(精)自己作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的自己作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己作文 篇1
“知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強�！鄙钪�，人們往往為自己內(nèi)心的“影子”所牽絆。請直面心影，超越自我，這樣你會在贏了自己的同時也贏得生命的春暖花開。
寒冷與黑暗并行，內(nèi)心的寂寞與失意如影相隨。夢想被雪花般的退稿函擊得粉碎，絕望的陰影剿滅了青春的激情。“走在一條四周漆黑的小路上”，“意外”爆紅的夏達也曾在“每個岔路和障礙前停留過”�？捱^，怕過，勇敢的夏達毅然直面心影，點亮信念的燈盞，舞動手中的畫筆，夏達依然堅守著自己的最愛，“努力地快樂前進”�！蹲硬徽Z》《長歌行》，夏達終于用信仰與執(zhí)著照亮心湖，將生命的蒼白點染成流光溢彩的世界。
面對內(nèi)心失意的“影子”，夏達微笑面對，孜孜以求，執(zhí)著抗爭，在贏了自己的同時贏得了青青絢麗的世界。
“牢記生命的理想，別被生活的愚妄蒙蔽了視聽�！碑敗罢缶C藝”被你主持得風生水起時，你也曾睥睨“群芳”，沉迷于璀璨光環(huán)的榮耀；當美譽加身掌聲如潮時，你也曾心有畏懼，如履薄冰�！懊\的.戲謔有時就在于你自我沉迷，在于你內(nèi)心的驚懼�！弊鲎詈玫淖约�，你終于走出心造的“陰影”，擦掉自身的炫彩后素面朝天奔赴紐約。端正心態(tài)，審視自我；挑戰(zhàn)生命，超越自己，楊瀾將生命當成一把銳利的刀，用它斬除了旅程中的荊棘，勇攀新的高峰，已然踏上生命的至美境界。
坦然生活，智慧應(yīng)對，不斷超越新的高度時你會不斷地取得突破，創(chuàng)造新的輝煌。
直面自己，你會激情勃發(fā)，昂然奮起；超越自己，你會笑傲生活，一飛沖天！然而，生活中卻總有一些人囿于自我，甚至毀于自我。還記得近日山東大學被勸退的97名學子那痛苦而又迷茫的眼神；還記得那個曾經(jīng)紅極一時卻因為懼怕生活的艾美樂絕望而又悔恨的淚水。的確，人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始的。倘若三毛能夠直面生活，直面失去荷西的自己，又怎能走不出心靈的陰霾，繼續(xù)用唯美的情感續(xù)寫撒哈拉那美好的記憶？
讓我們祛除內(nèi)心陰暗的影子吧！直面自我，超越自我，才能挖掘生命的潛能，才能煥發(fā)生命的光彩，才能成就輝煌的人生。
迎自己，贏自己；
贏自己，贏世界！
自己作文 篇2
讀懂自己
我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，讓心靈放飛。 清晨，被包裹在清新空氣中的我，穿梭于朝陽下的人流之中。不管是寒風暴雨，走在這條路上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。 還是因為那件事的影響吧！得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了前10的名列，甚至前30。頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。 我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的.雙眼，這是多美的一景��！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？
然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！ 我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣， 依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕琶鎸θ松�，我是不是從中得到些感悟呢？ 真感謝這次我終于走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。這次就算個挫折吧。相信自己在今后的道路能更堅強，關(guān)鍵就是要讀懂自己，這道坎坷使我感觸良多，終于沒像以前了�；仡^看看，多少人在用期待的目光看我，多少人在對我感到失望的同時而為我嘆息。而我呢？真不該再辜負那么多的人了。 一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐，在屬于自己的那片天空翱翔飛吧！盡情地飛！即使尚未成熟的翅膀受了傷，也要去飛翔，去再次迎接暴風雨的洗禮！
自己作文 篇3
一點一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己，我是一個喜歡聽歌、寫字的小姑娘，現(xiàn)在都上初中了，這些習慣還都存在。
