朵花——自信之花,將它帶在自己身邊,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。
小學(xué)自信作文 篇3
我的數(shù)學(xué)一直都是“W”形的,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。進(jìn)入六年級(jí)以來的幾次考試成績(jī)總在寫檢查的范圍之內(nèi),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)毫無自信。
“叮零零”,“唉,又是倒霉的數(shù)學(xué)課!蔽覈@息道,一上課,謝老師說:“現(xiàn)在,我們先寫幾道思考題!蔽乙宦牐D時(shí)絕望,完了!肯定全軍覆沒,但是,當(dāng)我讀完第一道題時(shí),一驚:這道題好像簡(jiǎn)單!我快速地完成了,又一想:以前做思考題常是錯(cuò)的,這次不知道什么結(jié)果。
只聽老師說:“請(qǐng)寫好的學(xué)生起立!蔽伊ⅠR站起來,一看,啊?怎么只有幾個(gè)人?更另我驚訝的還在后面,老師說:“答案等于264的請(qǐng)起立”一時(shí)間里,我簡(jiǎn)直懷疑自己的答案是正確的。
老師又說:“我再出幾道思考題,難度略有提高哦!蔽乙?yàn)橛辛松弦淮蔚某晒,有了點(diǎn)自信心,按照自己的思路完成了第二道思考題,等到老師一報(bào)答案,我差點(diǎn)高興得跳起來。
最后一關(guān),第三道思考題一出來,我就自信滿滿,整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全對(duì)!老師似乎也非常驚訝,走過來看,看過答案,拍著我的肩膀說:“不錯(cuò),要有自信!
下課后,我一直回想著老師的鼓勵(lì)。自信的力量是無窮的!
小學(xué)自信作文 篇4
“相信自己,你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路,是成功者的里程碑。
哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來,能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功,生命也沒有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒有支桿的稻草人一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當(dāng)他們?cè)陂_始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會(huì)付出全部精力去完成,不管有多少艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。
有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽,人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒有人一生會(huì)風(fēng)雨無阻,也沒有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,那么只要你堅(jiān)定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。
朋友,請(qǐng)你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!
小學(xué)自信作文 篇5
有人以耐心實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;有人以實(shí)力贏得了觀眾的掌聲;有人以智慧讓他人仰慕自己;而有人卻以自信創(chuàng)造了千古奇跡。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:一位男孩在自家后院練習(xí)棒球。他說“我是最偉大的打擊手!”然后他把球往空中一扔,用力揮棒,但沒有打中。他毫不氣餒,繼續(xù)將球拾起對(duì)自己說:“我是最厲害的打擊手”他再次揮棒,可惜仍然落空。他楞了一下,又拿起球,大聲喊:“我是最杰出的打擊手”結(jié)果還是一樣,他還是練著,練了一百次、一千次。終于他成功了!他真的成功了。
麥修·阿諾德說過:“一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心”‘已經(jīng)信服的人,方能使人信服。’通過這些故事,你是否能回憶一下以前,在前面的時(shí)光里你給過別人自信嗎?自己有過自信嗎?當(dāng)你的回答是沒有時(shí),就應(yīng)該努力的去做到,一個(gè)人不可能是完美的至少也會(huì)有一點(diǎn)不足,但是如果你沒有自信那么將會(huì)一無所獲,甚至?xí)ズ芏鄸|西。同學(xué)們,多么美麗、閃亮德爾大舞臺(tái),多么難得、可貴的機(jī)會(huì);這所有的一切都要你去書寫。你走在遼闊的大道上。馬上就要到黑暗的森林,往后就是成功之門,你會(huì)去選擇它嗎?你會(huì)去面對(duì)它嗎?我希望是可以的。因?yàn)闆]有人注定一生坎坷,只有人一身沒有勇氣。我知道大家不會(huì)愿意,但你是否能擺脫命運(yùn),去迎接你世界,這沒有什么難,只要你有自信。
沒有人會(huì)選擇失敗,只有人會(huì)選擇成功,但他沒有自信,沒有力量,讓我們對(duì)自己說聲:我能行!那么你就會(huì)成功。
小學(xué)自信作文 篇6
自信,在我眼前似乎是成功的標(biāo)致。
我的成績(jī)不太理想,排名大部分都在二十名以下,所以使我的信心遭到了沉重的打擊,自家里,父母的責(zé)罵和失望如利鞭重重地打在我這個(gè)慢馬的身上,我脆弱的心靈沒有了信心的`頂梁柱,我的心也就垮了,隨之我的成績(jī)一落千丈,那前二十名的成績(jī)仿佛是一座難以攀爬的高塔,怎么爬也爬不上去了。
難道自信永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了嗎?這是一個(gè)閑散的上午,我無聊的在科學(xué)作業(yè)本上寫著連自己都不知道的數(shù)字,當(dāng)寫到最后一道計(jì)算題時(shí),那一大串的說明文的文字引起我的興趣,我也是無聊看了一下,那段文字中詳詳細(xì)細(xì)的寫著一些解題過程,并含有一些課外的知識(shí),使我輕松地就讀會(huì)了這道題目,于是我明白了這些的解題方法,我順便看了一下題目,原來這么簡(jiǎn)單,我于是輕松地將這道題解出,連我都不敢相信,這道最后一題給解了出來,而且在我心中變得那么的簡(jiǎn)單,我甚至懷疑這是我已前困惑已久的難題嗎?
