小蝸�！帮w飛”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小蝸牛“飛飛”作文，希望能夠幫助到大家。
小蝸�！帮w飛”作文1
今天，在我寫作文之前，先出一個謎語給你們猜：“叫它牛，不會拉犁頭；說它力氣小，背著房子走�！辈鲁鰜砹藛�？告訴你們吧，是蝸牛。
上午，我捉了一只小蝸牛，我給他起了一個名字——飛飛。它背著“沉重的房子”，走起路來很慢，有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。
中午，我給飛飛做了一個又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面，還在里面放了“電視”和“床”，以及“水池”和食物。飛飛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，我很喜歡這個家�！�
下午，我看見飛飛一動不動，它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了，我害怕它吃多了，就去問爸爸，爸爸說：“它正在睡覺呢！”過了20分鐘，它又開始爬了，我高興的說：“小蝸牛睡醒了，我又可以和它玩了�！备吲d之余，我忍不住又給了許多食物給它吃，它好像在說：“謝謝你，這些食物真好吃。”過了一會兒，就一動不動了，無論我怎樣碰他，它都一動不動，我又去問爸爸，爸爸走過來看了看，又摸了摸說：“它已經(jīng)死了。”我后悔喂它吃的東西太多，把它撐死了。
想起小蝸牛和我度過的快樂時光，我傷心極了，它死了，就等于我失去了一個朋友。
小蝸牛“飛飛”作文2
星期天的`下午，天氣十分悶熱，我走到陽臺，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正緩緩地爬著�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”
“為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”這一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)？
我跑進(jìn)屋問媽媽，媽媽笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢�！薄皩ρ�！我怎么沒想到呢！”于是，我決定親自實(shí)驗(yàn)一番。
蝸牛是益蟲還是害蟲？我采取食物誘惑法來測驗(yàn)蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在食物面前，大概它們很餓了，爬向了自己喜愛的食物，他們吃的都是白菜葉，其它的聞都不聞，這下大可斷定蝸牛是害蟲。
最后，我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪？只見蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用一對短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想：大觸角是眼，小觸角是鼻子。
通過這一串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
麗水市蓮都小學(xué)四年級 金蕾
小蝸�！帮w飛”作文3
蝸牛，它渴望也能長上翅膀，在空中飛翔。雖然，它知道，這僅僅只是一個幻想。
——題記
這，是一只寂寞的蝸牛。因?yàn)樗嫣氐南敕�，被同伴拋棄，被家人拋棄。在它充滿悲劇的生活中，卻有一個信念在它心中激勵它，使它勇于面對失敗，撫摸新的希望。
這，是一只堅強(qiáng)的蝸牛。螺旋槳、彈跳鞋、蹦極面對一次次失敗的痛苦，它不掉一滴淚，望一眼天空，開始了新的試驗(yàn)。望著自己破碎的的房子，它不說一句話，重找新居。
那，是只謙虛的蝸牛。在經(jīng)歷了第9981次失敗后，它終于發(fā)明了滑翔機(jī)，雖然只滑了短短的幾十厘米卻轟動了整個蝸牛界，一張張報紙都在報道它。當(dāng)記者采訪它時，它只說了一句話：“不要迷戀哥，哥只是個傳說�！�
那，是一只成功的蝸牛。在滑翔機(jī)過后，它又連續(xù)發(fā)明了飛機(jī)、氣墊飛船、火箭……在它老年時，有人詢問它成功的秘訣，它笑了笑，說：“我只不過在第100次摔倒后，又在第101次爬了起來而已�！�
請你閉上眼細(xì)想一下，我們又何嘗不是要有與那只蝸牛一樣的意志呢？向著你的夢想前進(jìn)吧！
看啊，蝸牛在飛翔！
晉江內(nèi)坑潘厝小學(xué)六
【小蝸�！帮w飛”作文】相關(guān)文章：
小蝸�！帮w飛”作文3篇01-18
寫小蝸牛的作文03-07
小蝸�！砭硇淖魑�01-29
小蝸牛的作文(15篇)12-26
小鳥飛飛作文(2篇)03-14
小蝸牛的夢想作文4篇03-02
觀察小蝸牛的作文6篇03-25
小蝸牛的夢想作文(4篇)03-02
健步如飛的小蝸牛作文02-18
我家的小蝸牛作文(5篇)01-11