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助人的作文

時(shí)間:2025-01-02 11:35:18 助人 我要投稿

助人的作文范例(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文范例(4篇)

助人的作文 篇1

  媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說(shuō)的'話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

助人的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的森林里,住著一群可愛(ài)的機(jī)靈鳥,它們生活的非常的快樂(lè)。

  春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了小草,吹紅了桃花,也吹醒了機(jī)靈鳥。

  機(jī)靈鳥為了更好的欣賞春天美麗的風(fēng)景,就決定到外面去看看大自然的美景。

  當(dāng)它們來(lái)到花從中,飛在花瓣上,唱起歡快的樂(lè)曲時(shí),獵人突然來(lái)了,他拿著弓箭,正朝機(jī)靈鳥射去,兩只當(dāng)場(chǎng)就死去了,嚇得另外十幾只都連快飛走?墒谦C人并沒(méi)有放過(guò)它們,還是朝天空中射去。

  大的飛得快,而最小的機(jī)靈鳥飛不動(dòng)了,就被獵人射下來(lái)了,它受傷了。為了躲避獵人,小機(jī)靈鳥只好托著滿身是血的身軀緩緩向前移動(dòng),它費(fèi)盡了全身的力氣,來(lái)到了一個(gè)山坡上,可這時(shí)的小機(jī)靈鳥再也無(wú)法向前移動(dòng),只好躺在山坡上。

  它非常的無(wú)助,內(nèi)心是多么的希望有人能救救它。

  在小機(jī)靈鳥最無(wú)助的時(shí)候,小狐貍經(jīng)過(guò)了這個(gè)山坡,機(jī)靈鳥就哀求地說(shuō)“狐貍大哥,我受了很重的傷,請(qǐng)您救救我吧!”可是狐貍并沒(méi)有理會(huì)它,反而冷笑地說(shuō):“我才沒(méi)有這么好心救你呢!”說(shuō)完,狐貍大搖大擺地走了。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬去上山果子,也經(jīng)過(guò)這痤山坡。

  當(dāng)它看到滿身是血的'機(jī)靈鳥,卻無(wú)動(dòng)于衷,小機(jī)靈鳥懇求地說(shuō):“刺猬姐姐,救救我吧!”小刺猬淘氣地說(shuō):“我憑什么救你,你又不是我的家人!

  正當(dāng)它絕望的時(shí)候,小白兔準(zhǔn)備去采蘑菇,看見機(jī)靈鳥受傷了,小白兔就連忙把機(jī)靈鳥送到森林醫(yī)生大象伯伯那里去療傷。

  過(guò)了幾天,機(jī)靈鳥又可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔。它飛到了小白兔的身邊,滿懷感激地說(shuō):“小白兔謝謝你!

  小白兔笑著說(shuō):“不用謝,朋友之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助!

助人的作文 篇3

  我有一個(gè)好同學(xué),他就是趙俊波。 他有一個(gè)好品質(zhì),就是喜歡助人為樂(lè)。

  在一個(gè)星期五下午,放學(xué)的時(shí)候,不知道老天爺干什么了,天空烏云密布,眼看就要下雨了,我和趙俊波急匆匆的走出教室,來(lái)到學(xué)校門口,這老天爺就開始哭了。我們打開雨傘,一步一步的向家里走去。走到半路的時(shí)候,看見一位60多歲的老奶奶,手提著1個(gè)籃子;@子里面裝著一籃子滿滿的雞蛋。趙俊波走到老奶奶跟前,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我送你回家吧!崩夏棠炭粗w俊波說(shuō):“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”趙俊波說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我回了家也沒(méi)到時(shí)間吃飯,我先送你回去吧!崩夏棠炭粗w俊波的神情,想拒絕也不行了。趙俊波把雨傘扔給了我,他提著籃子,扶著老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟著幫他們遮雨。就這樣,我們就把老奶奶送回了家。

  這就是我的'好同學(xué)——趙俊波,他就是喜歡助人為樂(lè)。

助人的作文 篇4

  一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。

  張小爍是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,我和國(guó)力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們?nèi)齻(gè)趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒(méi)說(shuō),馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來(lái)送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室,出來(lái)醫(yī)務(wù)室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室!薄爸x謝你大姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是哪個(gè)班的呀?”可張小爍卻并沒(méi)有回答只是輕輕的笑了一下。

  還有一次,放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠(yuǎn)處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過(guò)去想看個(gè)究竟,。≡瓉(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鉆進(jìn)人群里,對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽!闭f(shuō)著還從口袋里拿出一個(gè)白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒(méi)辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對(duì)我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請(qǐng)大家回家吧!我一定會(huì)幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問(wèn)小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽!闭f(shuō)著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來(lái),張小爍似乎又想到了什么對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一頂大帽子!甭牭竭@句話,張小爍觀察過(guò)路人更加仔細(xì)了,突然一位穿粉色連衣裙的.阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過(guò)來(lái),還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說(shuō)著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個(gè)情景,高興的走開了。

  張小爍不僅樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好,她是我們班的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),也是我們的數(shù)學(xué)課代表,每一次韓老師給我們出難題時(shí),她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會(huì)的題問(wèn)她,張小爍就會(huì)胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。

  這就是我的好朋友——張小爍。

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