【精選】幫助的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的幫助的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助的作文 篇1
在生活,學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我,而且在我跌倒的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一句話:“失敗乃成功之母!彪m然這些話有時(shí)聽(tīng)著會(huì)很煩,但她始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是—母親!
是的,母親就像一朵丁香花,漫漫凋謝,失去光芒。生活中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面。
記得有一次,我的作文跑題了,一到家就號(hào)啕大哭。媽媽安慰我說(shuō):“孩子,別怕這次的失敗,下次再來(lái)!蔽乙宦(tīng)到這句話,心里的那個(gè)結(jié)被解開(kāi)拉。
在學(xué)校上,媽媽也沒(méi)少幫助我。在考試前,復(fù)習(xí)緊張時(shí),不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我到深夜。
媽媽就是這樣幫助我的,我要是成績(jī)好,媽媽就鼓勵(lì)我,在我沒(méi)考好,失落的心情總能得到媽媽的安慰。
謝謝你,那個(gè)永遠(yuǎn)在幫助我的人。雖然你是如此平凡,但是我的心中,你是綻放的最美的“丁香花”,謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>
幫助的作文 篇2
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種幸福,有人收獲喜悅,有人收獲感動(dòng)。只要人與人之間存在幫助,那么它一定會(huì)成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過(guò)飯后,我習(xí)慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來(lái),格外清新,涼爽。就連樹(shù)上躲著的
蟬也哼了起來(lái)。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉(zhuǎn)過(guò)一圈正打算上樓的時(shí)候,一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去,一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛(wèi)生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一個(gè)扔得滿地瘡痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到處都是,飲料沒(méi)喝完也沒(méi)有蓋上蓋子,各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會(huì)打算繞道而行,可今天卻直直的佇立在那里,正是因?yàn)槟莻(gè)垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺(jué)到了我的注視,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虛,沒(méi)等我反應(yīng)她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的燈打在她的身上,讓我更加清晰的看清她的一舉一動(dòng)。
她的雙手翻垃圾時(shí)沾滿了污垢,手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒,眼角的皺紋和枯燥無(wú)色的頭發(fā)無(wú)不顯示出主人經(jīng)歷的滄桑,我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅(qū)使著我,我上去對(duì)她說(shuō)了一句:“阿姨,我?guī)湍惆,多一個(gè)人你也早點(diǎn)下班嘛。”她顯然沒(méi)想到我會(huì)有這樣的舉動(dòng),愣了半晌說(shuō)道:“好,那謝謝你了!
將系好的袋子遞給她的時(shí)候,我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計(jì),想必她也不會(huì)這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時(shí)候她說(shuō)了些什么我已記不清了,唯一記得的就是那個(gè)帶著溫暖的笑容,比夏夜里的星星更閃更亮。開(kāi)始幫助她的初衷我至今還不清楚,但是幫助別人的感覺(jué),卻是那樣的舒適。
幫助的作文 篇3
我有一個(gè)知己,叫葉佩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在她那端莊的鼻子下,長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一次,我們班要考數(shù)學(xué)卷子,考的是面積,還要畫(huà)圖,要用直尺畫(huà)。我尺子沒(méi)帶,可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急不安。于是,我向別人借。可他們都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到葉佩她有兩把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結(jié)束時(shí),我去找她,把尺子還給她?墒,她早已消失在人群中。
多好的同學(xué)呀!從那以后,我開(kāi)始喜歡她,喜歡她那高尚的品質(zhì),寬廣的心地。
幫助的作文 篇4
一只小白兔提著籃子,在山坡上拔蘿卜。這里的蘿卜又大又甜。很快,她就拔了滿滿的一籃子蘿卜,準(zhǔn)備回家和媽媽一起享用。突然,她看見(jiàn)前面有許多路。于是,她選擇了一條路往前走。她走啊走,一條小河擋住了她的去路,周?chē)譀](méi)有小船,她就一邊擦眼淚,一邊哇哇地哭了起來(lái)。
在一旁釣魚(yú)的小花貓聽(tīng)到了哭聲。于是,他關(guān)心的問(wèn):“小白兔,你為什么哭呀?”小白兔傷心地說(shuō):“我不會(huì)游泳,但是我必須要到對(duì)岸去!毙∝埪(tīng)了,他靈機(jī)一動(dòng),接著就找來(lái)竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆里,一手拿著竹竿,一手抱著籃子。小貓用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向?qū)Π。不一?huì)兒小白兔就到了對(duì)岸。她向小貓揮了揮手,說(shuō)了聲“小貓哥哥謝謝你,再見(jiàn)”,小貓也向小白兔揮了揮手,說(shuō)了聲“小兔妹妹不用謝,再見(jiàn)”。小白兔看著小貓哥哥離去的背影,她幸福的眼淚不斷流淌。
回到家中,小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說(shuō)小白兔和小貓都是好孩子,小白兔高興極了。
幫助的作文 篇5
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室。
忽然,烏云密布電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時(shí)間,地下就積起了一大灘水。
小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時(shí),她看見(jiàn)小軍愁眉苦臉的站在學(xué)校門(mén)口躲雨,就連忙過(guò)去說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘,我們倆一起打傘吧!”小軍說(shuō)“好的,都怪我早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,躲了個(gè)懶,沒(méi)帶傘。謝謝你!毙〖t客氣的說(shuō):“不用謝,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
說(shuō)完,他們手拉著手向家中走去。
幫助的作文 篇6
夏天的一個(gè)周末,天氣很熱,麗麗正在外面玩耍。
該回家吃飯了,麗麗一沖到家里,就聞到了媽媽做飯的香味,麗麗恨不得一口把飯吃掉。她大聲喊著:“媽媽?zhuān)堊龊昧藛?”媽媽回答說(shuō):“馬上就好!”
