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幫助別人的小學(xué)生作文

時間:2025-05-22 10:21:06 賽賽 助人 我要投稿

幫助別人的小學(xué)生作文(通用29篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的幫助別人的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人的小學(xué)生作文(通用29篇)

  幫助別人的小學(xué)生作文 1

  在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午。

  那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。

  這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的`過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉(zhuǎn)過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。

  真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!

  幫助別人的小學(xué)生作文 2

  暑假的一個下午,我寫完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

  我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關(guān)懷。”我一看就知道是給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的'。再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

  我想:一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西!在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

  回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

  原來,當(dāng)你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 3

  平時經(jīng)常能夠在報紙、電視上看到一些讓人感動的事情,都會從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對那些英雄人物、樂于助人的人,心中更是充滿了無限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個像雷鋒那樣的人。

  一天,我乘坐公交車,車上人很多,我好不容易才找了個位置,剛坐了一站地時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,因為人太多,他有些站不穩(wěn)。我見此情景,就趕緊站起來說:“爺爺,您坐在這兒吧。”老爺爺緩緩地走過來,坐下后對我連聲感謝。

  剎時間,附近的`人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上,那目光里充滿著贊賞。我都感到有點兒不好意思,紅著臉,低下了頭,滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過的小事兒,卻得到了那么多人的認可,我真的有點被自己的行動感動了。

  從此,我更加確信,做一個像雷鋒一樣的人并不難,只要在生活中、細節(jié)處,心中想著他人,想著集體,那么收獲到的就會是贊賞的目光。

  現(xiàn)在我每天都感到非?鞓。班里的哪位同學(xué)遇到難題了,我會熱情地幫她解答;作為一名班干部,我總是竭盡全力的輔助老師做好各項工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了,我會跑上去將他扶起來……快樂就在這一件件小事中升華,綻放光彩。

  今天,我將我的快樂之道:“幫助別人,快樂自己!”送給大家,愿我們在成長的路上,天天快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 4

  那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。

  這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的.胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。

  幫助別人的小學(xué)生作文 5

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點,幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。

  在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的'流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

  我走進了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊員,這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!

  幫助別人的小學(xué)生作文 6

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

  進入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識點后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的'樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓贰ky免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

  幫助別人的小學(xué)生作文 7

  人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快慰?/p>

  以前當(dāng)我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會被摔傷的。

  可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的`勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。

  不知什么時候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒!

  所以當(dāng)你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西!

  幫助別人的小學(xué)生作文 8

  被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

  那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照。

  回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照。我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的.阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

  這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 9

  那是五年級上學(xué)期的一件事。

  那天,天氣不算太冷。下課了,我和李釗屹在教室門外的小道上,靠著墻聊著《天龍八部》,或許是我們聊得太入迷了,根本沒有注意到孫老師。突然,有人拍了一下我的肩,我轉(zhuǎn)過身時,發(fā)現(xiàn)是孫老師,才和李釗屹連忙叫孫老師好。

  “你們倆關(guān)系很好嘛!薄安睢畈欢喟伞蔽液ε碌脑挾颊f得哆哆嗦嗦!昂茫唤o你一個任務(wù)!薄罢f吧!薄拜o導(dǎo)李釗屹,考試分數(shù)他高出九十分幾分,你就領(lǐng)幾個本子,你干不干?”這時我感到一陣涼意,“好吧”我很不情愿的`回答道。當(dāng)時我感到的涼意也許就是這苦差事吧,要知道,李釗屹在我們班的成績是中下水平,每次考不到九十分。

  就這樣,我成了他的師傅。起初,他有什么改錯,我都會認真的給他講。漸漸地,我就讓他先給老師交,如果錯了,我再給他講,沒錯的話更好。他的分數(shù)就這樣一點一點的上升了很少考到八十分以下了。從此,每次考完我都要被點名表揚,而且得到了許多本子。畢竟沒有他我是不會得到那么多本子的,所以我每次都給他兩本作業(yè)本犒勞犒勞他。

  回家時,太陽變得溫柔,我的心情也很高興,這幫助他人也不是那么難,那么累,也不等于沒了自由,沒了玩的時間。

  幫助他人是種美德,讓他人高興,自己也高興,我這次感受到了。

  幫助別人的小學(xué)生作文 10

  我們身邊的物品質(zhì)有;高尚,善良,邪惡,正義等。今天我說的是幫助別人的事。

  有一天,天上下著鵝毛大雪,那潔白雪花落到地上,給大地鋪上了厚厚的.棉衣。當(dāng)雪停了以后,我便下樓去玩,一下樓,便看見一位頭上已有許多白頭絲的老爺爺在掃雪。仔細一看,原來是門衛(wèi)張爺爺呀。我跑過去,和張爺爺打招呼,并對他說;張爺爺這么冷的天,竟還出來掃雪,真不愧是我們的好門衛(wèi)呀。張爺爺說;這是我應(yīng)該做的。小朋友,這么冷,趕快回家吧。我又說,我在這里幫你掃。張爺爺不讓我掃,可最后還是擰不過我的脾氣,還是讓我在這掃了。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘也過去了。我看看張爺爺已經(jīng)掃了一二米遠,可是我還是在原地踏著步。我心中悶悶不樂。張爺爺似乎看出了我的心思,便走過來對我說;孩子,快回家去暖暖手,外面怪冷的。這次,無論我怎么說,張爺爺也不會再讓我掃雪了。最后,我依依不舍而又開開心心地回了。

