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可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 1
就在昨天，媽媽從書(shū)法班接我回家，突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)倒在魚(yú)缸里不動(dòng)了，媽媽急忙把它撈上來(lái)，發(fā)現(xiàn)它死了，我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢？可能是太撐了吧，我們也沒(méi)有太在意。
到了下午，又有一條小魚(yú)死了，到底是為什么呢？我們也沒(méi)喂太多啊。不知不覺(jué)到了晚上，我們發(fā)現(xiàn)所有的小魚(yú)都趴在魚(yú)缸里不動(dòng)了，媽媽嚇了一跳，到底怎么了？媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開(kāi)了。
早上，魚(yú)兒果然又活躍起來(lái)了，不過(guò)，原來(lái)前面那兩條魚(yú)沒(méi)有死啊，只是呼吸不到氧氣不動(dòng)了，哎，可惜假死變成了真死，我可憐的`小魚(yú)��！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 2
今天下午，爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場(chǎng)玩，玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么，看見(jiàn)他們興高采烈的樣子，就想看個(gè)究竟，我順著河堤下到了橋上，仔細(xì)一看，原來(lái)，澗河正在放水。
一條條小魚(yú)在渾濁的淺水里東竄西跳的.逃命，而那些抓魚(yú)的人有的拿著漁網(wǎng)，有的提著塑料袋，有的干脆只管抓，在水里摸著一條就往岸上扔，小魚(yú)在岸上掙扎了幾下就不動(dòng)了，看著小魚(yú)可憐的樣子，我好心痛啊，在岸上大喊：“不要抓小魚(yú)！小魚(yú)快跑！”可是，沒(méi)有人聽(tīng)我的，小魚(yú)也聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喊，我心里非常的難過(guò)，不忍心再看下去了，默默地離開(kāi)了，可憐的小魚(yú)呀！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 3
有一天，叔叔送給我?guī)讞l小魚(yú)。我把小魚(yú)放在透明的飲料瓶里帶回了家。
回到家，我把小魚(yú)放在桌子上面。我趴在桌前，看小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去，很快活。忽然，我想到：小魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了呢？于是，我就撕了幾小塊面包，大概有小石子那么大，從瓶子口塞進(jìn)去。面包掉到水里，有的沉下去，有的浮上來(lái)。可是，小魚(yú)都沒(méi)有吃。我想：小魚(yú)會(huì)不會(huì)吃不了這么多的.面包？還是我站在面前它不好意思吃？于是我就離開(kāi)了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)一看：面包還是原樣，小魚(yú)還是沒(méi)吃。我想：是不是瓶子太小了？呼吸不通暢？于是，我把小魚(yú)倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。心想：這樣它就會(huì)吃了吧？可是，小魚(yú)還是不吃。后來(lái)，小魚(yú)死了一條又一條。我心里很難過(guò)。
我很奇怪：為什么小魚(yú)會(huì)死呢？
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 4
很久以前，小魚(yú)生活在河里。這條河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)可以快樂(lè)地和它的小朋友嬉戲�？墒墙鼛啄陙�(lái)，小魚(yú)生活的河出現(xiàn)變化了。
