助人為樂(lè)作文（薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè)作文1
有一天，小老鼠在草原里迷路了，他很害怕。
小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬，連頭都不敢抬一下的`小老鼠，就問(wèn)：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠哭著說(shuō)：“我迷路了，回不了家�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我來(lái)把你背回家吧�！毙±鲜蟛敛裂蹨I說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。”小老鼠就騎到長(zhǎng)頸鹿身上，他們走著走著，月亮也出來(lái)為他們照明了。
突然，一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“狼來(lái)了，抓緊我的脖子！”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來(lái)，讓人防不勝防！但是，所有狼聚集起來(lái)，組成了一道狼墻，把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路，還‘嗷’‘嗷’的叫著，仿佛在叫：“老鼠湯真美味！”小老鼠嚇壞了，差點(diǎn)兒摔下去！這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿拉開(kāi)架勢(shì)，后腿抬起，前腿一蹬，竟然把狼踢得滿地找牙！把老鼠看得眼花繚亂！
小老鼠到家之后，謝謝了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見(jiàn)，他們還約好明天見(jiàn)呢！
助人為樂(lè)作文2
今天，媽媽叫我下樓買一些東西，我就帶著媽媽給的錢，高高興興的下樓準(zhǔn)備到商店去買東西。
我走在半路上，看見(jiàn)一位老爺爺。突然一位年輕人騎著車沖過(guò)來(lái)，老爺爺腿腳不靈便，沒(méi)來(lái)得及躲，被碰倒了。年輕人不但沒(méi)下車道歉，還很沒(méi)禮貌地說(shuō)：“年紀(jì)大了，就該在家里好好待著，別沒(méi)事出來(lái)?yè)跄贻p人的道路。”說(shuō)完就頭也不回的騎車跑掉了。我看到了，連忙去把老爺爺扶起來(lái)，問(wèn)老爺爺有沒(méi)有受傷，老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，我沒(méi)有大礙，你真是個(gè)好孩子！”
經(jīng)過(guò)這件事，我想建議國(guó)家設(shè)立一個(gè)助人節(jié)，在助人節(jié)里，我們可以幫老人過(guò)馬路，到敬老院去孝敬孤寡老人，幫助失學(xué)兒童……我們可以做好多好多助人為樂(lè)的事情。讓雷鋒的精神灌輸?shù)矫總�(gè)人的.思想意識(shí)中，讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個(gè)人每天都做一件好事，那會(huì)有多少好事啊！有多少人會(huì)得到幫助啊！我們的社會(huì)也會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)意的和諧社會(huì)！
助人為樂(lè)作文3
今天是清明節(jié)，媽媽上班不休息，所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是，我便坐著公交車來(lái)到了姥姥家，剛進(jìn)了院子里，天上就下起了綿綿細(xì)雨，我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)，沒(méi)辦法，只能在門口站一會(huì)兒，雖然雨很小，但我還是很冷，凍得在原地打哆嗦，卻不知道該怎么辦。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈，可還是不知道怎么辦，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在我絕望的.時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥，他打著雨傘，好像也很著急回家，我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門嗎？他倒先開(kāi)口了，“小弟弟，是不是打不開(kāi)門了嗎？我來(lái)幫你開(kāi)門吧�！蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句：“謝謝！”只見(jiàn)他先把住門把手使勁拉了一下，沒(méi)拉開(kāi)，我問(wèn)了一句：“哥哥，能拉開(kāi)嗎？”“肯定能�！敝灰�(jiàn)他手又抖了一下，再使勁拉了一下門。終于開(kāi)了�！巴�，太好了！”我激動(dòng)極了！
想到哥哥雖然拉得很吃力，但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭，我激動(dòng)的說(shuō)了一句：“謝謝，大哥哥！”“小事一樁。”看著他遠(yuǎn)去的背影，我更加感動(dòng)了！
助人為樂(lè)作文4
今年我雖然才八歲，但是我做過(guò)許多好事，你們相信嗎?