  自從這次以后,我更愛幫助別人了。并且,我終于明白了媽媽常對我說的贈人玫瑰,手留余香;的真正含義了。

  幫助別人的小學(xué)生作文 11

  從一上學(xué),老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人?晌也恢涝趺磶汀N蚁霂椭鷦e人,可他們總說我?guī)偷姑,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。

  現(xiàn)在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。

  還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。

  隨著年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。

  有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完,還有很多的.錯誤之處!霸趺崔k?告訴老師?他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他!庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉叄嬖V他哪個字錯了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 12

  幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

  一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

  在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的.。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

  幫助別人的小學(xué)生作文 13

  一天一個人因為對孩子的學(xué)費發(fā)愁,于是他向別人借錢。

  于是他先向一個老同學(xué)借錢,他的那個同學(xué)是個老板,他說:“老同學(xué)你能不能借我一萬元,我家孩子要交學(xué)費了!倍习逭f:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了!蹦腥擞们笾恼Z氣說:“我求你了,我希望我的兒子考個好大學(xué),不要向我一樣沒有出息!崩习迳鷼獾卣f:“快點走別來煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡,第二天他又向一個老板同學(xué)借錢,老同學(xué)沒有想只是把銀行卡給他,再給他說了密碼讓他去取錢。

  過了幾年他的兒子考上了清華大學(xué),畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當(dāng)了CEO。突然有一天給他錢的`老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術(shù)而手術(shù)費要十六萬,于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來,兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學(xué)說:“我怎么好意思要你的錢呢?”男人說:“這是我欠你的!庇谑桥畠鹤隽耸中g(shù)之后,和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。

  這個故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。

  幫助別人的小學(xué)生作文 14

  幫助別人開心是一件小事,會讓別人開心。

  在我的后院,住著一位80歲的老婦人,滿頭白發(fā),滿臉皺紋。一個星期天,在晴朗的天空下,我和表哥正在玩橡皮筋跳躍,這時老太太正在過馬路。突然,一個年輕人飛快地開著電瓶車。幸好小伙子踩了剎車,差點撞到老太太。小伙子嚴厲批評老太太:“你沒有眼睛?瞎子?看到電瓶車是真的!拔乙淮斡忠淮伍_著電瓶車走了。

  我心想:你懂得尊老愛幼嗎?真是缺德!

  我對表哥說:“表哥,我們?nèi)屠咸!?/p>

  “我不會幫忙的。萬一她摔了,責(zé)任可由我們承擔(dān)!”表哥沒好氣地說。

  “你不幫,那我就自己幫自己!”我趕緊跑到老太太跟前,輕聲說:"奶奶,我來幫你過馬路吧!"

  “不,不需要。”老太太和藹地說。

  “奶奶,你這么大了,不方便動。讓我陪你過街吧!”

  和老太太過馬路后,老太太感激地說:“謝謝你,你真是個好孩子!甭牭竭@句話,我很開心。我看到表哥的臉瞬間紅了,害羞的`低下了頭。

  通過這件小事,我明白了當(dāng)別人需要幫助的時候,我應(yīng)該積極熱情地去幫助別人,讓自己快樂起來。

  幫助別人的小學(xué)生作文 15

  星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。因為這天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:小妹妹,你怎樣哭啦?我不會溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰。她邊哭邊說。我安慰她說:沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你。我立刻幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。之后她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的

  雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的`。因為我明白能夠幫忙別人就是真正的快樂。

  幫助別人的小學(xué)生作文 16

  今天是老人節(jié),老師叫我們幫助一個老人,寫體會。我?guī)椭艘晃缓芾系睦先。中午,我去拿饅頭,回來的時候看見一位老人再拖一個袋子,里面有一些東西。我正好想到老師叫我們幫助一位老人,所以我?guī)椭怂,我過去了,我對老人說:“我?guī)湍,需要放哪?老人說:”不用,我自己能行。

  “我又說我?guī)蛶湍惆!”然后我(guī)退汛油系搅怂敕诺牡胤健H缓笪艺f:“放好了,再見!”那個老人好像說了些什么,我沒有聽到,向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好,是誰想出來的。我就的幫助一個人,不但別人得到快樂,自己也會得到快樂!所以我們每個人都要幫助需要幫助的人!做個熱心的人!

