助人的作文4篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
小丹,是我最好的朋友,她,喜歡樂于助人。她長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)方形的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的櫻桃似的.小嘴巴,長(zhǎng)得瘦高瘦高的,很漂亮!她最大的優(yōu)點(diǎn)就是――樂于助人。有一天,我和小丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,突然,我的腳踩空被一顆釘子扎到了,血不停地向外冒,嚇的我哇哇大叫。小丹連忙把隨身帶的面巾紙給我包扎上,可血還是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日時(shí)媽媽送給她的粉紅色的圍巾,我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。便說:小丹,這條圍巾可是你最喜歡的啊!小丹笑著說:沒事,你的腳要緊。我聽后,眼眶紅紅的!血終于止了!小丹高興的叫起來。然后扶著我回家。
回到家中,媽媽見我一瘸一拐的,很奇怪。便問:孩子,你怎么了?我焦急地說:我的腳被釘子扎到了,好痛啊,多虧了小丹。媽媽連忙找來消毒水,再擦上藥膏,最后再用紗布包上,這樣就包扎好了!最后,再向小丹說了一句謝謝,她依然說誰叫我們是朋友嘛!
這就是樂于助人的小丹,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
助人的作文 篇2
今天上了美術(shù)課,我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了,今天卻不一樣了。在美術(shù)課上,我在掏東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)圍棋老師給我的棋子撒了一書包。我現(xiàn)在又急又怕,恨不得我擁有魔法把它們變好,后來我叫來了劉怡君,讓她幫忙才把書包收拾好。我對(duì)她們說了一聲:“謝謝!”就趕緊上美術(shù)課了。
送給劉怡君的'話,同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂,就像我以前幫助過你一樣,謝謝劉怡君。
助人的作文 篇3
我家樓上的叔叔,特別愛幫助人。
他的工作是外賣派送員,每天很早就要出去,很晚才回來。他總低著頭看手機(jī),也許這是外賣這一行的需要吧。他人很好,鄰居都很喜歡他。他常常幫助別人修理東西。
我寫完作業(yè),來到客廳,拿起遙控器打開電視,津津有味地看起來。突然,電視“吱吱”兩聲就黑屏了。我趕緊叫爸爸,爸爸一看,說:“電視壞了!闭f完,趕緊去門外找小廣告,準(zhǔn)備打電話找維修師傅上門維修。
開門時(shí),正好碰見樓上叔叔。叔叔問爸爸怎么了,爸爸說電視壞了!“沒事,我?guī)湍阈扌蕖!笔迨逭f完就回家取來工具,把電視從墻上卸下來,放在地上,一會(huì)兒擰個(gè)螺絲,一會(huì)兒又安那個(gè)螺絲,我都看迷糊了。
一個(gè)小時(shí)過去了,他拎著工具對(duì)爸爸說:“修好了!”爸爸連聲道謝,從兜里掏出200元給叔叔,叔叔說什么也不要,又把錢塞給了爸爸。
這就是我的鄰居,一個(gè)助人為樂的`叔叔。
助人的作文 篇4
中午,小兔想到河對(duì)岸去玩。他就問爸爸:“爸爸,我能到河對(duì)岸去玩嗎?”爸爸說:“好的,不過要注意安全!
小兔蹦蹦跳跳地朝河對(duì)岸走去。走到河邊,小兔走上了獨(dú)木橋,走到中間,看見山羊公公從獨(dú)木橋的另一邊走來。小兔對(duì)山羊公公說:“山羊公公,我扶您過橋吧。”山羊公公說:“好的!毙⊥镁妥屔窖蚬鲋约旱.拐杖,然后他掉轉(zhuǎn)身,拉著山羊公公的拐杖,一步一步地往前走。到了對(duì)岸,山羊公公笑容可掬地說:“謝謝你,小兔,你真是個(gè)好孩子。”小兔說:“不用謝,我們本來就應(yīng)該幫助老人的,山羊公公,再見!鄙窖蚬f:“再見,小兔!
兩個(gè)人說完,山羊公公繼續(xù)往前趕路,小兔就蹦蹦跳跳地到河對(duì)岸去玩了。
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