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自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 1
我們已許久不曾這樣安安靜靜地以筆為介，好好談?wù)劻恕６缃�，吾家小女初長成，你已不再是那個(gè)摔倒需要父親幫忙扶起，坐在澡盆里享受母親給你沐浴的小女孩了。甚至你已經(jīng)開始朝與家相反方向的地方越行越遠(yuǎn)了，我知道你疑惑，也知道你不舍。你不想離開，但是你卻不得不得離開，你的離開是為了有朝一日站立城墻頭，覆了天下。
你可曾經(jīng)聽過這樣一首詩：我和一株頂高的樹并排立著，卻沒有靠著。而今，我就是希望你可以這樣做。
或許你會(huì)問我為什么不靠著。因?yàn)榭恐髽涑藳龅娜耍傆幸惶鞎?huì)因?yàn)闃涞目菸媾R風(fēng)雨。
父母就像是你的大樹，為你遮風(fēng)大雨也不曾抱怨什么。導(dǎo)致現(xiàn)在的社會(huì)出現(xiàn)越來越多的啃老族，他們從不為自己的行為而感到羞愧，他們心安理得的對(duì)父母進(jìn)行壓榨，這些人不知何舊社會(huì)的地主有何區(qū)別，我不希望你成為這樣的人。
你以前喜歡《茶花女》，你也一定記得小仲馬。小仲馬的父親大仲馬是文學(xué)界赫赫有名的文豪，他見到自己的兒子寄出的稿子總是碰壁，就讓小仲馬在寄出的稿子上說明自己的身份。但是小仲馬卻拒絕了他，小仲馬說“不，我不想坐在你的肩頭上摘蘋果，那樣摘來的蘋果沒有味道�！蹦贻p的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚，而且給自己取了十幾個(gè)其他姓氏的筆名，最后小仲馬依靠《茶壺女》一舉成名，甚至法國文壇書評(píng)家一致認(rèn)為這部作品的價(jià)值大大超越了大仲馬的代表作《基督山恩仇記》。
或許你會(huì)問我為什么要立著。因?yàn)橹挥姓玖⒂谔斓氐娜耍庞匈Y格享受驕陽。
雄鷹搏擊長空，你不能忘記它曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。當(dāng)它還是雛鷹是，母鷹會(huì)極盡所能愛護(hù)它，給它溫暖的巢穴和足夠的食物，但是當(dāng)它羽翼逐漸豐滿時(shí)，母鷹會(huì)無情地?cái)噭?dòng)窩巢，讓巢上的.枯草、羽毛掉落，而暴露出尖銳的小石子和荊棘。雛鷹被刺痛得哇哇叫，可是母鷹仍無情地加以驅(qū)逐、揮趕，雛鷹只好忍痛振起雙翅，離巢單飛。當(dāng)它俯察品類之盛，仰觀宇宙之大時(shí)，它或許就會(huì)明白母鷹的初衷。你也如此，必須自己直面生活的苦難，才能一個(gè)人也可以堅(jiān)強(qiáng)的站立，世界在你身后。
我也還記得你最喜歡的句子來自笛安：而今，我已經(jīng)被打敗過了。我用曾經(jīng)的飛蛾撲火換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼；值得慶幸的是。我依然沒有忘記過這把灰燼的名字，叫做理想。
為了可以立著面向頭頂?shù)尿滉柖皇强恐髽涑饲叭说氖a涼，你——前行吧。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 2
星期天，我來到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對(duì)話，沒想到我撥電話時(shí)把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”，進(jìn)入了未來時(shí)間光纜.，我撥完號(hào)碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀?我才31歲，怎么變成了姥爺?”嘿，奇怪!"請(qǐng)問您叫什么名字?”我疑惑地問。他說：“我叫小輝�！彼趺锤彝�?我連忙解釋道：“對(duì)不起，可能我撥錯(cuò)了。你說你叫小輝。我也叫小輝呀!”“你幾歲了?”“11�！薄皠e忘了，今年是2025年，我就是二十年后的你呀!”我茫然的望著熒屏上的號(hào)碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對(duì)方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說：“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家，專門從事海洋生物研究。”“真的?”“那當(dāng)然，我能騙你?我們?cè)谔窖笾行?000米深水處，在這不見陽光的地方，我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的'植物，動(dòng)物�，F(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大;海帶有10米長，2米寬......時(shí)間不早了，我還要去開會(huì)呢!再見�！�"再見!”從此以后，我不再努力學(xué)習(xí)了，尚可也經(jīng)常走神，反正長大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對(duì)話，打通后，我迫不及待地問：“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了?”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦?學(xué)習(xí)這么糟，還指望我有什么工作呀!”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時(shí)也沒說出一句話。我心里想：現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒有未來的成功.