小魚(yú)生活的河不再清澈，氣味也不再清新。小魚(yú)的鄰居和朋友都相繼搬家了，小魚(yú)的媽媽也病死了，小魚(yú)陷進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的痛苦之中。現(xiàn)在，小魚(yú)生活的`河里很“熱鬧”，塑料袋、紙盒、拖鞋、塑料瓶，真可以說(shuō)是五花八門。每當(dāng)小魚(yú)出門的時(shí)候，都有像“流星”一樣的垃圾朝它飛來(lái)。小魚(yú)不得不撐著傘出出進(jìn)進(jìn)了。沒(méi)有朋友的小魚(yú)孤單極了，終于有一天，它要離開(kāi)這條“母親河”去尋找新的家，一個(gè)干凈的新家。
看著這條傷心的小魚(yú)離開(kāi)家，我在想：我們一定不要亂扔垃圾，這樣趕走了一去不復(fù)返的小魚(yú)，又對(duì)自己沒(méi)什么好處。我們一定要遵守公德，保護(hù)好我們的環(huán)境。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 5
“�。 币宦曮@叫，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸站在我房間的魚(yú)缸旁邊，剛才的那一聲就是爸爸叫的。這個(gè)爸爸，大清早不睡覺(jué)，怎么跑到我屋練公雞叫了。
我不耐煩的.問(wèn)：“你干什么？”“咱家的大魚(yú)生小魚(yú)了！”爸爸激動(dòng)的說(shuō)�！鞍�？”我也叫了一聲“大魚(yú)生了幾條小魚(yú)？”“兩條�！卑职终f(shuō)�！芭�。”我說(shuō)。
我去衛(wèi)生間洗臉、刷牙、梳頭，準(zhǔn)備出去跑步�！八臈l了，四條了！”爸爸又叫了起來(lái)�！笆裁此臈l了？”我問(wèn)�！按篝~(yú)生了四條小魚(yú)了。”爸爸這才說(shuō)準(zhǔn)確了。
“別看了，別看了，該出去跑步了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
“知道了，知道了，馬上去�！卑职终f(shuō)。
“你猜，它現(xiàn)在生了幾條小魚(yú)。”我們一路上都在討論這個(gè)問(wèn)題。
可是結(jié)果太令我們失望了，跑步回來(lái)后，小魚(yú)一條也沒(méi)有了，原來(lái)，小魚(yú)被它媽媽給吃了。
這條大魚(yú)呀真傻，真可惡！被吃了的小魚(yú)真是太可憐了！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 6
一天晚上，小魚(yú)在家看天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：“明天是晴天”。到了第二天，小魚(yú)正和小伙伴玩，突然眼前一黑，小魚(yú)向上瞅了一眼，一大堆垃圾撲面而來(lái)，有臭氣熏天的爛鞋子，有過(guò)期的豬肉罐頭，還有被吃過(guò)的骨頭等等。垃圾就像冰雹似的向小魚(yú)砸來(lái)，小魚(yú)覺(jué)得很疼，這才知道魚(yú)鱗被垃圾砸了下來(lái)，小魚(yú)就像得了絕癥似的，它非常難過(guò)，他真不想讓垃圾沉入海底。
這就是我看到的一幅漫畫(huà)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)大自然，保護(hù)公共場(chǎng)所，保護(hù)江河湖海，讓大自然充滿生機(jī)，讓我們的`家園更美好，還給小魚(yú)一個(gè)純凈的綠色家園！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 7
今天忽然發(fā)現(xiàn)我那可憐的小魚(yú)躺在魚(yú)缸底一動(dòng)不動(dòng)。還以為死了，晃晃又動(dòng)了
不過(guò)覺(jué)得鰭上糾纏了很多黏稠的不知道什么玩意……給它換了誰(shuí)之后還是垂死。
不知道它是要冬眠還是要死了。
我和TY就拿剪刀吧它那腐爛糾結(jié)魚(yú)鰭的末端給剪掉了，我們真有愛(ài)心。
可惜，剛給它清理過(guò)。它就死了……怎么晃都不動(dòng)了�？磥�(lái)熱帶魚(yú)應(yīng)該活不過(guò)冬天。
本以為它很強(qiáng)。名字還沒(méi)取就掛了……怎么也養(yǎng)了1個(gè)多學(xué)期了。也算夠耐了。
再給它一次機(jī)會(huì)，明天要是晃晃還不動(dòng)，就把它和他原來(lái)咬死的魚(yú)埋一起。
倒下水道我怕它變異。變成下水道的'美人魚(yú)……
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 8
