幫助他人的作文12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幫助他人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助他人的作文1
星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車(chē)的時(shí)候,有一位從寧波來(lái)的阿姨上了車(chē),拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒(méi)有能夠刷出來(lái),司機(jī)對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō):“你的卡是寧波的,不能在我們紹興使用的”。這下那個(gè)阿姨可著急了,因?yàn)樗龥](méi)有隨身攜帶投幣的零錢(qián)。
這時(shí),我媽媽跟司機(jī)說(shuō):“我來(lái)替她刷好了”,然后就讓我拿著卡去刷了一下,那個(gè)阿姨連聲對(duì)我媽媽說(shuō)謝謝。
媽媽做的這件事讓我牢記在心,因?yàn)槲矣X(jué)得這是件好事,對(duì)人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,我會(huì)以媽媽為榜樣做得更好。
幫助他人的作文2
今天是國(guó)際三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這一天里,何老師對(duì)我們說(shuō):“三八婦女節(jié)到了,我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等!
我們聽(tīng)到了這個(gè)消息后,紛紛行動(dòng)起來(lái),有的做了一張賀卡送給媽媽?zhuān)挥械淖隽艘患覄?wù)事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫(xiě)了一封信,放在媽媽的床頭……大家行動(dòng)各不相同,五花八門(mén),但是,都表達(dá)了對(duì)媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過(guò)程寫(xiě)成了一篇周記,并在班上展示。
通過(guò)這次孝母的活動(dòng),我們知道了媽媽平時(shí)非常辛苦,我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),孝敬媽媽。
幫助他人的作文3
林小羽是我們班愛(ài)搞笑的的人之一,她上課愛(ài)搭話(huà),搭的話(huà)有百分之九十九點(diǎn)九九九九……是廢話(huà)。
有一次,吳老師說(shuō)了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點(diǎn)之一。
雖然小羽的廢話(huà)多、愛(ài)搞笑,可是,小羽非常樂(lè)于助人,有一次,克凡筆沒(méi)帶,小羽就非常主動(dòng)的把筆借給了克凡。
還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒(méi)找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因?yàn)樾∮饚椭藙e人就是一件好事,東西找不到,沒(méi)關(guān)系,只要你盡力就行了!
所以,我們要多多向小羽學(xué)習(xí),小羽樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)!
幫助他人的作文4
我班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無(wú)聞。無(wú)私為同學(xué)們奉獻(xiàn)著,有一件事是我始終忘不了的。
記得一個(gè)星期五,梁老師布置了課堂作業(yè),由于我不會(huì)做,被她們看見(jiàn)了,她們立刻跑過(guò)來(lái),耐心給我講方法,過(guò)了一會(huì)兒,終于做完了,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,心里想:我怎么會(huì)有著么好的朋友,我應(yīng)該對(duì)他們表示感謝,當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)時(shí),她們卻說(shuō):“這是我們應(yīng)該做,沒(méi)關(guān)系。”
我想我應(yīng)該對(duì)同學(xué)又善,下次我也去幫助他們。
幫助他人的作文5
說(shuō)到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>
我的作文老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才,嘴嘛,當(dāng)然是能說(shuō)會(huì)道啦!
他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂(lè)于助人。
記得是一次作文比賽,我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒(méi)能寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo),他總是不厭其煩地為我把寫(xiě)作時(shí)的要點(diǎn)一一勾出,并且細(xì)細(xì)分析給我聽(tīng),我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下,我的寫(xiě)作水平有了很大提高!
幫助他人的作文6
一天,下雨了。一個(gè)小男孩沒(méi)有帶傘,所以他不得不拿一本書(shū)來(lái)?yè)踝∷B飞蠜](méi)有人照看這個(gè)小男孩。這時(shí),一個(gè)從學(xué)校回來(lái)的大姐拿著一把傘說(shuō):“我們一起玩吧!”小男孩說(shuō),"謝謝你。"就這樣,姐姐把小男孩送回家了。
幫助他人的作文7
今天中午做作業(yè)的時(shí)候,我看到一個(gè)女同學(xué)蹲在地上,手里拿著幾支落下來(lái)的水彩筆。我立刻明白了,她的水彩筆掉到了地上。我?guī)椭宰羁斓乃俣葥炱鹆怂使P。同學(xué)高興地說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō),“不客氣!”但是我很開(kāi)心,特別開(kāi)心!
