助人為樂(lè)作文15篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
今天,我和爸爸坐公交車(chē)去購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。剛坐了兩站,車(chē)上已站滿了人,這時(shí),一個(gè)老人手拄拐杖,顫顫悠悠地上了車(chē),他不僅年紀(jì)大,而且眼睛也非常不好,刷卡、走路都很吃力。
我趕緊給老人讓了一個(gè)座位,老人說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨掏錢(qián)的時(shí)候掉了五角錢(qián),卻沒(méi)有看到,我提醒說(shuō):“阿姨,你掉了五角錢(qián)!”阿姨撿了錢(qián),向我道了謝。我心里像喝了蜜一樣甜。
雖然我站了很久,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,原來(lái)助人為樂(lè)也讓人快樂(lè)呀!
助人為樂(lè)作文2
豐收啦!豐收啦!農(nóng)民伯伯收到了很多又紅又大蘋(píng)果,農(nóng)民伯伯打算把這幾筐蘋(píng)果賣(mài)完。農(nóng)民伯伯一邊走一邊:賣(mài)蘋(píng)果了!賣(mài)又紅又大的蘋(píng)果!走著走著,走到一個(gè)山坡上,農(nóng)民伯伯要上山坡呢?墒牵r(nóng)民伯伯怎么拉也拉不動(dòng),農(nóng)民伯伯說(shuō):這可怎么辦,才好呀?
二小放學(xué)了,小明從學(xué)校里出來(lái)了。小明看見(jiàn)了馬上就去幫忙,小明和農(nóng)民伯伯一起把一車(chē)蘋(píng)果拉上山坡,農(nóng)民伯伯說(shuō):你真是一個(gè)好孩子,送給你一個(gè)蘋(píng)果吧,還有你叫什么名子?小明說(shuō):我不吃蘋(píng)果,老師也說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè),我要學(xué)雷風(fēng)做好事不留名。小明剛說(shuō)完,農(nóng)民伯伯笑了。
助人為樂(lè)作文3
星期二放學(xué)的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的車(chē)子,艱難的'行走在路上。
我連忙跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫助你!”老爺爺說(shuō):“好,謝謝你!钡搅松掀聲r(shí)候,我和老爺爺都流了好多汗,但是,我們依然堅(jiān)持著,我們推呀推,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我們的車(chē)在慢慢前進(jìn),老爺爺在前面推,我在后面推,汗水濕透了衣服,我們還是堅(jiān)持著,推著推著,我們終于到了老爺爺?shù)募,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,爺爺,再見(jiàn)了,媽媽還在家等我!崩蠣敔斦f(shuō):“再見(jiàn),小朋友,路上注意安全!比缓,我就回家了。
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽一晚上都在表?yè)P(yáng)我呢!
助人為樂(lè)作文4
今天一大早,小兔子吃過(guò)早飯背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。小猴子和猴爸爸也一大早起來(lái),因?yàn)樗鼈兗曳N得桃子已經(jīng)成熟。
小橋又小又窄只能一個(gè)人過(guò)去,小兔子走到小河的這邊,小猴子和猴爸爸來(lái)到小河的那邊,小兔子看見(jiàn)了想:三個(gè)人一起過(guò)這座橋怎么過(guò)得去呢?于是小兔子大聲說(shuō):“猴叔叔你帶猴小弟先過(guò)來(lái)吧要不然上學(xué)要遲到了!毙⊥米舆^(guò)來(lái)了它急忙對(duì)猴叔叔說(shuō):“猴叔叔我會(huì)向你學(xué)習(xí)的`!