我的自信終于找了回來,自信給我的力量,如同幼苗得到了陽光般讓我接下來的學(xué)習(xí)更為順利,不管最后成績(jī)好不好,但我得到了自信,得到了力量,這種力量我一生都將有用,將會(huì)使我的人生更加有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo),讓自己的人生會(huì)更加有意義。
自信,將使我成功。
小學(xué)自信作文 篇7
春姑娘披著露珠快要走了,夏姑娘快要來啦。今天我和我爸爸練習(xí)打羽毛球。
首先我發(fā)球,爸爸迅速的接球,可我使的勁太大,我爸爸沒接到。于是,我就讓爸爸練習(xí)發(fā)球。爸爸總是練不好。我對(duì)爸爸說‘失敗乃成功之母,一定要有自信。’爸爸聽了我的話,又開始練了起來。
小學(xué)自信作文 篇8
李老師看了我的作業(yè)常常會(huì)說:“只有這一處錯(cuò)誤,很好、繼續(xù)努力!”方老師看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常會(huì)說:“把這道題再作一下,其它都很好、繼續(xù)努力!”
老師的話讓我感到很溫暖,沒有了恐懼,增加了自信。
媽媽說:“你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的鼓勵(lì),你要用好的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)你的教育!”
小學(xué)自信作文 篇9
上小學(xué)了,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí)。那時(shí),老師把我調(diào)到教室的一個(gè)角落,我每天都躲在教室后面,上課也從來不舉手回答問題。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園的老同學(xué),她竟然和我在一個(gè)班,但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會(huì)問我在學(xué)校里有沒有聽認(rèn)真聽講、舉手回答問題沒有?我都告訴媽媽沒有。媽媽著急的對(duì)我說:“你可要聽好了,你上課不會(huì)的題目可以舉手問老師,還有上課一定要認(rèn)真聽講!蔽矣X得媽媽在嘮叨,但仔細(xì)想想還是有道理的。
我睡覺之前默默下定決心,一定要做一個(gè)自信的孩子!第二天,我來到學(xué)校就學(xué)會(huì)改變:上課認(rèn)真聽講;積極舉手回答問題;大膽告訴老師我坐在后面看不見。漸漸地,老師、同學(xué)們都表揚(yáng)我,讓我變得更加自信……
偶爾的機(jī)會(huì),我看到某本書,上面寫著關(guān)于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑,自卑者往往不能正確對(duì)待自己,他們輕視自己,自暴自棄,總以為自己這也不行,那也不行。他們仰望高聳入云的山峰,望而生畏,不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸,望洋興嘆,不敢邁過。在他們眼里,理想就像焰火一樣,可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理,把成功的看得神乎其神。面對(duì)理想,他們不是冷靜思考、奮起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌,一事無成?傊,自卑是每個(gè)人的敵人。
我相信,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來的,以后還有很多要勇敢去面對(duì)的困難,去挑戰(zhàn)的難題,而這些都需要自信。
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