從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎了。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 3
塵世喧囂，靡靡奢華，幾許燈火幢幢之初心，幾寸紛繁勿擾之凈地。笙歌亂耳，唯聞仙樂耳暫明。聽自己說話，許一世花開如畫。
立己身，遠(yuǎn)誘惑�！逗神R史詩——奧德賽》中有這樣一個(gè)故事：奧德賽的船隊(duì)駛過女妖海島，奧德賽請(qǐng)求朋友把自己捆在桅桿上，逃過了塞壬歌聲的誘惑。自律的人，便如奧德賽一般，心中有約束自己的準(zhǔn)繩，只有這樣才不至于被誘惑，逃過了葬身大海的命運(yùn)。現(xiàn)實(shí)生活中的誘惑遠(yuǎn)比塞壬的歌聲可怕，如果說我們的父輩成長在一個(gè)黑白的世界里，那我們便是成長在一個(gè)五光十色的世界里，我們接觸到的，看到的，聽到的，很多時(shí)候會(huì)迷惑我們，誘惑我們走上深淵。只有立己身，聽自己說話，方能遠(yuǎn)誘惑。
明己志，遠(yuǎn)紛雜。大文豪蘇軾曾說人要“守其初心，始終不變”。他的一生便是這句話最好的詮釋，多次被貶，東坡居士從不怨天尤人，而是守其初心，泛舟江湖，拒絕囿于世事喧鬧，而是讓心傾聽自己的聲音。志，意也。從心，之聲。明了志向的人，從不聽世人評(píng)價(jià)，他們有自己的.聲音，他們是為自己而活的人。聽自己的聲音是”心遠(yuǎn)地自偏“的”唯我“境界。我們需要的還有"千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。“那一生堅(jiān)定的信仰。明己志，聽自己說話，方能遠(yuǎn)紛雜
正己心，物合一。林則徐有聯(lián)”海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛“�！庇笆且俗呱掀缏返淖锟�?zhǔn)�，心中有”欲“的人做不到心靜如水，這樣的人只會(huì)被燈紅酒綠的世界所吞噬。正身，正意，方能正心，心中若有雜念，便無法做到專注。而我們成長的道路，卻是需要沿著正確的道路專注地走下去，達(dá)到物我合一的境地。許多人少年輕狂，不懼歲月漫長，一回首已是紅塵萬丈，此時(shí)才后悔不已。正己心，聽自己說話，方能物我合一。
世間繁華，終不過一瞬煙云，幾多彷徨，笑看風(fēng)起天闌，笑聽笙簫夜夜。那畢竟不是歸處，成長的路在遠(yuǎn)方，我自己的聲音告訴我，那是方向。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 4
我是一條魚，一條沒有鰓的魚。所以我生活在陸地。
我這么形容自己，像是在生生不息時(shí)光中的影子尾隨這我探頭探腦的記憶一起搖擺，踢踏著或者輕柔或者瘋狂的節(jié)奏蹣跚了我的步伐。盈滿了我的雙眼。恩，做一條沒有鰓的魚。我是這么想的這并非狂妄，我只想做一條魚，一條不能在水中呼吸的魚，一條在陸地上笑得很燦爛的魚，一條擁有記憶擁有美好感情的魚。
其實(shí)我很想從頭說起，關(guān)于我的困惑和固執(zhí)。
我會(huì)在幽深的夜里看見一個(gè)人，那個(gè)人手持著燈籠在青春的夾縫里走路，步伐時(shí)緩時(shí)急，有時(shí)候會(huì)停下來幻想一些莫名其妙的戲和終不存在的幽魂。她在行走，我也在行走。于是我們可以看見周圍時(shí)光飛快的老去，在恍恍惚惚之間印出瞳仁妙曼的影子，然后伸出手指去觸摸眼眶里那扇透明的墻。把這個(gè)人時(shí)刻隔得離未來很遙遠(yuǎn)，于是便可以很天真地以為時(shí)光將一直停留在此刻。
我是一個(gè)喜歡幻想的人，想必你們也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)。腦袋里裝滿了太多新奇的想法，所以我選擇用我渺小的文字記錄下的我自認(rèn)為偉大的想法。其實(shí)。我只是想讓的想法們?cè)谖淖值挠涗浵铝粝滤麄兾⒚畹挠�，在等我歲月的河枯竭了之后，或許自己還能還能夠被這些零星瑣碎的，莫名其妙的情緒所激動(dòng)。我在這些張揚(yáng)的青春背后曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過身心的憂郁與疲憊，也曾經(jīng)在嘴角的弧度變體驗(yàn)過生命的`蓬勃與活力�，F(xiàn)在，我還能思考，還能不顧一切的哭或笑。還能盡情盛放在我心的花朵，所以，我還能繼續(xù)寫，以影影綽綽的方式展示著我零星的記憶。