過(guò)了一會(huì)兒,可是飯還是沒(méi)有做好。麗麗剛走到廚房門(mén)口,就看到了媽媽那疲倦的樣子,心里很難過(guò)。
麗麗再在一看,那臟兮兮的油菜還沒(méi)有習(xí)呢!她連忙說(shuō):“我來(lái)幫您洗油菜吧!”媽媽說(shuō):“好。∥艺枰粋(gè)小幫手呢。”
麗麗拿起油菜,放在洗菜盆里,認(rèn)真的把油菜洗干凈。油菜洗完了,媽媽的飯也熬好了,緊接著就炒菜了。
今天,麗麗能幫媽媽做飯,真開(kāi)心!
幫助的作文 篇7
在我的記憶長(zhǎng)河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的`,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴(lài)在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書(shū)包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。
“說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著我的書(shū)包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開(kāi)始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過(guò)去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的,同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!
幫助的作文 篇8
明媚的春光,鮮花的芳香。證贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我一直深信著這句話。也許,幫助老人過(guò)馬路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,也能給予別人溫暖與關(guān)懷,也能使花香在在身邊檔起漣漪。但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)并不只是這樣。
記得那個(gè)春光明媚的下午,我乘著顛簸的公交車(chē)在回家的路上,安閑地坐在座椅上,隨公交車(chē)一顛一顛,我也搖晃著。突然,公交車(chē)?guó)Q叫一聲,車(chē)便停了下來(lái)。前門(mén)伴著清風(fēng),迎面走進(jìn)一位步伐蹣跚的老人,一副弱不禁風(fēng)的樣子。眼眶有些向里凹著,黑色的縷縷發(fā)絲中夾著幾根銀發(fā)。窗外的風(fēng)不住向車(chē)?yán)锎,她身著單薄的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),好像隨時(shí)都會(huì)倒下去。我立刻從座位上起來(lái),伸出手想將老人扶到座位上。可老奶奶卻向我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,吹吹風(fēng)多舒服啊!”說(shuō)著還裝著有精神,挺直了腰板。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嘟,嘟——”車(chē)子又開(kāi)了一段時(shí)間,老人一會(huì)兒被車(chē)的顫抖弄得直向后退,一會(huì)兒又好像站不穩(wěn)了,直往別人身上靠,一會(huì)隨著車(chē)的行駛前后搖晃。我有些看不下去了,微笑著有禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”一邊站起身一邊將老奶奶扶到我原先的座位上。一開(kāi)始,老奶奶還覺(jué)得有些不好意思,揮揮手想讓我重新坐下,可我說(shuō):“奶奶,你看我這么年輕,沒(méi)事的!”“那…………好吧!”終于,老奶奶坐下了,對(duì)我感激的笑著,我的心好像吃了蜜一樣,不禁對(duì)著窗外經(jīng)過(guò)的小樹(shù)微笑,心靈仿佛高尚了許多。
從前,看過(guò)一次次年輕人為老人讓座,心里就認(rèn)為這是文化素質(zhì)的體現(xiàn)。如今,我也做到了。雖然并沒(méi)有真正的花香從院子里溢出,但我卻異常的開(kāi)心與溫暖,擁有這從未有過(guò)的感覺(jué)。
【幫助的作文】相關(guān)文章:
幫助與被幫助作文05-30
幫助和被幫助作文10-13
幫助別人是幫助自己作文04-06
幫助他人,幫助自己作文01-22
幫助別人=幫助自己作文04-21
關(guān)于幫助的作文 幫助別人05-23
幫助作文01-15
《幫助》作文07-27
幫助的作文05-01
作文:幫助10-30