  如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的.品德。

  人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關(guān)心幫助別人。

  幫助別人的小學(xué)生作文 17

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的.人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手。

  在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

  幫助別人的小學(xué)生作文 18

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的.模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累!笔迨灏⒁虃冎笨湮,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 19

  今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

  到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準備好的`球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來……

  打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些……”

  我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說到:幫助別人,快樂自己!

  幫助別人的小學(xué)生作文 20

  春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”

  好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的'吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影

  幫助別人的小學(xué)生作文 21

  春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

  小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的`……

  今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影。

  幫助別人的小學(xué)生作文 22

  幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!

  他是一個數(shù)學(xué)天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的雙眼閃爍著智慧的'光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內(nèi)卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學(xué)已經(jīng)成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。

  記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領(lǐng)著我們向前方?jīng)_刺,這時有一名同學(xué)跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學(xué):“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學(xué)全部完成了那次跑步,沒有一個同學(xué)掉隊。

  別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”

  幫助別人的小學(xué)生作文 23

  我們班的黑板報上,有幾個大字——幫助別人,快樂自己。老師每天都會告訴我們,要盡心盡力的幫助別人,自己一定會得到快樂的!

  有一次,我認認真真的寫著作業(yè),突然,后面幾個同學(xué)的談話,吸引了我的注意力。

  “誒誒,你們看,這一題好難哦,我想了半天,都做不出來誒!”

  “對呀對呀,為什么數(shù)學(xué)叢書上會有這么難得題目,分明就是奧數(shù)題吧!”

  “唉……如果不把叢書做完,老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單,只是我們太笨了一點呢?”

  “不會的`不會的,怎么可能我們上個一起思考都做不出來!這題絕對很難!”

  聽完后,我瞄了一眼他們正在思考的題目,隨后開始認真解題。不過一會兒,這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書上。驗算一遍,沒有錯。我轉(zhuǎn)過頭,對他們笑笑,說:“要不要我來幫你們呢?”

  她們微微一愣,點了點頭,異口同聲地說:“當(dāng)然要,當(dāng)然要。”我笑了,認真的為他們講解題目。她們點頭:“謝謝你啊,其實這樣做來也不會很難!

  我?guī)椭送瑢W(xué),果然很快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 24

  幫助別人快樂自己

  一天,我和弟弟去同學(xué)家玩。

  同學(xué)家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的'答應(yīng)了.

  我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧。⒗夏棠膛呐奈覀z的肩膀,說:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧。ⅲ⒛棠,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧。⑽艺埱蟮溃夏棠绦α,說:"你們真是懂事的孩子,!""不用謝!這是我們應(yīng)該做的.弟弟高興地說.

  我倆一人在左,一人在右,小心的扶著老奶奶上樓.2樓,3樓……不知不覺走到了6樓.站在門口,老奶奶高興地說:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧.""不了,我們還要去同學(xué)家呢."說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩了.

  晚上,我想起著件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂的事情!

  幫助別人的小學(xué)生作文 25

  記得有一天,我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學(xué),慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點兒水很快就好了!彼p輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優(yōu)勢,蘸著涼水輕拍他的`額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng),同學(xué)感激地看我一眼,我們倆回教室了。

  這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學(xué)卻一直記著它。

  可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!

  幫助別人的小學(xué)生作文 26

  幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。

  一天,晴空萬里,艷陽高照。我剛出校門準備回家,卻被一個白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周圍就我一個人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說:“小姑娘,你認識一個叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級幾班的啦,我聽了,便對老奶奶說:“老奶奶,你別擔(dān)心,我去幫你找找,你在這兒等我!崩夏棠搪犃,感激地握住我的手,我連忙說;“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f著,便又返回學(xué)校,來到三年級,開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的問,當(dāng)我來到三五班的時候,問班里的同學(xué),他們說她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對那位老奶奶說:“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學(xué)說她已經(jīng)回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的`說:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。

  那一路上,我很高興,因為我?guī)椭艘晃焕夏棠,雖然我并沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。

  幫助別人的小學(xué)生作文 27

  什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

  記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時我?guī)椭艘晃焕夏棠。我們在車站等了好一會,公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請坐!闭f著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的',像吃了蜜一樣甜。

  通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

  幫助別人的小學(xué)生作文 28

  “幫助別人,自己也會得到快樂。”這一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會到了……

  那是一個寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f變就變,不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內(nèi),里面亂糟糟的:有的人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的'人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運,搶到了座位。

  這時有個年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個位子,但是高峰期又哪里會有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車內(nèi)太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。

  車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

  與此同時,我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

  幫助別人的小學(xué)生作文 29

  說起小伙伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要數(shù)闞冬輝了。

  她長得很漂亮,兩只大大的眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的.上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬著一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!

  她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。

  有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是只是做了一次思想斗爭而已,并沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。后來我們回到了班里。

  還有一次我班有個同學(xué)被一道難題卡住了。她看見后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。

  我看了這些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。

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