我是一個(gè)很固執(zhí)的孩子，一直都是，我從不否認(rèn)用“孩子”這個(gè)稱呼來形容自己，因?yàn)槲也皇鞘裁粗腔鄣睦险呋蚪?jīng)歷滄桑的旅人。我不想去故作深沉去裝什么衰老。我只是做我自己，做一個(gè)無憂的孩子。我可以因風(fēng)起因雨落因自己某一剎那的凝眸而涂抹成心語，將一刻的溫暖遍布整個(gè)心房；我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 5
在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過幾次自己和自己的對(duì)話。
一、蘭花摘還是不摘？
記得有那么一段時(shí)間，我家的陽臺(tái)以及門口的天井里都種滿了花，讓我置身于花的海洋中。在這些花中，我覺得最美、最有靈氣的'還是蘭花。蘭花不開花時(shí)，和平常的花沒什么兩樣，可一旦開了花，就是“花中之王”。
那天早晨，我和往常一樣，起來后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當(dāng)我來到花旁，看到蘭花已經(jīng)開了，而且還彌漫著一股誘人的香。
看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書頁里做書簽�？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時(shí)候，耳邊聽到兩種聲音。
“不要摘，摘了它會(huì)死！”
“沒關(guān)系，摘了明年還會(huì)再長！”
“千萬不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費(fèi)了！”
“讓他白費(fèi)好了，又不關(guān)我們什么事！”
“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周圍�！�
最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？
冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著，我從朋友家回來，去的時(shí)候還沒那么冷，怎么回來就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！
我匆匆往家趕。忽然聽到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過去。“�。≡瓉硎侵恍」�！好可愛哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說著我就想去把它抱起來帶回家去。
“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭(zhēng)又開始了！
“帶回去吧，藏起來不被發(fā)現(xiàn)就好了！”
“不能帶回去！”
“帶回去！”
最終，我還是沒有抱起它，獨(dú)自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！
其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，只是看你如何去決斷！
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 6
我靜靜的……第一次安靜的坐在鏡子前，像個(gè)斯文的女生，注視著鏡子里面那個(gè)看似成熟的我，“他”竟然跟我說起話來――
問：你覺得自己長大了嗎？
答：是的，我一直在長大！
問：為什么？
答：我覺得自己變的虛偽了，這是童年不曾擁有的。
問：��？
答：我學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了掩飾，我學(xué)會(huì)了狡辯……朋友有事相求時(shí)，我明明能伸出友誼之手，卻假裝傷心地說了句愛莫能助，看見朋友失望離去我身影，我卻無動(dòng)于衷……
問：你覺得這就是長大嗎？
答：或許吧！這是我長大的感覺。
問：長大，應(yīng)該變的更懂事吧？
答：對(duì)啊，正因?yàn)槲叶奶嗔耍抛兊母搨�。你知道嗎？父母都說我長大了。
問：恩啊，我也聽到了，但我不知道他們?yōu)槭裁催@樣說？
答：很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲议_始為他們干家務(wù)。
問：那不錯(cuò)啊，可是，你……為什么冷笑？
