助人的作文精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
一天小兔笨笨背著書(shū)包去上學(xué),突然天空烏云密布,轟隆隆的雷聲震耳,霎時(shí)間傾盆大雨噼里啪啦下起來(lái)。笨笨急的像熱鍋上的.螞蟻,抱著頭急忙向?qū)W校奔去。
烏龜三三發(fā)現(xiàn)小兔笨笨淋著雨,垂頭喪氣,心里想:小兔笨笨全身是毛,淋濕了生病怎么辦,就想幫助小兔笨笨。但是它也沒(méi)有傘擋雨,怎么辦?烏龜搖了下腦袋想出了一個(gè)好辦法。烏龜三三用一根樹(shù)枝把身上的烏龜殼取了下來(lái),做成一把傘,趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是烏龜用自己的龜殼做成的傘給自己擋雨。小兔笨笨開(kāi)心的對(duì)烏龜說(shuō):“謝謝你,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
兩個(gè)好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
助人的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是樂(lè)于助人。
有一次,我在一樓的'小操場(chǎng)上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面不平整,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來(lái),疼的走不動(dòng)了,周?chē)艘?jiàn)了只是看了看我,就跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)我那白色的褲子上已經(jīng)被流出來(lái)的血給染紅了。這時(shí),李雨婷正好路過(guò)這里,看見(jiàn)了我坐在地上,就擔(dān)心地問(wèn):“徐天嬌,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了她。李雨婷二話(huà)不說(shuō),立馬扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。醫(yī)務(wù)老師看到我那被染紅的白色褲子時(shí),也嚇了一大跳,馬上開(kāi)始幫我處理傷口了,最后還貼上了可愛(ài)的創(chuàng)可貼,并且還囑咐我傷口沒(méi)有結(jié)疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽(tīng)到后,主動(dòng)把我扶到教室,在我想上廁所時(shí)還會(huì)陪我一起去。放學(xué)時(shí),也主動(dòng)扶我到學(xué)校門(mén)口。
這就是我的好朋友李雨婷了,是不是樂(lè)于助人的人呀?我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
助人的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!
別人有什么為難的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會(huì)去幫忙。有一回,四樓的`老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門(mén),跟爸爸說(shuō):“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會(huì)流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽(tīng)了后二話(huà)不說(shuō),放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒,抽水馬桶終于被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō):“謝謝!”
爸爸有樂(lè)于助人的精神,我要向他學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇4
我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有千秋,我該夸誰(shuí)呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。
陳晴宜平時(shí)愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,字寫(xiě)得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。
一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書(shū)包里拿了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是陳晴宜。“陳怡錦,你沒(méi)有帶傘嗎?”“是的'!蔽一卮鸬。“那我們一起去上學(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō),我們合撐一把傘,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
我要夸她,是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我也要像陳晴宜一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?
【助人的作文】相關(guān)文章:
(精選)助人的作文12-02
(經(jīng)典)助人的作文11-22
助人的作文(精選)12-18
助人的作文(經(jīng)典)12-04
(經(jīng)典)助人的作文12-05
助人的作文(精選)12-12
助人的作文[經(jīng)典]11-18
助人作文11-13
助人的作文12-28
助人的作文04-12