助人為樂(lè)作文5
放學(xué)了,天空中下起了小雨。小明打著雨傘急匆匆的往家里走,正當(dāng)小明過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺摔打了,小明急急忙忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺笑著說(shuō):“路太滑了,我沒(méi)事!毙∶髡f(shuō):“老爺爺,讓我扶你起來(lái)吧!崩蠣敔斦f(shuō)“謝謝,你真是個(gè)懂事的好孩子。”
小明想馬路上車(chē)子那么多,老爺爺自己走路多危險(xiǎn)!小明扶起老爺爺,小明說(shuō):“老爺爺您家住在哪里?我送你回家吧!崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“好,好!眱蓚(gè)人打著雨傘,就這樣小明把老爺爺送回了家。
助人為樂(lè)作文6
一個(gè)周末的下午,我和媽媽去買(mǎi)菜。見(jiàn)到一位老爺爺提著兩大袋紅薯,這些紅薯看起來(lái)很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋,不一會(huì)就到了老爺爺?shù)募伊。路上老爺爺告訴我他姓田,以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后,我和媽媽在回家的.路上,我特別高興。這時(shí)候我深刻的體會(huì)到幫助別人是這么開(kāi)心。從我們身邊小事做起,發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事,盡力而為去幫助他人。平時(shí)生活中尊老愛(ài)幼,守規(guī)則,懂禮貌,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
助人為樂(lè)作文7
星期五的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我背著書(shū)包去坐車(chē)上學(xué)。到了車(chē)上,我找了一個(gè)空座位坐在上面。
過(guò)了一會(huì)有一位老爺爺上來(lái)了,看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位就站在一個(gè)角落,我看見(jiàn)了對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您坐吧。”老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真乖!被丶乙院笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“你懂得尊敬長(zhǎng)輩了!蔽议_(kāi)心的笑了。
助人為樂(lè)作文8
今天,我和媽媽去逛街,在路上,我看見(jiàn)一個(gè)殘疾的孩子,她很可憐,沒(méi)有了雙腿,我管媽媽要了一元錢(qián),媽媽問(wèn)我:“寶貝,你干什么”?我說(shuō):“給那個(gè)殘疾的'孩子”。聽(tīng)了我的話,媽媽笑了。媽媽給了我一元錢(qián),我給了那個(gè)殘疾的孩子,殘疾的孩子說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝”。媽媽夸我有愛(ài)心,我和媽媽高高興興地回家了。我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心!因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事。
助人為樂(lè)作文9
有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)――尹向陽(yáng)。
有一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈,在第四圈的時(shí)候我不知被什么東西絆了一下,下巴磕出血了。那時(shí)的疼痛讓我的眼眶里流出了一滴淚,有許多的`男生站在一旁哈哈的嘲笑我,只有尹向陽(yáng)把我扶了起來(lái)帶我來(lái)到了校醫(yī)室。老師給我用一些酒精給我擦了擦說(shuō)讓我的傷口不要見(jiàn)水,不然容易發(fā)炎,然后尹向陽(yáng)把我扶回了班里。他在班里給我講笑話,讓我忘記傷口的疼痛,還經(jīng)常安慰我讓我忘記這件事情。
下課了嘲笑我的男生也給我道歉了。
這就是愛(ài)助人為樂(lè)的尹向陽(yáng)我以后也會(huì)常常幫助他,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥穴D―尹向陽(yáng)
助人為樂(lè)作文10
一天,秋高氣爽,天高云淡,小明和爸爸在公園里拍照。
小明在按照爸爸吩咐的話做動(dòng)作,爸爸剛要拍下來(lái)的時(shí)候,小明突然跑開(kāi)了。爸爸很奇怪,趕緊追了過(guò)去,一看,原來(lái),是一個(gè)小女孩摔倒了,小明正在把小女孩扶起來(lái)呢。小明的爸爸靈機(jī)一動(dòng),馬上拿起相機(jī)把小明扶小女孩的動(dòng)作拍了下來(lái)。