答：其實(shí)我討厭那些家務(wù)活，干那些事，只是為了父母少說兩句，我覺得他們不理解我長大的心情，我不想和他們聊天了。
問：長大，是不是就和父母間有代溝了？但我覺得你在學(xué)校也變的沉沒多了。
答：不錯(cuò)，這就是長大的表現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn)，自己的心多了那么一塊神秘的空間，里面的話不能干什么別人，不像小的時(shí)候，將心里的話合盤托出，毫無保留地展示給別人看�？墒乾F(xiàn)在，我把它裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因?yàn)槔锩娌刂鴲耗У撵`魂，藏著對(duì)某人的厭惡……
問：還有，你變的`不聽話了，很多人都這樣說。
答：所謂的不聽話，不就是指不按照別人所說的去想，去做嗎？那時(shí)當(dāng)然的，我覺得自己以前好傻，盲目地聽從。可現(xiàn)在，我有自己的想法和做法了，對(duì)于別人的話，只用于參考。我學(xué)會(huì)做有主見的人，否則我不是永遠(yuǎn)長不大嗎？
問：哦，是的，我明白了。長大，就是懂得虛偽，變得多愁善感，開始有自己的主見，這就是你長大的感覺。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 7
我的眼睛通過水來看待人生，人生有一雙眼睛像黑暗和遙遠(yuǎn)；我透過迷霧，感覺世界，世界的身子一樣朦朧，含糊地描述為霧。陽光透過樹葉下，我走下梁抬起頭，覺得太陽是如此變化莫測(cè)。轉(zhuǎn)過身來，看，我看到他的影子，有一個(gè)清晰的輪廓，如此真實(shí)。
一切都是值得的你冷靜下來，仔細(xì)地欣賞，你也討厭的成員，我們不踏上。對(duì)或錯(cuò)我們總是批評(píng)別人，為什么不想想你自己?jiǎn)�？如果心滿是灰塵污漬，我們的心滿是灰塵，眼是朦朧，妄想，美好的事物會(huì)玷污。
幾千年前，斷頭臺(tái)，嵇康下，一曲的驕傲。經(jīng)過數(shù)千年，而就不見了。沙漠風(fēng)吹在舊城堡的廢墟上，濫用在書中的描述了希望，人們希望聽到早已消失的古老旋律。嵇康之死是一個(gè)悲劇，但他自己創(chuàng)建這一悲劇。他有天賦，所以傲慢粗魯?shù)呐笥焉綕谡\信推薦豬鬃，紙和阻塞的絕交書后，山巨源失去了親近的朋友，通過滴。他別致，很輕的餐廳，恕我直言，驚喜司馬昭在手中杯，造成災(zāi)難，他被蒙蔽自己的'才華和保鮮可悲的是拿自己的生命。他大聲辱罵，時(shí)間，不想改變自己，灑脫在家陶淵明，作為保留，翱翔的人默默地嘆了口氣。如果上天讓他再一次活著，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命！
成功的人有寬容心，容納別人的錯(cuò)誤中，看到了，什么我們應(yīng)該擦亮自己的心，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的我的心情。
時(shí)間回到輝煌的唐王朝，李世民坐在法庭上，嗯，昌忙，如何豐富和繁榮。強(qiáng)大的站在亞洲東部的唐帝國，不得不說，加上沒有開明的李世民不如此繁榮，為什么李世民能做到嗎？他說︰以史為鏡，一個(gè)人能知道的潮起潮落；銅鏡子，都穿的人工晶狀體，可以明了。他看到自己的弱點(diǎn)和聽聽他人的意見，因此他做了。五千年的中華文明滾動(dòng)，他是歷史的大多數(shù)顏色墨水筆。
多么偉大的天堂和地球，以通過紗有對(duì)世界的感知是霧，而不是尋找最真實(shí)的自我。改變了我的頭腦，自我積累，然后攪拌薄自己虛偽，自己和他們告別。手持一水晶心來面對(duì)世界。世界自然將成為完美、魅力四射。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 8
與自己對(duì)話，是袒露心靈的鏡子。時(shí)時(shí)對(duì)照自己，審視自己，超越自己R22;R22;十一歲是個(gè)敏感的年齡，也是一個(gè)覺醒的年齡。
