精選小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇1
讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。
“生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時(shí)有聽(tīng)聞,說(shuō)到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見(jiàn),庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。
著名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間,一年一年地長(zhǎng)大衰老,直到死亡。生命的寬度。
一個(gè)人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘,認(rèn)真作好每一件事,生命的意義莫過(guò)與此。
或許有人會(huì)想:善待生命自然是讓自己過(guò)得好,吃喝玩樂(lè),盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)與社會(huì),在事業(yè)中得到價(jià)值得體現(xiàn),心靈感到充實(shí),才不會(huì)枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你,歌頌?zāi),但是這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè)一番,不是糟蹋了生命嗎?
保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí),說(shuō):“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門(mén)語(yǔ)言,從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。
這樣震撼人心的獨(dú)白,鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時(shí)間,善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí),讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事,也要對(duì)得起自己,對(duì)得起生命。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇2
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在公交車(chē)站等車(chē),準(zhǔn)備去外婆家玩兩天。
不久,一輛公交車(chē)駛來(lái),我定睛一看,是我要上的車(chē)。在我上車(chē)的一剎那,我看見(jiàn)一個(gè)30多歲的中年男子也上了車(chē)。他的穿著讓我想起電視里壞人的形象:一個(gè)黑色帽子,嘴里叼著一根煙,身上披著黑風(fēng)衣。這樣的穿著讓我的好奇心驟然上升。上了車(chē),那個(gè)男子不往人多的地方去找位子,偏偏要往人多的地方擠,這不得不使我更加好奇。
他走到一位珠光寶氣的小姑娘的身后,終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他朝四周望了望,為了避免他的懷疑,我趕緊轉(zhuǎn)移了視線,因?yàn)槲乙巡碌剿赡苁且粋(gè)小偷。我朝窗外望了一會(huì)兒,又回到那個(gè)男子的身上。這時(shí),他已確定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他,于是,伸出了他那雙骯臟的手輕輕地拉開(kāi)了那位姑娘的皮包。使我驚奇的叫了一聲:“!”那個(gè)小偷閃電般縮回了他的手,他這次沒(méi)有得逞。于是,他惡狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說(shuō):“小孩,別多管閑事,小心我揍你!”他那似乎能?chē)姵龌鸬碾p眼,使我感到害怕。我心里直犯嘀咕:“要把這件事說(shuō)出去,小偷以后報(bào)復(fù)我怎么辦?要是不說(shuō)吧!那個(gè)姑娘的錢(qián)就要落入賊手了,我到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢?”我心里一直想著。
這時(shí)我看見(jiàn)那雙賊手又伸進(jìn)了姑娘的皮包!霸趺崔k?”說(shuō)時(shí)遲,那是快,那位姑娘猛地一個(gè)回頭,令那個(gè)賊措手不及。那個(gè)小偷馬上縮回了手,等車(chē)到了站,灰溜溜地下了車(chē)。幸好,沒(méi)有因?yàn)槲裔劤纱箦e(cuò),但我還是很自責(zé),假如小偷得手了,我卻什么也沒(méi)說(shuō),那豈不是幫小偷禍害人了嗎?這件事雖然過(guò)去很久了,但在我記憶中揮之不去。
我想,這件事一定會(huì)終生鞭策我、教育著我:不要被壞人的威逼利誘所壓倒,要勇敢地站出來(lái)。因?yàn)槟翘煸陉P(guān)鍵時(shí)刻,我沒(méi)有站出來(lái)同壞人壞事作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);因此,那天我真后悔。
六年級(jí):灰原小哀
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇3
你好!很驚訝我會(huì)給你寫(xiě)信吧,有些話,我早就想向你傾訴了……
十三年前,我們就開(kāi)始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印,我開(kāi)始和你攜手并肩地踏上了漫長(zhǎng)的人生之旅。對(duì)你的感情,是既愛(ài)又恨。
我對(duì)你的愛(ài),是無(wú)可置疑的。我鐘情于你的樂(lè)觀和你的開(kāi)朗;我喜歡你的善良,你的.樂(lè)于助人;我醉心于你的上進(jìn),你的不懈追求……這一切,使我和你一起時(shí)快樂(lè)無(wú)比。你成績(jī)優(yōu)異,我為你而高興,不少同學(xué)來(lái)請(qǐng)教你學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,你總會(huì)耐心地一一作答。還記得那一次嗎?