那個(gè)小女孩說(shuō):謝謝你,大哥哥。小明趕緊搖手說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做得。
小明的.爸爸回去把照片放到電腦里傳上去了,不久,很多人都知道小明是個(gè)助認(rèn)為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)作文11
暑假里的一天,小明在家里專心致志地寫(xiě)字,天空本來(lái)是晴朗的,忽然,烏云密布,變得陰沉沉,還刮起了大風(fēng),小明心想:這樣下去可定會(huì)下雨的。
果然,天空中出現(xiàn)了一道可怕的閃電,緊接著響起轟隆隆的雷聲,好像雷公公在拼命打鼓。過(guò)了一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,發(fā)出嘩啦啦的聲音,雨水飄進(jìn)屋里。小明站起來(lái),走去去關(guān)窗,正好看見(jiàn)鄰居家的`衣服還晾在外面。
小明想:這是阿姨家的衣服,如果不收進(jìn)來(lái),衣服被淋濕了,那阿姨豈不是白洗了嗎?于是,小明便打起傘,走出了屋子。雨水啪啪作響,弄得小明的鞋子也打濕了,但是小明顧不上這一切,徑直往晾衣服的地方跑去。
助人為樂(lè)作文12
一天上午,下起了雨。小白兔花花拿起美麗又可愛(ài)的蘑菇傘出去散步。
過(guò)了一會(huì)兒,它看見(jiàn)美麗的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在一起,翅膀上的粉都快沒(méi)了,還很著急。就飛快的向它們跑去,說(shuō):“我們一起打傘吧!”小蜜蜂說(shuō):“謝謝,你真是我的好朋友!被ɑㄕf(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的`!笨伤o小蝴蝶們四分之三的傘,自己的衣服卻淋濕了。
雨姑姑看見(jiàn)了樂(lè)于助人的花花,都不好意思了,她收起了雨寶寶回家了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,奇怪地問(wèn):“小兔,你衣服怎么濕了?”花花把剛才發(fā)生的事告訴了他,太陽(yáng)公公直給它伸大拇指。
花花換上了干衣服,把被雨淋濕的衣服曬在了衣架上。然后,它開(kāi)開(kāi)心心地去看雨后的美景了。
助人為樂(lè)作文13
老師常常教育我們要助人為樂(lè),我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的`我一定會(huì)盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發(fā),那一天我放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進(jìn)了我的視野,他仔細(xì)打量則每一輛公交車(chē),他終于打量出了他要做的8路公交車(chē),他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)抢蠣敔斠呀?jīng)上去,誰(shuí)知他又下來(lái)了。這時(shí)候來(lái)了一位助人為樂(lè)的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會(huì)注入一股的清泉,那么我們的社會(huì)就一定充滿了愛(ài),一定會(huì)變得更美好。
助人為樂(lè)作文14
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊,住著一只鴨子和公雞。公雞每天為人們打鳴,大家都夸它很能干,它也覺(jué)得自己很驕傲。鴨子整天在河里當(dāng)小船,把別的小動(dòng)物送過(guò)河,所以每天身上都濕淋淋的。公雞覺(jué)得鴨子看起來(lái)沒(méi)有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。
一天,公雞生病了,肚子疼得很厲害。它很想去醫(yī)院讓醫(yī)生看看,可是醫(yī)院在河的.對(duì)岸,它只能在河邊后著肚子著急。就在這個(gè)時(shí)候,鴨子看見(jiàn)了,立刻彎下腰,讓公雞坐在它的背上,像船一樣將公雞送到河的對(duì)岸。公雞說(shuō):“謝謝你,鴨子!兵喿诱f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,等你看完病我再馱你回岸”。公雞聽(tīng)了,非常感動(dòng)。
從此以后,它們倆成了形影不離的好朋友。
助人為樂(lè)作文15
下雨了,小烏龜和小白兔沒(méi)有帶雨傘。小白兔說(shuō):“小烏龜,咱們?nèi)フ胰~子來(lái)遮雨吧!”小烏龜說(shuō):“上哪兒去找葉子呢?”雨越下越大,它們找來(lái)找去也沒(méi)找到葉子。
這可怎么辦呢?忽然,小烏龜把自己的殼脫了下來(lái),又從路旁找了一根樹(shù)枝裝在烏龜殼上,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,咱倆就用這個(gè)當(dāng)傘吧!”小白兔說(shuō):“謝謝你,小烏龜,這下可不用淋雨了!毙觚斦f(shuō):“不用謝,咱們一起回家吧!”于是,它們高高興興地回家了。
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