今天，我依然如舊，并沒有勤奮學(xué)習(xí)。是啊，在忙碌的小升初學(xué)習(xí)環(huán)境中，我更應(yīng)該停下來，和自己的內(nèi)心來一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什么？捫心自問，我這十一年學(xué)到了什么？我回答自己：知識(shí)宛若大海中的水，而我所擁有的，不過是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識(shí)舀完。舊的知識(shí)變?yōu)橹囌`，而新的知識(shí)變?yōu)檎胬�，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠(yuǎn)。我雖無法做到博學(xué)多才，但卻要盡一己之力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。捫心自問，我對(duì)待學(xué)習(xí)和玩樂的態(tài)度端正了嗎？我回答自己：也從未疏忽過。玩樂本是一味調(diào)劑，添加生活的色彩，若當(dāng)成正事，就不好了。就像姥爺說的：“人一生都在學(xué)習(xí)，小心點(diǎn)兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦。”
捫心自問，我愛過身邊所有的人嗎？我回答自己：親人、朋友、同學(xué)……我真心愛真身邊所有的人，朋友也好，同學(xué)也罷，我都會(huì)奉獻(xiàn)出自己的愛。我關(guān)心身邊的每一個(gè)人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛心插上翅膀，飛遍天涯海角。
捫心自問，有時(shí)面對(duì)挫折，有過抱怨嗎？我回答自己：也總免不了有些抱怨。當(dāng)抱怨走遠(yuǎn)，回頭才發(fā)現(xiàn)面對(duì)的挫折并沒有想象中的那么難。人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)實(shí)在是太多，我也許能認(rèn)清昔日的失誤，卻很難不被明日的.輝煌蒙蔽了雙眼，我們也許能在長輩的教導(dǎo)中撥開迷霧，卻會(huì)在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過是取人之長，補(bǔ)己之短罷了。
與自己對(duì)話，我會(huì)靜下心來，像現(xiàn)在這樣，與心靈對(duì)話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時(shí)時(shí)對(duì)照自己、審視自己、超越自己。是啊，與自己對(duì)話，你還會(huì)學(xué)到很多。要想成就自己，就從了解自己開始，自己和自己對(duì)話吧！
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 9
星期天，我來到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對(duì)話，沒想到我撥電話時(shí)把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”，進(jìn)入了未來時(shí)間光纜。
我撥完號(hào)碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好。“誰知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪!“請(qǐng)問您叫什么名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝�！彼趺锤彝�？我連忙解釋道：“對(duì)不起，可能我撥錯(cuò)了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11�！薄皠e忘了，今年是20XX年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著熒屏上的號(hào)碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對(duì)方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說：“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家，專門從事海洋生物研究�！薄暗模俊薄澳钱�(dāng)然，我能騙你？我們?cè)谔窖笾行?000米深水處，在這不見陽光的地方，我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的`植物，動(dòng)物。現(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大；海帶有10米長，2米寬……時(shí)間不早了，我還要去開會(huì)呢！再見。”“再見!”