我很膽小，總是愛笑。例如：放長假時，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飛似的奔向廁所，我躲在墻角后面偷偷地笑，時不時的向外面探出頭去，看看他在干什么，在我笑的一瞬間，想出了一件事：我這樣騙他，如果讓他知道了，他還這么小，他會跟我學的，如果這樣他會學壞的。于是我出去了，他又吵著要我和他出去，但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己，最終在我的再三考慮下，決定出去，再說我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟還是叫我出去玩。
通過這件事我明白了不要看眼前的一小步，還要看后面的一大步，同時，我也知道我雖然是很膽小，但是只要想想這件事情的進展后再做決定：要做縮頭烏龜，還是要做一個人。
我喜歡自言自語，例如：我很想當一名老師。于是我有時經(jīng)常的拿起老師的摸樣，拿起一本書，隨便說說，找張紙黏上透明膠布，粘在墻上，學習老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣，她就笑。她有時還說，你看你教的'這么好，把同學都給教沒了，以后誰還讓你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有時還找一根木棒來，當教桿用。有時把面前放上一些板凳，當做一些學生坐在下面，有時裝作把不聽話的同學，拿起教桿來，當作老師上課有時打同學們。反正我作的是有模有樣，特別像一名老師。
通過這件事讓我知道了我想當一名教師，把我所學到的知識傳授給更多的人。
通過這兩件事我認識到了我自己，我也是一個勇敢、有理想的學生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹，我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己，發(fā)現(xiàn)自己！
自己作文 篇4
古人云：“真理存在于少數(shù)人手中”。但如今少數(shù)服從多數(shù)的原則讓“少數(shù)人”難以堅守自己，以致隨波逐流，迷失自己。猶如涓涓細流流入廣闊無垠的大海中無法尋覓。又會有多少人會像沃德一樣力排眾議，堅守自己。
“二戰(zhàn)”期間，英美軍方調(diào)查了彈痕的分布情況，得出彈痕那里多就加強哪里的觀點，然而統(tǒng)計學家沃德在研究過后力排眾議，指出要注意彈痕少的部位。最終事實證明，沃德是正確的。之所以能夠得出這樣的結(jié)論和發(fā)現(xiàn)，并給予軍方很大的幫助，這與沃德能夠在眾說紛紜中依然堅信自己是密切相連的。外界的聲音固然重要，但自我的堅守更是關(guān)鍵。力排眾議，堅守自己，于個人，于社會，于國家都至關(guān)重要。
力排眾議，堅守自己，促進個人事業(yè)的成功。固守己見，會被指責格格不入隨波逐流，會被指控沒有主見。如何在趨利時代做自己是人一生的哲學。眾議雖好，但眾議不一定是真理。馬云、王健林等人在創(chuàng)業(yè)之初就不被眾人看好，但他們能夠看到別人看不到的商機，堅持到底，這些能夠在商界中叱咤風云的大亨創(chuàng)業(yè)成功或許也在于此。
力排眾議，堅守自己，推動社會氛圍的團結(jié)。團隊的團結(jié)是會對整個團隊起到粘合作用。外界的質(zhì)疑是分裂團隊的“罪魁禍首”。這并不意味著不吸取他人的意見，如井底之蛙般只看到眼前。更多的是能夠不畏懼他人的冷嘲熱諷，尋找到自己真正的價值，如此實現(xiàn)團隊的最大利益，推動團隊的團結(jié)和成功。
力排眾議，堅守自己，推動國家國力的強盛。自新中國成立至今，中國致力于尋覓一條真正屬于自己的道路。不忘初心，方得始終更是成為新時代中國的做事原則�！皥允亍薄俺跣摹边@些正能量的`詞語成為人們的日常生活所需。一帶一路的提出更是將這一理念的付諸行動的展現(xiàn)。一帶一路在興起之處便遭受到了質(zhì)疑，對中國實力的懷疑，對這一新思想是否能夠真正帶動經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)疑……種種的不確定的因素都在撞擊著中國這面玻璃。或許世界沒有看到，中國為了經(jīng)濟繁榮作出的巨大努力，然而時間會證明一切。在當今時代，和平與發(fā)展已是時代的主題，中國謀合作、促發(fā)展的理念已受到眾多國家的支持。在不久的將來，中國的發(fā)展會讓世界驚嘆。
與其做一個隨波逐流之人，不如力排眾議，學會堅守。堅信不忘初心，方得始終，堅守的力量，能夠促進個人的成功，社會的團結(jié)，國家的繁重。找到真的屬于自己的“本心”。
自己作文 篇5
樹葉被風吹得沙沙作響，灰塵隨著車尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色……
