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關(guān)心幫助作文

時(shí)間:2022-04-01 15:37:53 助人 我要投稿

關(guān)于關(guān)心幫助作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)心幫助作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于關(guān)心幫助作文八篇

關(guān)心幫助作文 篇1

  我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,它們伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠(chéng),我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂(lè)、很開心。

  就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來(lái)跳長(zhǎng)繩。好朋友陳思敏在無(wú)意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來(lái)慰問(wèn)他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)哭,我們能感到痛,走起路來(lái)還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過(guò)我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜。

  我比陳思敏大,生活中,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來(lái)關(guān)心幫助他了?吹綇尼t(yī)院回來(lái)的老師,我迫不及待地想去問(wèn)下情況。老師告訴我們,他沒(méi)事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來(lái),和往日一樣一起打球、跑步。

  這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂(lè)。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。

關(guān)心幫助作文 篇2

  當(dāng)我走在像地毯一樣的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒(méi)清理掉,引來(lái)一群群蒼蠅蚊子,很是惡心。但大家全都裝作沒(méi)看見,不愿清理,我也沒(méi)辦法,只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。

  這時(shí),一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過(guò)來(lái),上面載著一些貨物,也不知要運(yùn)到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過(guò)馬路時(shí),卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過(guò)頭,看了看后面的人,希望有人來(lái)幫他一把,可是誰(shuí)也不愿去幫他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假裝沒(méi)看見,走了。

  看到這情景,我不由得暗暗吃驚:為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩?我還以為會(huì)有好多人去幫忙呢!這樣想著想著,我腦子里閃出一個(gè)念頭:要不做回“小雷鋒”,去幫幫老伯伯的忙,也不必要告訴老伯伯我們的名字,這樣我們心里該有多高興呀!于是我把我的想法告訴了穎懷,問(wèn)她要不要去,她卻反倒問(wèn)我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去!蔽疫@不是明擺著要去了嗎,她還這么問(wèn),我真實(shí)哭笑不得,都頭栽地了:“當(dāng)然要去啦,我都要想做‘小雷鋒’了,還能不去?真是小呆瓜。”可穎懷嚇壞了,她哪敢這么做,老猶豫不決,遲遲不肯走。我氣急了,破口大罵:“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢,沒(méi)想到你還比我膽小一千倍!我不管,你一定要和我做這件好事!走!”我一把拉住她上前去,才剛把袖子卷上去,要?jiǎng)邮謳兔ν栖囎,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來(lái),笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子,留下我和穎懷呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背彎得老低老低,連嘴巴都下垂了3.33米呢!冷風(fēng)吹過(guò),我們才醒過(guò)來(lái),望著對(duì)方和行人傻笑了一番,才垂頭喪氣地回家了。

關(guān)心幫助作文 篇3

  星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“為了促進(jìn)家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’!”

  爸爸媽媽一聽后,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說(shuō):“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務(wù)活,誰(shuí)先完成任務(wù),就去幫助干的最慢的人,戰(zhàn)勝另外一個(gè)人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道!昂!各就各位,3,2,1,開始!”我們?nèi)齻(gè)就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時(shí)間,各忙各的。

  媽媽首先第一個(gè)奔向廚房,熟練地把碗從消毒柜里拿出來(lái)洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動(dòng)作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然后向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽(yáng)臺(tái),拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然后拖地。“嘀噠、嘀噠”時(shí)間依然不慌不忙的走著,而我們卻緊張的快透不過(guò)氣來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料,媽媽首先沖線了,拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來(lái)一個(gè)拖把,幫我完成這個(gè)簡(jiǎn)單而又艱巨的任務(wù)。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想著超越他。因?yàn),我和媽媽的心中都有一個(gè)共同的默契:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。最后,經(jīng)過(guò)我和媽媽的拼搏奮斗,愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我和媽媽贏了爸爸。而此時(shí)此刻的爸爸就像是一個(gè)泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對(duì)我們說(shuō):“佩服佩服!以后的日子,還請(qǐng)多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。

  這一天,是寒假里最有趣的一天。因?yàn)樵谥惶炖,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的美德。

關(guān)心幫助作文 篇4

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻,所以?duì)教育更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

  有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的.雙手啊!

  在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

關(guān)心幫助作文 篇5

  在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過(guò)不少苦頭,但往往每一次都有人站出來(lái)替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍。

  有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場(chǎng)玩。不料,天有不測(cè)之風(fēng)云,我們遇見了幾個(gè)“瘟神”。我們本來(lái)打算不計(jì)較,可“一山不容二虎”,過(guò)了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來(lái),他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手!

  正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!

  我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過(guò)小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。

  “你憑什么欺負(fù)我弟弟!我們有沒(méi)有招惹你!”我惱羞成怒。

  “就憑你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說(shuō)。

  聽到這話,我心中的火焰茂盛起來(lái),我再也忍不下去了!我一拳勾了過(guò)去,打了個(gè)小馬措手不及!皠e以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說(shuō)。

  場(chǎng)面一切混亂。

  小馬的爸爸,正好來(lái)了,我和小馬打架的場(chǎng)面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒(méi)?”

  小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對(duì)我說(shuō):“你怎么樣?他沒(méi)有傷到你吧?”。

  我搖了搖頭。

  “對(duì)不起。‖摤,是我沒(méi)有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報(bào),我一定好好教訓(xùn)他!”