從此以后，我不再努力學(xué)習(xí)了，尚可也經(jīng)常走神，反正長大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對(duì)話，打通后，我迫不及待地問：“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦？學(xué)習(xí)這么糟，還指望我有什么工作呀！”我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時(shí)也沒說出一句話。我心里想：現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒有未來的成功。
從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎了。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 10
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人為鏡，能夠知得失，同自己內(nèi)心的對(duì)話，更能夠使我在生活中成長。
每一天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫照，從自己身上能夠明白這一天過得是否充實(shí)，也僅有自己，能夠?qū)⑽业膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每當(dāng)有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著頭皮硬撐過去，而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”能夠在我的人生中幫忙我，同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過，而是論“秒”過的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問，人生的夢(mèng)想是怎樣的呢那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的夢(mèng)想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，那么你的夢(mèng)想和人生觀又是什么呢我苦思苦想過。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來對(duì)我說，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào)，不虛度此生。
此刻，初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了，可我從未所以叫苦，喊累。因?yàn)�，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的`挑戰(zhàn)，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長，做一個(gè)大寫的“人”。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 11
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一個(gè)自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內(nèi)心的對(duì)話，更可以使我在生活中成長。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交談，因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫照，從自己身上可以知道這一天過得是否充實(shí)，也只有自己，可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無保留地告訴我，督促我上進(jìn)，督促我不斷完善自己。
于是，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每當(dāng)有事情發(fā)生，我并不傾訴于人，也不是硬著頭皮硬撐過去，而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法，以便“他”可以在我的人生中幫助我，同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問自己，怎樣才能算是充分利用時(shí)間，而不虛度時(shí)光呢?總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我，如果你的一生不是論“分”過，而是論“秒”過的，那么你將是不虛度此生的人。
我也常問，人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷，就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，而陶淵明則是“采菊東籬下，悠然見南山”的意境，那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來對(duì)我說，真正的人生不就是實(shí)事求是，腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏，關(guān)愛他人，更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立，像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹，能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào)，不虛度此生。
