介紹自己小學(xué)作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的介紹自己小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
我介紹過很多東西，它們都各有特色，唯一遺憾的就是沒有好好介紹過自己，所以呢！我決定今天，我就要來介紹一下有特色的自己。
我是一個(gè)女生，從我霸氣的名字就可以看出本人獨(dú)特的風(fēng)格了，不知道的人還以為我是一個(gè)男生呢！誰叫我有一個(gè)男女通用的名字��！我有著一頭及腰的長發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，平常很喜歡笑，我也是家里的開心果，家里也是因?yàn)橛辛宋遥抛兊媚敲瓷鷻C(jī)勃勃，在我自己的世界里，到處都充滿著歡樂，我可不是一個(gè)多愁善感的女孩子哦！
我性格開朗，碰到一個(gè)陌生人，只要他不是一個(gè)壞人，我都有可能和得來，我興趣廣泛，愛畫畫，愛唱歌，只要是我喜歡做的，我都會(huì)盡力而為，本人最大的幾個(gè)愛好分別是吃、玩、睡，從這幾點(diǎn)，我媽媽就給我取了幾個(gè)外號(hào)，如：小吃貨、小懶豬。。。。。。
我還特別喜歡小動(dòng)物，記得在我四五歲時(shí)，媽媽給我買了一只小兔子來消磨我的'時(shí)光，我一看到它就愛不釋手，似乎把它當(dāng)成了我的家人，天天捧在手上，在各處游蕩，不知道的人還以為我的了”思兔病“呢！這件事也令我媽媽哭笑不得，又不得不把這只小兔子送人了，也就是因?yàn)檫@么一件小事，害得我傷心了好幾天呢！
這就是我，一個(gè)具有特色的小女孩，大家看了以后，如果想和我交朋友的話，我一點(diǎn)兒也不介意，我倒希望朋友越多越好，所以，請大家放心的來和我交朋友吧！
介紹自己小學(xué)作文 篇2
大家好！我的名字叫謝孜涵，今年十歲了，我已經(jīng)上三年級(jí)了。我的個(gè)子不高不低，有點(diǎn)廋，長著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。
我有很多愛好，比如寫毛筆字和吹葫蘆絲。每到星期六下午，我就去學(xué)葫蘆絲。老師說我的樂感很好。我兩節(jié)課就能學(xué)會(huì)一首大曲子，并且每天堅(jiān)持練習(xí)。去年暑假我通過了葫蘆絲六級(jí)考試。星期天的時(shí)候我就去練毛筆字，去年我通過了毛筆四級(jí)考試。今年過春節(jié)時(shí)，老家的'春聯(lián)都是我寫的。看著自己寫的春聯(lián)嗎，心里別提有多高興了！
但是，我又一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎。比如有時(shí)候把加法看成了減法，有時(shí)候忘記退位或進(jìn)位。結(jié)果期中考試的時(shí)候我只考了八十多分。我下定決心要改正這種缺點(diǎn)，期末考試的時(shí)候我的數(shù)學(xué)考了100分。
這就是我，大家喜歡我嗎？
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個(gè)子不高，長的也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考的實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的.學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑的眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹�！�。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是*你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我叫鮑xx，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我長著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的.嘴唇，就像抹過口紅一樣。
我的愛好是看書，只要一看起書來，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書，津津有味的看了起來，就 連 老師在上面叫我，我都沒聽見，幸好同學(xué)提醒了我。
我還是個(gè)魯莽的小姑娘呢！
記得寒假的一個(gè)傍晚，我看見爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒有開，啪的一聲，我的頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點(diǎn)，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業(yè)了，都跑來看我有沒有受傷。媽媽看見我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發(fā)現(xiàn)我的手也破了，血在一滴一滴流下來。爸爸馬上拿來創(chuàng)可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。
這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來找我吧！
介紹自己小學(xué)作文 篇5
我頭發(fā)烏黑烏黑的，臉紅紅的，身子胖胖的`，很可愛，我總是瘦不下來。每次放學(xué)回到家，我都吃好多好多的食物，然后再做作業(yè)。所以，在家里媽媽都叫我“大皮球”。
我的夢想是當(dāng)美食家，可以吃遍天下所有的美食，還可以對不滿意的菜做點(diǎn)評、打分，還可以上電視，讓全國人民都知道，我是個(gè)美食家，多好��！
我最喜歡媽媽燒的鹵鴨，每次媽媽在燒的時(shí)候，我都會(huì)聞到鹵鴨濃濃的香味，口水都流出來了，等燒好，媽媽端了出來，我就迫不及待的吃越來。��！我不小心燙到嘴了。媽媽說：“活該，小饞貓�！卑�！我以后再也不敢沒吹涼就吃了。
這就是我，一個(gè)瘦不下來的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇6
一個(gè)裝滿知識(shí)的大腦袋，一頭濃密的黑發(fā)，一雙閃著智慧光芒的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，再加上一張小饞貓般的嘴巴，這就是我，一個(gè)帥氣的男孩。
我最大的愛好就是讀書，因?yàn)闀荛_闊我的.視野，增長我的見識(shí)，豐富我的知識(shí)面，所以只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉醉在書的海洋，跟魯濱孫一起漂流，跟尼爾斯一起旅行，跟愛麗絲一起去冒險(xiǎn)，跟孫悟空一起去降妖除魔······
我特別喜歡看小說，其中凡爾納的小說是我的最愛;《海底兩萬里》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等世界名著我都涉獵過;北書店街也常常留下我瀏覽的身影。讀書的時(shí)候我會(huì)全身心地投入，這時(shí)的我心里只有書，什么也看不見、什么也聽不見，簡直就是 “走火入魔”，因此人送外號(hào)“小書迷”。
我還比較喜歡畫素描，每當(dāng)看見自己完成的作品，都會(huì)特別有成就感。其實(shí)我畫出來的素描可能還不是那么的生動(dòng)逼真、栩栩如生，但是，在我的不懈努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，繪畫技術(shù)也越來越高超。我相信，只要繼續(xù)努力，我一定會(huì)更棒的!