  之后小馬收斂了很多,我們也沒(méi)有任何沖突。

  當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,千萬(wàn)要冷靜,總會(huì)有人幫助你,鼓勵(lì)你。所以,不要放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

關(guān)心幫助作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多關(guān)心過(guò)幫助過(guò)我的人:隔壁的老爺爺在我睡懶覺(jué)快遲到時(shí)趕緊叫醒我,讓我免遭扣星之禍;小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家時(shí),那些大哥哥總是帶著我玩,使我不會(huì)因沒(méi)朋友而感到孤單;我學(xué)素描的老師也總耐心地教導(dǎo)我們,使我的繪畫技術(shù)有了長(zhǎng)足進(jìn)步.....這些身影,有些在時(shí)間的沖刷下我以漸漸淡忘,然而有些則令我永生難忘。

  母親,她是我生活中最常接觸同時(shí)也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)陪我聊天。我生病時(shí)也總是媽媽緊張萬(wàn)分地把我送進(jìn)診所。小時(shí)候的我可是十分怕打針吃藥的,一見著醫(yī)生都要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我發(fā)燒了,媽媽趕緊帶我進(jìn)診所,醫(yī)生說(shuō)這要打針,我害怕極了。打針時(shí),我緊張極了。媽媽連忙抱著我,給我講故事,與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐,這幾天忙得來(lái)不及梳理的“雞窩”般的發(fā)型,以及掛在嘴龐的大黑痣,好像打針也沒(méi)那么痛了。

  不過(guò),打針后

  “痛-----啊------我以后要開轟炸機(jī)炸了這診所!----”

  后來(lái),我也沒(méi)那么懼怕打針了。除了媽媽,最關(guān)心我的同學(xué)便是我們德高望重的班長(zhǎng)范吳運(yùn)維同志了。

  他是一個(gè)十分帥氣的小男孩,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會(huì)說(shuō)話似的大眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)整個(gè)人看起來(lái)像是散發(fā)著智慧的光芒。你猜到他是誰(shuí)了嗎,沒(méi)錯(cuò)他就是我的好朋友,班長(zhǎng)范吳運(yùn)維。我覺(jué)得范吳是我交到的最好的朋友了,我們互幫互助,他忘帶紅筆我借他,我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負(fù)的人(熱愛軍事,深知謀略的我力氣膽量卻很小,唉),每當(dāng)我無(wú)辜遭襲時(shí),范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說(shuō)到上課舉手我真是倍感神傷,每次老師問(wèn)題一拋出來(lái)我的腦袋瓜兒就飛快地轉(zhuǎn),可是想出來(lái)了卻不敢舉手,有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我很早就想好了,遲遲不敢舉手結(jié)果又讓別的同學(xué)搶了先。自從結(jié)識(shí)了范吳后,他總是一看到我舉起手就小聲喊:“趙子杰,舉高點(diǎn)!舉高點(diǎn)!”

  如果我站起來(lái)沒(méi)答對(duì),他會(huì)鼓勵(lì)我下次再來(lái),如果答對(duì)了又會(huì)為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了,漏了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè),第二天被罰了一千字檢討,出了校門范吳便安慰我,還教了我許多寫檢討的實(shí)用小妙招?赡芤?yàn)樗且话嘀L(zhǎng)我卻只是一介平民的緣故吧,我感覺(jué)我們之間有層無(wú)形的墻。可不管怎樣,我、范吳、陳冰墨我們永遠(yuǎn)是好朋友好兄弟好弟兄。

  成長(zhǎng)過(guò)程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多,像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應(yīng)心存感恩之心,在成長(zhǎng)的道路上奮力向前,努力拼搏,成就更加美好的未來(lái)。

關(guān)心幫助作文 篇7

  周六的中午,我正準(zhǔn)備午睡一會(huì),忽然,幾聲響亮的哭聲從樓下傳來(lái)。那是一個(gè)幼兒的哭聲,那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上,拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小,抑揚(yáng)頓挫,但就是不肯停歇。

  我躲進(jìn)被窩,捂緊耳朵,還是不能阻擋那穿透力極強(qiáng)的哭聲。我再也忍不住心中的怒火,跳下床直奔窗口。只見樓下有個(gè)三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭,她的奶奶在一旁不停地哄她,對(duì)面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口,不耐煩地看著那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論,讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧,而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒(méi)什么用,小女孩仍然在繼續(xù)她的表演。

  這時(shí),從旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔,他簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一下事情的緣由,原來(lái)是小女孩的飛機(jī)掛在了樹上,老奶奶束手無(wú)策。后來(lái)叔叔找來(lái)了一根竹竿,一下子就把樹上的飛機(jī)解救下來(lái)了。小女孩終于停止了哭鬧,整個(gè)世界終于清凈了。

  窗戶上的腦袋都縮回去了,我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問(wèn)題的方法有很多種,而幫助他人卻是最有效的!

關(guān)心幫助作文 篇8

  “人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說(shuō)的一句話。當(dāng)然,我也有過(guò)被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。

  在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過(guò)家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。

  同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,突然“啪”的一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過(guò)來(lái)清理玻璃碎片。

  過(guò)了一會(huì)兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(lái)(我們光著腳丫)。這時(shí),班上的許老師過(guò)來(lái)把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說(shuō):“白威很勇敢的,不會(huì)哭,對(duì)嗎?”

  校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說(shuō):“沒(méi)事的,我們是男子漢,不哭!

  后來(lái),她打電話給了我爺爺,讓爺爺來(lái)接我回家。爺爺來(lái)了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過(guò)。

  這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。

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