現(xiàn)在，初二的`學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因?yàn)�，總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn)，共同迎接生活的挑戰(zhàn)，我們兩個(gè)約定，要靠我們兩個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長，品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以后的人生中拼搏成長，做一個(gè)大寫的“人”。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 12
坐在時(shí)間老人的肩頭，看著涌動(dòng)的人群追隨著霞光。聽著時(shí)鐘嘀噠嘀噠，你已經(jīng)十一歲，十一載光陰已悄然從我的指縫間悄無聲息地溜過……
十一歲了，你朝氣蓬勃。昂著頭，挺著胸，邁著輕快的步子，你來到了操場(chǎng)跑道上，你跑得像風(fēng)一樣快；沙坑上，你身輕如燕；乒乓球桌前，你旁若無人地打著球；籃球場(chǎng)上，你勇于拼搏……
十一歲了，你像頭倔驢似的，總有股不服輸?shù)膭艃�。有一次，別人以微小的差距高于你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你攥緊拳頭，發(fā)下毒誓：“我下次一定要超過他！”于是，你變得勤奮，課后下了很大功夫，終于在下次考試中超過了他。在下象棋時(shí)，難免有些失敗，失敗后的你常打著“報(bào)仇”的名號(hào)拉對(duì)方再下一局。這時(shí)的你正“熱血沸騰”，三下五除二就取得勝利，并乘勝追擊，取得“三局兩勝
十一歲了，你有著不少興趣愛好。你喜歡南音，因?yàn)槟怯茡P(yáng)婉的神韻令人陶醉；你喜歡乒乓球，因?yàn)槟峭昝绖?dòng)作的一瞬間令人振奮；你喜歡籃球，因?yàn)槟桥c敵相搏的場(chǎng)面刻骨銘心……
十一歲了，小小的你追著大大的夢(mèng)。你有一個(gè)夢(mèng)，成為有錢人，用你微薄的力量去接濟(jì)那些貧困的人們。你多少次夢(mèng)見自己成了一個(gè)大慈善家，向貧窮的村子捐款，貧窮的村子舊顏換新貌，原來一窮二白的.村子什么都有了，綠油油的草地上高大的樓房，各種各樣的健身器材。瘦骨如柴的人們現(xiàn)在的生活得到了保障…
貧困的孩子坐在寬敞的教室里，坐在明亮的燈光下，坐在嶄新的課桌前，感受學(xué)習(xí)的快樂，在書海中徜徉�？粘怖先说玫劫Y助，受到來自社會(huì)八方的溫暖。交通路線四通八達(dá)，先進(jìn)的技術(shù)引進(jìn)村子的工廠里。家家戶戶洋溢著歡樂，笑聲傳遍四方…
十一歲了，你還是有不少小毛病總讓媽媽逮著了，上完廁所忘了關(guān)燈，早晨忘記洗漱，一天沒有喝充足的水……你身上的這些小毛病可數(shù)不勝數(shù)，為此，你沒少挨媽媽的提醒……
親愛的，祝愿你的十二歲多姿多彩，萬事如意！
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 13
“想乘坐時(shí)光機(jī)，多年以后的我可愛依舊，懷里的小小熊換作了你……”我看著手機(jī)里這段小清新的文字，不禁閉上了眼，對(duì)未來充滿了無限的希望。
突然，一個(gè)震動(dòng)使我暈了過去，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍如同被大霧包圍一樣，全是白茫茫一片，我處在一個(gè)封閉的空間。遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的身影正在靠近，越來越近了，我終于看清她了，是一個(gè)穿著休閑，外貌清純的一位小阿姨。
“你好，請(qǐng)問你是誰呀？”我滿臉的疑惑，那個(gè)阿姨微笑著說：“我就是未來的你呀�！薄澳沁@里是哪里？我們又怎么會(huì)相遇呢……”一個(gè)又一個(gè)的問題從我的腦子里蹦出，那個(gè)阿姨，哦，不對(duì)，未來的我向我解釋道：“這是時(shí)空轉(zhuǎn)換站，我們之所以會(huì)相遇，是因?yàn)槲蚁敫嬖V你一件事，并和你好好談一談�！�
好奇心促使我問道：“什么事呀？”未來的我突然換了一副樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)作家對(duì)吧？”“嗯，怎么了？”我更疑惑了。“那我告訴你，我現(xiàn)在就是一名作家，如果你不想自己的.命運(yùn)被改變的話，請(qǐng)你一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一次投稿的機(jī)會(huì)，在這成為作家的途中，我經(jīng)歷過太多的挫折，被別人瞧不起，甚至語言攻擊，每一次的作品都石沉大海，修改過無數(shù)次的文章，在別人眼里也可能一文不值，但你千萬不要放棄，一定要好好寫作，寫作這件事帶給我很多樂趣，再苦的路我也走了下來，請(qǐng)你一定要堅(jiān)持！”未來的我意味深長地說道。
我一下子明白了很多，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說：“我一定會(huì)加油的，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家！”未來的我對(duì)我笑了笑，然后轉(zhuǎn)身離開了，那背影越來越小，這個(gè)封閉的空間裝載著我的夢(mèng)想和未來……