我有不少優(yōu)點(diǎn)，可金無足赤、人無完人，同樣，我也有著某些缺點(diǎn)。
我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可不太豐富，雖然籃球、乒乓球、游泳我都會(huì)一點(diǎn)，但個(gè)個(gè)都不精，我最頭疼的跑步就更不用說了，它可是我的最大弱項(xiàng)。但我總覺得，也許在不久的將來，我會(huì)打破這個(gè)不好的記錄，書寫出我自己的傳奇!
我相信，只要我努力改正自己的缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短，那么我一定會(huì)成為一個(gè)活潑機(jī)靈、聰明智慧、全面發(fā)展的陽光少年!這就是我，一個(gè)愛讀書的小男孩。
介紹自己小學(xué)作文 篇7
我叫王棟石，今年6歲了，是高新一小一年級(jí)七班上的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。我小眼睛、單眼皮，皮膚稍微有些黑，笑起來很可愛。
爸爸媽媽都叫我小石頭，他們非常喜歡我，非常愛我。我在家里，經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗；幫爸爸洗車、倒垃圾，爸爸媽媽夸我是一個(gè)能干的'小帥哥。
我喜歡畫國畫，愛踢足球，并加入了興趣班。我喜歡上語文課，愛讀"日有所誦"，因?yàn)楦鹄蠋熛矚g我，經(jīng)�？湮摇Ｎ乙蚕矚g葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師，因?yàn)樗麄兘涛抑R(shí)、關(guān)心我。我是一個(gè)聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的小男孩，喜歡交朋友，請大家記住我。希望大家和我做好朋友，我喜歡一七班的小朋友們，我們要一起快樂成長。
介紹自己小學(xué)作文 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懴聛怼?/p>
3、嘗試與人合作，共享習(xí)作的無窮快樂。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn)，準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過程：
一、激趣導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，上課之前我們先來做個(gè)小小的競猜游戲，猜猜老師描述的是誰？
（課件出示：灰太狼簡介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明！（課件點(diǎn)擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰能說說，你是怎么猜出來的？
生1：頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。
生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著上猜出來的。
生3：臉上有一道長長的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來你們是通過外貌猜出來的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來的。
師：真了不起，有理有據(jù)！看來，這個(gè)游戲?qū)υ谧膩碚f，簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜？
�。ㄕn件逐句出示）黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的？
師：恭喜你，答對了！了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。（點(diǎn)擊多媒體）
師：那么，寫人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢？帶著這個(gè)問題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧！
�。c(diǎn)擊多媒體）板書課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么？讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步，可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方重點(diǎn)描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對大家有幫助，（點(diǎn)擊多媒體）寫外貌的'參考詞語
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識(shí)我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……）
這就需要我們打開記憶的匣門，（點(diǎn)擊多媒體）可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么？每個(gè)方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說說你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，（點(diǎn)擊多媒體）
三、指導(dǎo)成篇，加題目。
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹？你還準(zhǔn)備寫些什么？（學(xué)生討論，出示范文討論。）
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
�。�1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等！
�。�2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)。（為學(xué)生樹立寫作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨(dú)特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非�？鞓返氖拢f出我們的作文口號(hào)，“我作文，我快樂”。
教學(xué)反思：
《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，首先作了三方面的習(xí)作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點(diǎn)來講述；三、要說真話，寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路，讓他們有話可說，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。
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