在電腦上漫游，想在游戲中放松自己，偶然想起還有征文沒寫。自己卻么悠哉樂哉……或許你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個壞小孩，不愛學習的差生。其實，并非如此。我愛學習，我不是壞孩子……
游了一會，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺得委屈，真的真的委屈……是這樣的。我打開電腦后，登上QQ。這時候一個不認識的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復了他，然后他就和我聊天，這次打開電腦的目的是打征文草稿的，看一下別人寫的自己寫的有多大差別，另外學習一下。因為這個原因，所以沒理他。之后那個網(wǎng)友發(fā)了很多，說怎么不回答他了？還說是不是我忙了？……等等。哎……人就是這樣子，越不理他，越來勁！這時候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學習。不過沒等打字，一個大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛……
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對她說：“你干嘛？為什么偷看我聊天？”她說：“怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛呀這是？”我極力捂住受傷的臉，怕她再……我沒敢說話，我很傷心，問自己。我做錯了嗎？
剛剛的'風雨過后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個朋友訴說，但是跟那些朋友又不熟，我能怎么辦？青春期的男孩女孩，都會有好多煩惱。家長的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點不好嗎？玩?zhèn)�電腦都要管，況且這不是玩�。课覒岩蓩寢屵M入更年期了。青春期和更年期真的沒話說啊……除了不理解還有什么？我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什么應(yīng)該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛也叫做定式了。若把我局限在一個小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍天呢？
寫到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無影無蹤了。愛我的媽媽，您的女兒已經(jīng)長大了，請容許她留給自己一點空間……
自己作文 篇6
有人曾經(jīng)對我說：“你是還沒和你的同學住在一個宿舍。要是你們住在一起久了，你們之間就會發(fā)生矛盾�！蔽也灰詾槿坏卣f：“才不會呢。我們的女生關(guān)系好著呢！”
終于我們班的女生住進了同一個宿舍，真是不住不知道，一住嚇一跳。
每隔一天就會有許多人一起洗頭。這下可熱鬧了！本不寬敞的走廊擠滿了好幾個人。我是用臉盆洗的，但是和我很要好的女生也要洗，所以我讓給她了。大家都爭著用臉盆洗是因為方便，不用總是拿著個盆子接水倒水了。
我就自己默默地到小角落里洗頭。洗一半時，有人叫我?guī)兔f毛巾，我很迅速地就遞了過去，因為遞條毛巾無所謂。我又繼續(xù)洗頭，沒想到又有人叫我遞東西。我心想：“沒關(guān)系，遞幾次東西又不會浪費多少時間。”我就又遞了過去。
我洗頭的.水很快就臟了，看來要換了。我走到廁所門口小心地問道：“嘿，可以讓我先倒一下臟水嗎？”“你怎么那么麻煩，沒看見我正在洗頭嗎？”頓時我胸口好像有什么東西要噴發(fā)出來。我努力抑制著它，對自己說：“其實也沒什么，自己也討厭別人打擾自己洗頭。心要大一點，不要太狹窄�！笨墒沁@時又有另一個自己說：“可是剛才她也有打擾你呀。自己只是想倒一下臟水而已，她就這樣不樂意了�！薄翱墒且乾F(xiàn)在鬧翻了的話，以后就不好相處了，而且兩年的友誼不能就這樣沒了呀！”最終，寬容的自己打敗了小氣的自己，我為自己打開了一扇亮亮的窗。
這時那個同學剛好從廁所里洗好出來，就幫我把臟水倒了，還換了盆干凈的水給我。我真慶幸自己剛剛沒有和她吵起來，不然后果就真的不堪設(shè)想了。
這時，窗外一片晴朗，涼爽的風輕撫著我的臉蛋，舒服極了！
自己作文 篇7
我們總以年少無知為理由，不顧各式各樣的規(guī)定，抱著嘗試的心態(tài)去做一些法律禁止的、自以為很少的事，等到給別人帶來傷害后，才悔之晚矣。
這讓我不覺想起，一段曾在網(wǎng)絡(luò)上瘋狂流傳的視頻。
視頻中，三四個十四歲的少年在一個廢棄的工廠背后，圍毆一個六年級男孩。這些少年一把揪住男孩的頭發(fā)，把他狠狠地往墻上撞去。其中一個還順手撿起一塊磚頭朝男孩的頭砸去，男孩的頭頓時涌出一股鮮血。然而，他們并沒有就此收手，他們不停地踢男孩的肚子和背，用磚頭砸男孩。直到幾分種后把男孩打趴下，才收手離去。