突然，一道閃光閃過，我又回到了家，手里依舊捧著手機(jī)，看著“想乘坐時(shí)光機(jī)，多年以后的我可愛依舊，懷里的小小熊換作了你……”這段懷揣夢(mèng)想未來和遠(yuǎn)方的文字。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 14
生活需要陽光雨露，更需要我與自己對(duì)話。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，有多少情愁離合，有多少喜怒哀樂，有多少……面對(duì)生活給予我的一切，我們只有自己調(diào)節(jié)，才會(huì)笑得從容，走得穩(wěn)健。
我是轉(zhuǎn)校生，獨(dú)自一人扛著壓力，踏上新的求學(xué)之路，剛剛換了一個(gè)新環(huán)境，在新環(huán)境中難免會(huì)受到別人的'一些誹議與質(zhì)疑，但我堅(jiān)定地告訴自己，這是你最后一次機(jī)會(huì)，命運(yùn)掌握在你手中，你只有把握住這次機(jī)會(huì)，才有機(jī)會(huì)去迎接新的未來，你要變得堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！
然而在這條路上不可能是一帆風(fēng)順，有時(shí)我失敗了，我會(huì)很輕松的對(duì)自己說一句：“唉！無論我怎樣做，都會(huì)失敗，算了，不要再做了。”但我的心卻不沮喪，她會(huì)告訴我：“人不是為失敗而生存，一個(gè)人只能被毀滅，但卻不能被打敗，要相信自己一定能成功�！庇谑俏以僖淮尉`開從容的笑臉，大步向前走，面對(duì)困難，我非常想退縮，會(huì)認(rèn)為每件事都與我做對(duì)，可她卻告訴我：“困難算得了什么？狂風(fēng)暴雨也無法讓你低頭�！泵鎸�(duì)錯(cuò)誤我沒有勇氣承認(rèn)，一個(gè)勁安慰自己，但她卻告訴我：“人無完人，金無足赤，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，你才會(huì)心中坦然�！泵鎸�(duì)成功我會(huì)沾沾自喜，逐漸變得驕傲，她這時(shí)會(huì)站出來告訴我：“學(xué)無止境，追求無限，沒有最好，只有更好�！泵鎸�(duì)一切我都謹(jǐn)慎地做著選擇，那是因?yàn)槲以谟眯呐c自己對(duì)話。
是啊，生活給予我們的的確有很多，關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。
當(dāng)你不知道該怎么辦時(shí)，靜下心來與自己交談一次，相信一定會(huì)受益匪淺，因?yàn)槲蚁嘈牛骸吧礁F水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
與自己的每一次對(duì)話，都會(huì)讓我明白希望的未來并不遙遠(yuǎn)，只是等待著我們用這雙手去抓住它，去嘗試它，也會(huì)讓我懂得人生中的機(jī)會(huì)不會(huì)有很多，把每一次機(jī)會(huì)當(dāng)作最后一次機(jī)會(huì)，才不會(huì)永遠(yuǎn)等待下一個(gè)機(jī)會(huì)，也會(huì)讓我知道……讓我知道去感悟人生要對(duì)未來充滿自信。
自己的對(duì)話初中優(yōu)秀作文 15
兩年前的自己曾經(jīng)許下諾言，說三年后一定會(huì)交給自己一份滿意的答卷。然而，不免陰云，但后來就會(huì)有風(fēng)月。
當(dāng)秉持著一顆熱誠的心，走進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)行一次階段性的測(cè)試。鈴聲響起，捧著一份試卷，即刻奮筆疾書，時(shí)間如長河緩緩擠擠向前，似乎被填平，然后淡忘。當(dāng)寫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，時(shí)間于一瞬間靜止，空氣停止流動(dòng)，屏息凝神，靜靜注視著黑白相間的條紋。
然而，當(dāng)一張灰白的試卷再次靜靜地落在一張斑駁不堪的書桌上時(shí)，分?jǐn)?shù)欄上的紅筆油墨格外耀眼，扭扭捏捏地纏亂進(jìn)眼簾，仿若在視網(wǎng)膜上留下了永不褪去的倒像�？v使天色湛藍(lán)，依舊淫雨霏霏。捏著試卷的自己，不知如何面對(duì)，仿佛與諾言背道而行。心被低沉填滿，想獨(dú)自在一隅哭泣，又幻想誰能夠來和自己談心。
我想對(duì)那時(shí)的自己說，也許是你對(duì)自己的期望太高，而水平并未達(dá)到，應(yīng)放低姿態(tài)，執(zhí)著會(huì)再現(xiàn)。記住，干涸的泉眼僅僅是你的.起點(diǎn)，汩汩泉水才是你的終點(diǎn)。不要拒絕失敗，只當(dāng)作一滴水。
還記得考前那一晚，我獨(dú)自坐在桌前，好似沒有余思雜念，極力模仿考試緊張的氛圍，有一顆有條不紊的心在止不住地顫抖。
那一次的我，一筆一劃寫好每一個(gè)字，目光落在每一個(gè)關(guān)鍵字上。微風(fēng)好似為我吹拂，白云也為我飄蕩。
我想說，那時(shí)的你走出考場(chǎng)，景致應(yīng)格外燦爛吧。從上層的鵝黃綠、淺綠、淡綠，到中層的草綠、湖綠、油綠，再到底部的碧綠、深綠、墨綠，綠的顏色深深淺淺地流動(dòng)著，你沐浴在陽光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工筆畫，誠摯地讓人接近真實(shí)。
在我的記憶里，從未有過有一次如此這樣。我想對(duì)自己說，一次一次的全新挑戰(zhàn)，無畏于失敗，無論是在學(xué)習(xí)中或是其他，回味它，就應(yīng)在過程中忘記地平線，放低姿態(tài)，用一顆靜的心面對(duì)靜的事物。在漫漫學(xué)海之路中，每一點(diǎn)付出都有意義。
忘卻地平線，拾起希望，一定會(huì)給自己一份滿意的答卷。
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