有一次下課，我在班上玩，突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是，我就熱心地問(wèn)她：“怎么啦？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這道題我已經(jīng)做了，但不知道是不是對(duì)的。”我看了后，說(shuō):“你寫的是對(duì)的�！彼⑿Φ卣f(shuō):“謝謝啦!以后我也會(huì)幫助你的.�！薄安挥弥x，我們都應(yīng)該樂(lè)于助人！”
我不僅幫助過(guò)同學(xué)，還幫助過(guò)我的媽媽。一個(gè)星期天的下午，媽媽在廚房做飯，我說(shuō)：“媽媽有什么需要我做的嗎？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了！對(duì)了，家里的鹽快用完了，你去幫我買袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點(diǎn)頭答應(yīng)了，心想：終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦！不過(guò)一會(huì)兒，我就買了回來(lái)，遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)了，以后要保持��！”我的心里美滋滋的，感到幫助別人的那種感覺(jué)真好。
幫助別人真快樂(lè)�。�
助人為樂(lè)作文5
有一天，放學(xué)之后，下起了傾盆大雨，當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶雨傘，爸爸又不回來(lái)接我，我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)這時(shí)，我的幼兒園同學(xué)朕友朋走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?一定是沒(méi)雨傘吧!你家在哪兒?
是的，我家在漁岙口。
想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動(dòng)得不行！雖說(shuō)直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險(xiǎn)，但是陳雯雯的身子實(shí)在太誘人了，我實(shí)在時(shí)控制不住自己了，嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車，我再送你回去吧!
謝謝!
我到了家門口，看見(jiàn)他的半身已經(jīng)濕透了，當(dāng)我按了門鈴再次回頭，他已經(jīng)消失在了茫茫的煙雨中，我的心上涌起了一股暖流&太過(guò)孤僻了。這些天沒(méi)看到陳雯雯的身子，我老李連覺(jué)都睡不好，我賊兮兮的.看了看想到這，我心花怒放，我的膽子也更大了起來(lái)，滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子，轉(zhuǎn)身就向著澡堂里而去。四周，發(fā)現(xiàn)外面空無(wú)一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。
助人為樂(lè)，多幫助別人給別人留個(gè)好影響!
助人為樂(lè)作文6
在沒(méi)有發(fā)生這件事之前，我是個(gè)不懂得助人為樂(lè)的孩子，但這件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過(guò)了一會(huì)兒，我走累了，我說(shuō)：“媽媽，我們?cè)谶@兒休息一會(huì)吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我們休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說(shuō)：“千萬(wàn)不能扶，萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的'呢？”就是這句話讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過(guò)去了，我看見(jiàn)那個(gè)孕婦的血還在往外流，于是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問(wèn)我，就不怕她碰瓷么？我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院，雖然小寶寶沒(méi)有保住，但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。
這件事讓我懂得了助人為樂(lè)，我以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文7
我的爸爸個(gè)子不高，四十多歲，頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了，眼睛不大，但炯炯有神，古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡，大大的嘴上還有一些胡子。
我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次，鄰居的老大爺家里的煤氣用光了，老大爺想把煤氣罐拿去充，可是搬不動(dòng)，爸爸知道了，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上�；貋�(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的`，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣。爸爸回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也要向您一樣助人為樂(lè)！”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次，我不開(kāi)心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我這樣，便雙手握拳，還給我鞠了一躬，見(jiàn)我還是不開(kāi)心，于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲樱医蛔“W，放出聲笑了起來(lái)，爸爸見(jiàn)我笑了，臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸，他是我的驕傲。
助人為樂(lè)作文8
又到快樂(lè)的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車，弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車上，擺放好，確定不會(huì)掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車。明明拉著滑板車，弟弟扶著袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你們的.方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！泵髅骱偷艿苈�(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
助人為樂(lè)作文9
助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō)：同學(xué)的.筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中，你可以幫助他人。比如說(shuō)：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路；看見(jiàn)有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見(jiàn)有人丟了東西，你可以拾起來(lái)還給失主；看見(jiàn)別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來(lái)；看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂(lè)，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天”！
助人為樂(lè)作文10
我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生，我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清 。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上，我覺(jué)得天格外藍(lán)，樹(shù)格外綠，我看到一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了，急忙跑上前去，老爺爺感到非常驚訝，還以為我要跟我搶座位呢，掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙，把骯臟的座位擦得一干二凈，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你請(qǐng)坐！”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子！”我不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，我只做了件微不足道的事�！�
我做事不圖回報(bào)，也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng)，而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心，我總是把別人的困難看成是自己的困難；總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福！每當(dāng)我看到別人有困難時(shí)，自己總是滿腔熱情地去幫助別人，我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂(lè)的精神！
助人為樂(lè)作文11
助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光，，那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個(gè)星期五的下午，我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲，突然，有以為女同學(xué)摔跤了，我看見(jiàn)了以后，我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的事。”說(shuō)完后，我看一下她的腳，傷得很嚴(yán)重，然后我對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是傷了一點(diǎn)而已�！蔽业人f(shuō)完了以后，就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療，我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里，然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō)：“老師她受傷了�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)完我說(shuō)的`話以后，就馬上幫她摖藥，然后在幫她包扎還傷口。摖藥和包扎好傷口后，我把她扶進(jìn)教室里坐好，當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候，幾乎全班都捂住鼻子，因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹�，可我不捂住鼻子，這有什么好捂的，這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你是我最好的朋友�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的，你也是我的好朋友，我更應(yīng)該幫助你啦，幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)�！�
助人為樂(lè)，讓別人快了，讓自己也快樂(lè)。
助人為樂(lè)作文12
陽(yáng)光明媚的一天，小明和樂(lè)樂(lè)在小區(qū)的'草坪上你爭(zhēng)我搶地踢足球。他們玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小車?yán)镅b著新鮮的胡蘿卜。
突然，老奶奶手一軟，小車翻倒了，里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子，彎下腰，一根一根地?fù)炱鸷}卜。小明看到了，連忙對(duì)身旁的樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你看，老奶奶年紀(jì)大了，身體不好。我們得幫幫她呀！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，我們趕緊去幫幫老奶奶吧！”
于是，他們飛快地跑到老奶奶身邊，幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后，他們一個(gè)人推著小車，一個(gè)人扶著老奶奶，把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后，和藹可親地對(duì)他們說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！彼麄z聽(tīng)了，異口同聲答道：“這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“真是樂(lè)于助人的好孩子。”
助人為樂(lè)作文13
童年是五彩繽紛的，童年中有許多快樂(lè)的事情，但令我快樂(lè)的還是幫助別人。今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。我放下書包，剛打開(kāi)數(shù)學(xué)書，就我同桌嘆了口氣。我親切的問(wèn)：“佳佳，你干嘛嘆氣呢？”她見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)辦法呀，我今天忘了帶鉛筆盒了�！蔽掖蟪砸惑@，她可從來(lái)都沒(méi)忘帶鉛筆盒的.呀！我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆，可以借你。”“謝謝�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)。喜歡助人為樂(lè)的小烏龜早晨，太陽(yáng)剛升起，小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了�？墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮�。嬌嬌沒(méi)帶傘，只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見(jiàn)了，叫了一聲：“嬌嬌，請(qǐng)閉上眼睛�！眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒(méi)有滴到她頭上了。原來(lái)，是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘。花花又叫了一聲：“嬌嬌，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛�！眿蓩山K于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說(shuō)了好多聲謝謝。花花也說(shuō)：“不用謝�！彼麄z你看我，我看你，結(jié)果都笑了！
助人為樂(lè)作文14
這周我當(dāng)選為助人為樂(lè)之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手，背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心，我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。
仔細(xì)想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的`病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信，還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛(ài)的“大家庭”里，我覺(jué)得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣，都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛(ài)，我們也在這里回報(bào)愛(ài)。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我相信，當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人，在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài)，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
助人為樂(lè)作文15
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課，熊老師就問(wèn)我們：“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀？”我們齊聲說(shuō)：“當(dāng)然有啊！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái)，我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō)：“謝謝你幫助我！”
記得還有一次上體育課，老師不在�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲，大家都搞錯(cuò)了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過(guò)去，將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō)：“萊恩，謝謝你。”我微笑著說(shuō)：“不客氣，能夠幫助你，我很開(kāi)心。”那時(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的'。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本，我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
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