幾日后，記者聞訊趕來采訪，仍能看見地面上有淡淡的血跡。記者從受傷男孩的父母口中得知，在事件發(fā)生之前，男孩早已表現(xiàn)反常，每次回家都吃很多飯。一開始，他們以為是正常生長發(fā)育。事件發(fā)生后，男孩也不敢向父母說，只是撒謊說是摔的。他們覺得可疑，逼問男孩是怎么回事，男孩最終說出了事情的真相。原來，那些少年纏著他很久了，每次都來問他要錢。而那次，男孩忘記帶錢了，就發(fā)生上面的打人事件。在記者采訪期間，男孩一直都躲著被窩里。他的父母感慨道：“發(fā)生這樣的事，是誰都不希望看到的，其實對孩子最大的.影響是心理上的，而不是身體上的，我們決定送他回老家讀書�！�
記者在采訪打人的幾個少年時，他們都不愿意接受采訪。只得從鄰居口中問些情況，那幾個少年都已經(jīng)沒讀書了。他們一開始來的時候還好，可后來就開始小偷小摸，膽子大了些，便開始敲詐勒索，打架斗毆了。
采訪結(jié)束時，記者說：“如果說這些打人少年的躲避，是出于內(nèi)心對自己行為的愧疚，那這時對他們的人生而言，是寶貴的一課。否則，他們的人生將在監(jiān)獄中渡過�！�
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑斠粋�人做了一件很小的壞事，還不知道改正，那么他只會越陷越深�；仡櫷�，又有多少的罪犯，不是因為壞事很小而去做？直到后來，膽子越來越大，所做的壞事也越來越大，觸犯到法律。所以，我們應(yīng)從根本做起，善于發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，不能縱容自己做壞事。應(yīng)樹立正確的價值觀，明白一切大錯都是由小錯日積月累所形成的，其嚴重性可能會觸犯法律，甚至擾亂社會秩序。
如果說放蕩不羈，注定是我們青春的主打色，那么，請在這份不羈中添上一抹沉著。
自己作文 篇8
先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，這就是塑造自己的過程。題記
階梯教室外的小小天空灰蒙蒙的，是一處久染塵埃的角落。風的手指梳過樹葉，便簌簌揚揚地飛起多少多少只黯淡、枯黃、憔悴的秋蝶。
很多天前，我就是站在這里，在我的語文老師面前，一遍又一遍地彩排著這次閱讀分享大賽。我并著步子，挺著腰，端著手勢，嘴邊是彎彎的微笑。親愛的老師、同學們，大家好！老師一手疊在胸前，一手托著下巴。端詳了一陣后，她走過來扳直我的背，又說：眼神不要飄，看著前方！我連忙繃起背，一絲不茍地朝前瞪起眼珠子。
演說稿是改過好幾遍的。這里補一些，那里又刪幾句�？衫蠋熯�是把稿子退了又退，讓我回去再琢磨琢磨。直到比賽的兩天前，老師終于點點頭，把稿子敲定了下來。我們倆都是如此地陶醉于這次比賽，我們勢在必得！
可是，當大熒幕亮出結(jié)果，臺上的我顫抖著嘴唇卻一句話也說不出來。坐在臺下的老師戴上眼鏡，身子前傾地在那屏幕上張望著。驟然的，老師看清了結(jié)果，重重地坐回了那張軟椅。
沒有任何名次，沒有任何獎項。
老師和我并排走出階梯教室，她按住我的肩膀說：你在乎的是結(jié)果嗎？比賽的名次不重要，重要的是它教會了你什么，重要的`是它讓你變成了更好的你！
樹下的枯葉還在嘩啦啦地響，我只啪嗒啪嗒，一個兒勁地掉眼淚。
時光輕去。樹下不見那枯黃的蝴蝶，窗臺上正妖嬈著水仙。
我望著眼前的那盆水仙。它正郁郁著，招展著，盛放著。我似乎明白了什么。水仙是經(jīng)過刻刀一次又一次的鐫切、掏挖、紋刻，才有今天的美麗的。是一次又一次無人褒獎的塑煉才造就了它！
它當然是沉默的。
就好像從山石到翡玉，是充滿著對自己的割舍的。我們要一刀刀在失敗中割去繁贅，然后又滿心輕快地邁向成功，把自己拋光、打磨，細細鐫上美麗的紋理，迎著陽光盤繞糾織出那美麗的花朵。
是的！先打量，再下刀，先摔倒，再爬起，這就是塑造自己！
此刻，水仙花潔白的花盞上盈盈地落著清澈明亮的水珠，我知道，那是涅槃后終守暖陽的驕傲淚水啊。
自己作文 篇9
我不愿像朝霞一樣抄襲太陽的火紅，也不愿像大海一樣模仿天空的`湛藍。我就是我。每一次獲得成功，我都會感到自豪。這一次比賽，我要為自己豎起大拇指。
前幾星期，我縣舉行了寫字比賽，我很榮幸和幾位同學代表學校去比賽。經(jīng)過老師們一個多星期的輔導，我寫的字比以前更有進步了。比賽那天，我信心百倍地踏入考場。為了不辜負老師們的期望，不辜負爸爸媽媽的鼓勵，我利用課余時間一絲不茍地練習寫了一首又一首古詩。真是功夫不負有心人啊，過了幾天老師告訴我獲得了一等獎。頓時，我感到無比自豪，無比快樂，情不自禁地為自己豎起大拇指。
當我在別人困難的時候為他們伸出援助之手時，我會為自己豎起大拇指；當我參加比賽獲得名次時，我會為自己豎起大拇指；當我畫的手抄報展示在墻報上實，我也會為自己豎起大拇指……
“百尺竿頭，更進一步”，我會繼續(xù)努力，迎接更好的未來；“人外有人，天外有天”，我會認真學習，超越自我。
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