幫助他人的作文8
“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的'也越多。
你越吝嗇,就越一無(wú)所有!边@是文章的第一段,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂(lè)于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。
我相信你聽(tīng)過(guò)這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!我恨你!”
小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說(shuō)他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你!
小孩照母親說(shuō)的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說(shuō):“我愛(ài)你,我愛(ài)你。”
幫助他人的作文9
暑假里的一天,我自告奮勇幫助媽媽買(mǎi) 菜。
我來(lái)到菜市場(chǎng)。那兒有鮮嫩的白菜,空 心菜;活蹦亂跳的魚(yú)蝦;“咕咕”亂叫的雞鴨 鵝。
因?yàn)槲疫@是第一次買(mǎi)菜,我人些害怕, 我走到一個(gè)買(mǎi)豆角的攤兒,輕聲問(wèn)“這豆角多 少錢(qián)一斤?”攤主說(shuō)“一元,”我說(shuō):“買(mǎi)一 斤吧”攤主用秤稱(chēng)了稱(chēng),接著用稻草綁好遞給 我,我付過(guò)錢(qián),立刻走了。我又來(lái)到一個(gè)買(mǎi)辣 椒的地方,攤主是個(gè)男性,我想:男子可能會(huì) 更兇。于是,我又走到另一個(gè)攤子跟前,低聲 問(wèn)道“辣椒多少錢(qián)一斤?”攤主很快活的說(shuō): “五角。”攤主一邊給我挑辣椒,一邊說(shuō):“ 自己一個(gè)人買(mǎi)菜!真乖”我聽(tīng)了心里熱乎乎 的。
那次買(mǎi)菜既鍛煉了我的膽量,又幫助媽 媽減輕負(fù)擔(dān),以后我再也不怕買(mǎi)菜了。
幫助他人的作文10
下課了,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起,鄭儀芝去上廁所了,沒(méi)有帶雨傘,她肯定要淋雨了,我連忙沖回教室,拿上今天媽媽給我備的雨傘,沖下樓去接她。只見(jiàn)鄭儀芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已經(jīng)被雨打濕了,我打開(kāi)雨傘,趕緊跑過(guò)去,和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室,我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā),把衣服上的雨水弄干凈,鄭儀芝說(shuō):“謝謝你,蘇心怡!”我笑了笑說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!應(yīng)該互相幫助!”
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我感到幫助了別人,別人快樂(lè),自己也很快樂(lè)。以后,我還要幫助更多需要幫助的人!
幫助他人的作文11
我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。
xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的下午,第三節(jié)是寫(xiě)字課,我們照例要寫(xiě)毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆!痹(huà)音剛落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
幫助他人的作文12
生活中,需要幫助的人無(wú)處不在,只要你愿意,就可以隨時(shí)伸出援助之手,幫助他人。媽媽做飯時(shí),太多事情了,忙都忙不過(guò)來(lái)。我想幫媽媽?zhuān)墒俏壹炔粫?huì)炒菜,又不敢切菜,就只好選擇洗菜。
”媽媽?zhuān)蚁胂床。“我嘗試著征求媽媽同意!蹦闳ハ窗!“媽媽簡(jiǎn)單而又明確地回答說(shuō)。我把菜放進(jìn)清澈的水里,輕輕地、仔細(xì)地搓,還放在水里浸了好一陣。差不多干凈了,我再把這些菜從水里拿起來(lái),甩甩干,然后井井有條地放在盤(pán)子中!备蓛舭?“我十分期待媽媽的回答!蓖玫穆铮 從媽媽的話(huà)里能聽(tīng)出她還挺滿(mǎn)意的呢!
我非常開(kāi)心,又為媽媽洗了一些蔬菜,使得媽媽做起飯來(lái)更加方便。我的心里真愉快,因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰手有余香。
【幫助他人的作文12篇】相關(guān)文章:
幫助他人的諺語(yǔ)03-14
幫助他人小學(xué)作文范文02-20
小學(xué)五年級(jí)作文700字:幫助他人的爺爺01-25
2017高考作文題目預(yù)測(cè):幫助他人,傳遞愛(ài)心05-24
寬容他人的作文03-20
2018年高考作文題目預(yù)測(cè):幫助他人,傳遞愛(ài)心06-22
2017高考作文題目預(yù)測(cè)及范文:幫助他人,傳遞愛(ài)心12-24
包容他人作文02-21