課外活動(dòng)的時(shí)間到了,你拿起鐘愛(ài)的籃球,準(zhǔn)備到球場(chǎng)上擁抱自己的至愛(ài)——打籃球。可是,一個(gè)同學(xué)卻向你走來(lái),向你請(qǐng)教一道題目。你看看球場(chǎng),再望望籃球,一絲不舍掠過(guò)你的眼底,我發(fā)現(xiàn)了。然而,你又馬上放下籃球,笑著答應(yīng)了那位同學(xué),教他做題。接著,便是吃飯時(shí)間了,你放置好籃球,和其他同學(xué)一起說(shuō)著笑著踏進(jìn)了飯?zhí)谩?/p>
我對(duì)你的愛(ài)是深沉的,發(fā)自內(nèi)心的。然而,我對(duì)你的恨意也是不可否認(rèn)的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的學(xué)習(xí)不踏實(shí)……這些惡魔,使你我都吃盡了苦頭。每次考試,你總學(xué)不會(huì)細(xì)致,許多錯(cuò)誤都錯(cuò)得極不應(yīng)該。上次期中考試,如果你不是漏這丟那,我們也不會(huì)榜上無(wú)名、名落孫山,你事后反省了嗎?怎么還毫無(wú)起色呢?你怎么不努力把不足改正呢?盡管我也常提醒你,可是,你卻不當(dāng)一回事。大禮拜,你受不了電腦的誘惑,把我也冷落了,你丟下作業(yè),沉迷在游戲世界里,你知道你這樣做會(huì)讓我痛不欲生嗎?你知道這樣做會(huì)使我更加恨你嗎?
一直以來(lái),我都為你的快樂(lè)而歡笑,為你的傷心而落淚。在往后漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)的人生伴侶。我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你,不離不棄,不斷地幫你完善自己,共同走完美好的人生。
我的心聲,你聽(tīng)到了嗎?試一下解剖自己,想一想,我對(duì)你一番真情,你現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了嗎?
你的追隨者——我心靈的獨(dú)白
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇4
朋友,或許你喚醒過(guò)你慈祥的父母;或許你喚醒過(guò)你憐愛(ài)的寵物;或許你喚醒過(guò)池塘邊的一棵小草?墒,朋友,你可曾喚醒過(guò)自己?
當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾,互不理睬時(shí),可曾反省過(guò)自己的過(guò)錯(cuò)?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心的歉意?
當(dāng)考試作弊,得到那虛偽的一百分時(shí),可曾反省過(guò)自己的無(wú)知?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心真實(shí)的一面?
當(dāng)?shù)谝淮瓮禆|西時(shí),興許是為了那幾元錢(qián)的筆記本、或一支筆,可曾反省過(guò)自己的良知?可曾喚醒過(guò)自己內(nèi)心應(yīng)有的純潔?
