【熱門(mén)】助人的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的助人的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我們班有一個(gè)副學(xué)習(xí)委員，她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，粉紅色的嘴巴，笑起來(lái)總是那樣陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們，你們猜一猜她是誰(shuí)？她就是潘宇鑫了。不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)課，老師都會(huì)夸她，尤其語(yǔ)文老師趙老師對(duì)她的評(píng)價(jià)特別高，我真是非常佩服她。
她不但學(xué)習(xí)她，還樂(lè)于助人，就拿 一件事兒來(lái)說(shuō)吧，有一次，一們同學(xué)有一道題不會(huì)做，我看見(jiàn)潘宇鑫就主動(dòng)去幫助那們同學(xué)，像老師一樣的認(rèn)真，細(xì)心的教著，直到那們同學(xué)會(huì)做為止。
這就是我們班助人為樂(lè)又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)委員潘宇鑫！
助人的作文 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué)，名叫小剛，他門(mén)門(mén)功課都很棒，而且樂(lè)于助人。
有一次，我和小剛?cè)コ斯黄?chē)，半路上，一位老奶奶上了公交汽車(chē)，她左看右看，沒(méi)有看到座位，便站在那兒。我想：“前面的哥哥姐姐們都不讓位，我憑什么要讓座呢？”這時(shí)，小剛站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，我把位置讓給您坐。”說(shuō)著把老奶奶牽到自己的座位，自己卻站著。我看到小剛所做的一切，心很慚愧。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，我沒(méi)有帶傘，正在教室里著急。這時(shí)，小剛說(shuō)：“走，我有傘，咱們一起走吧！”在路上，我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，心里還想：這傘真大�；氐郊�，我看見(jiàn)小剛身上淋濕了，原來(lái)小剛把一大部分傘讓給了我。
這就是樂(lè)于助人的小剛，你們說(shuō)他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢？
助人的作文 篇3
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”原本晴空萬(wàn)里的天空突然掉下了豌豆大的雨點(diǎn)，漸漸越來(lái)越大。一只小烏龜——聰聰看見(jiàn)下起了雨，便喃喃自語(yǔ)：“該回家了吧!再不回家媽媽要著急的!”
說(shuō)完，他就起身回家去。聰聰身上有間大房子，花花綠綠的，原來(lái)那就是龜殼。這回，龜殼可派上用場(chǎng)了：它大大的，橢圓形，像把傘，正好嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在小烏龜身上。
半路，聰聰看見(jiàn)小白兔琳琳，手抱著頭，在雨簾中徘徊。
于是，聰聰就走上去，問(wèn)：“琳琳，你怎么了?”沒(méi)想到琳琳卻哭了，她說(shuō)：“我原來(lái)是上山去采蘑菇的，采了花花綠綠一大盆，好不漂亮!可是在下山時(shí)，卻下起了大雨。跑了半天，手里的蘑菇也都掉了，所以才在這兒……”聰聰聽(tīng)了，用手點(diǎn)著太陽(yáng)穴，閉了眼睛。突然，他一拍手掌說(shuō)：“對(duì)了!就這么辦!”只見(jiàn)他把自己身上的龜殼解下來(lái)，再在旁邊找了一根樹(shù)枝，架在龜殼下，這樣，就好象有了一把傘。聰聰說(shuō)：“讓我撐著這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔(dān)憂的說(shuō)：“那你會(huì)不會(huì)著涼?”聰聰哈哈大笑，說(shuō)：“我天天和水打交道，生在水中，睡在水中，玩在水中，還能游泳。這點(diǎn)雨，對(duì)我算得了什么?不要緊的`!”
就這樣，聰聰撐著“愛(ài)心花傘”，高高興興地送琳琳回家了!
助人的作文 篇4
大家好！我叫周崢宇，今年 11 歲了，我是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，所以，別人給我取了個(gè)外號(hào)，叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉，以及一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一個(gè)人坐公共汽車(chē)去奶奶家玩，我剛上車(chē)坐下時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺氣喘吁吁的跑上車(chē)，顯得非常疲勞，再加上車(chē)上已沒(méi)有座位，他看起來(lái)更是累極了。我毫不猶豫地站了起來(lái)，走到老爺爺?shù)纳磉�，熱情地說(shuō)：“老爺爺，您坐在我的位子上吧！”說(shuō)著，我就把他拉了過(guò)來(lái)，讓他坐下，我自己站在旁邊。
我奶奶家到了，剛要下車(chē)，老爺爺卻把我叫住說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，你今天的表現(xiàn)讓我感動(dòng)。”我連忙說(shuō)：“不用謝，給老人讓座是應(yīng)該的呀！”
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
助人的作文 篇5
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就然而我的好朋友張玥。她然而一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要然而有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)然而你在打噴嚏嗎？”我說(shuō)：“然而，然而啊，這天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你，張玥�！睆埆h擺擺手，回到了自我的座位上。
然而啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
助人的作文 篇6
冬天快來(lái)了，啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)家里的食物已經(jīng)不多了，它想：冬天，森林里會(huì)下大雪，出去買(mǎi)東西很不方便。于是它決定馬上去森林超市采購(gòu)過(guò)冬物品。
天公作美，晴空萬(wàn)里。啄木鳥(niǎo)進(jìn)超市買(mǎi)了胡蘿卜、香蕉、牛奶……在回家的路上，它碰見(jiàn)了白兔奶奶。白兔奶奶告訴啄木鳥(niǎo)：“我當(dāng)年被獵人打傷，走起路來(lái)很慢很慢，你能把胡蘿卜賣(mài)給我嗎？”啄木鳥(niǎo)愉快地答應(yīng)了。
啄木鳥(niǎo)飛過(guò)大河，它看見(jiàn)猴子爺爺著急地在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去問(wèn)：“猴子爺爺，你怎么了？”猴子爺爺說(shuō)：“前面有條大河，我過(guò)不去買(mǎi)食物。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我買(mǎi)了一些，你看有你喜歡的嗎？”猴子爺爺開(kāi)心地選了香蕉和牛奶，感激地連連道謝。
啄木鳥(niǎo)回到了自己家，它發(fā)現(xiàn)剩下的食物不夠過(guò)冬了，明天可能還得出門(mén)去買(mǎi)一趟，但它一點(diǎn)兒都沒(méi)覺(jué)得麻煩，反而覺(jué)得特別高興。
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