錯(cuò)過(guò)、敗過(guò),喚醒自己,才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
記得那年夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,人們臉上煩躁的表情隨處可見(jiàn),但內(nèi)心是歡快的。夏天,工作方便了,做事也利索多了。然而對(duì)于我,卻不然,我的心像死水一般平靜,金燦燦的太陽(yáng)照亮不起我暗灰色的身影。六月,考試的月份。初三中招考考試,我落榜了。當(dāng)我在鮮紅色的公告欄看錄取名單時(shí),沒(méi)有我的名字,我流淚了。我沒(méi)有考上我理想的高中。我知道,父母也為我難過(guò),他們?cè)诜块g里偷偷嘆氣的聲音,我聽(tīng)到后,心會(huì)疼,疼的就像被人狠狠掐了一下。眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我開(kāi)始整個(gè)人變得麻木,不再笑,不在哭。我的臉,安靜的可怕。我的心,平靜的流淚。只是突然一天,我看見(jiàn)窗臺(tái)上那朵百合花開(kāi)花了,我記得前幾天它還奄奄一息的樣子。我湊近去看,真的是綻放了!淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我忽然被什么敲了一下腦袋似的,想到了很多事,想到了自己不該墮落,想到了自己應(yīng)該振作!我開(kāi)始醒悟,我開(kāi)始喚醒自己,我還有時(shí)間,我還有我的夢(mèng)想要完成…
如今,我已經(jīng)在東源中學(xué)上高中了。我變得勤奮了,我知道我不能再讓自己和家人失望!
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。
是呀,我們只有喚醒自己,前方的路才可以繼續(xù),未來(lái)的夢(mèng)才可以一步步靠近!
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇5
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子,不胖也不瘦,長(zhǎng)臉盤(pán)兒,小嘴巴,特別愛(ài)笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,這是我最大的一個(gè)特點(diǎn),也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候,我硬纏著奶奶給我買(mǎi)奶片,奶奶很忙,就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴,來(lái)到商店,眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片,手里攝著錢(qián),可嘴就是張不開(kāi),只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,售貨員阿姨問(wèn)我們:“小朋友,你們買(mǎi)什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答:“什么也……不買(mǎi)!闭f(shuō)著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依,奶奶問(wèn):“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字:“不敢買(mǎi)!
上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn),就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題,我雖然會(huì),可手怎么也舉不起來(lái)。
這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“大膽些,沒(méi)有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來(lái)。可我一緊張,本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題,使我們班取得了第一名的好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了,但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文600字 篇6
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我中等個(gè)子,不胖也不瘦,長(zhǎng)臉盤(pán)兒,小嘴巴,特別愛(ài)笑。我的性格比較內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,這是我最大的一個(gè)特點(diǎn),也是缺點(diǎn)。
記得小時(shí)候,我硬纏著奶奶給我買(mǎi)奶片,奶奶很忙,就給了我錢(qián)讓我自己去買(mǎi)。我叫上小伙伴,來(lái)到商店,眼睛盯著柜臺(tái)里的奶片,手里攝著錢(qián),可嘴就是張不開(kāi),只是在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,售貨員阿姨問(wèn)我們:“小朋友,你們買(mǎi)什么呀?”我的臉漲得紅紅的,搖著頭,用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音回答:“什么也……不買(mǎi)。”說(shuō)著就和伙伴一起走出了商店;氐郊依,奶奶問(wèn):“奶片呢?”我低著頭,半天才支支吾吾地說(shuō)出三個(gè)字:“不敢買(mǎi)。”
上小學(xué)以后,我的學(xué)習(xí)雖然不錯(cuò),但就是不敢回答問(wèn)題。不管老師提出的問(wèn)題難不難,我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn),就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問(wèn)題,我雖然會(huì),可手怎么也舉不起來(lái)。
這時(shí)老師就向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“大膽些,沒(méi)有關(guān)系!”我望著老師那雙充滿期望的眼睛,手慢慢地舉了起來(lái)?晌乙痪o張,本來(lái)會(huì)的問(wèn)題也回答不上來(lái)了。
我的額頭上冒出了汗珠,臉也紅了。但是有了這第一次,以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵(lì)及我自己的努力下,我不僅敢于大膽發(fā)言了,而且還先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng),成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時(shí)都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí),讀課文,還負(fù)責(zé)組織班里的其他集體活動(dòng)。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽,在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問(wèn)題,使我們班取得了第一名的好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說(shuō)多了,但我文靜的性格還是沒(méi)有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢?我覺(jué)得活潑點(diǎn)兒更好。
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