一天，一條小魚(yú)在海里自由地游來(lái)游去。突然眼前一黑，它抬頭一看，哇！各種各樣的垃圾撲面而來(lái)。有臭氣熏天的鞋子，有過(guò)期的豬肉罐，有被狗咬過(guò)的`骨頭，還有破舊的游泳圈。于是，小魚(yú)隨手抓起一把雨傘，頂在頭上，怕像冰雹一樣的垃圾砸到頭上，它覺(jué)得很難受，魚(yú)鱗開(kāi)始一片片地往下掉。小魚(yú)像一個(gè)垂死掙扎的人一樣在躲避這些垃圾，海底已經(jīng)成了垃圾場(chǎng)。這些垃圾污染了小魚(yú)的生命
這是我看到的一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里的小魚(yú)太可憐了。人類制造垃圾污染大海。我們要保護(hù)大海，還給小魚(yú)一個(gè)溫暖、干凈、舒適、安寧的家。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 9
我養(yǎng)了九條紅路燈魚(yú)，五條魚(yú)都被撐死了，只剩下四條魚(yú)了一條魚(yú)有一條鉆到石頭縫里了，沒(méi)看見(jiàn)我問(wèn)爸爸：“爸爸我只剩下三條魚(yú)了�！卑职终f(shuō)：“你再仔細(xì)數(shù)數(shù)�！蔽覕�(shù)了數(shù)還是三條我一看原來(lái)那只魚(yú)原來(lái)在石頭縫夾著呢，我自己拿夾子夾那只魚(yú)夾了半天把它的.尾巴夾爛了就把他給夾出來(lái)了。我今天回到家一看那條魚(yú)不見(jiàn)了我問(wèn)媽媽：“媽媽我的小魚(yú)呢？”媽媽說(shuō)：“不知道呀�！�
媽媽一看原來(lái)被這三條魚(yú)給吃掉了。媽媽說(shuō)：“它們好殘忍呀。”我覺(jué)得那個(gè)魚(yú)好可憐呀。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 10
我，是一條可憐的小魚(yú)，我現(xiàn)在住在九龍公園的湖里，我原來(lái)家可不是在這兒的哦，想知道為啥嗎？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
原來(lái)呀，我住在一條清澈的小溪里，自由地嬉戲打鬧。一天，禍從天降，我住溪面上漂浮著一個(gè)大東西，一看，呀是個(gè)大面包。起初我們覺(jué)得挺好的，可以吃又可以玩。想不到垃圾越來(lái)越多，我的同類漸漸地一個(gè)接一個(gè)死去。我只好和剩下的同類背井離鄉(xiāng)，來(lái)到另一條小河，我們定居下來(lái)。本來(lái)以為能在這里定居的沒(méi)想到才幾天，這條小河就被排出的'廢水染成了“黑龍江”。只好再次搬家……
人類啊，如果你們不注意保護(hù)環(huán)境，亂排亂放，終有一天，地球上的最后一滴水將是你們的眼淚。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 11
我是一條可憐無(wú)助的小魚(yú)，本來(lái)我是在小河里歡快地暢游，可是一張無(wú)情的大網(wǎng)把我從河底撈起。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我被賣到了一個(gè)溫馨的家里，本以為漂亮的女主人會(huì)救我，可毫不留情的她，卻抄起剪刀把我的鱗片剝?nèi)ァ?/p>
我在哭泣，眼中卻擠不出淚滴，可女主人又抄起剪刀，把我的`肚子剪破
把我的內(nèi)臟托起。
我在大聲呼喊，及力挽救自己的生命，張著的大嘴卻沒(méi)有喚起一絲憐意。
再也聽(tīng)不到鶯歌鳥(niǎo)語(yǔ)，再也看不到微波漣漪。
慢慢地，我在哭泣中合上了雙眼，在呼喊中停止了呼吸，我是一條悲哀的小魚(yú)……
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 12
今天中午吃飯的時(shí)候，我好像聽(tīng)到哪里傳來(lái)：“救命啊！救命��！”的聲音。
我扭頭一看，那條名叫“珍珠”的小魚(yú)，被卡在水泵與玻璃中間動(dòng)不了了。我連忙把媽媽叫來(lái)，媽媽用魚(yú)網(wǎng)把小魚(yú)救了出來(lái)。它自由自在地游來(lái)游去，還搖著尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”
我又回去吃飯了，可是，我還是不放心這個(gè)小家伙，就不斷扭頭看它�！霸愀狻毙◆~(yú)又被卡進(jìn)去了，這次，媽媽輕輕移動(dòng)了一下水泵，小魚(yú)很快游了出來(lái)�？赡切┘t紅的'魚(yú)開(kāi)始攻擊“珍珠”了，我讓媽媽把它撈到了一只紅色水桶里。媽媽告訴我，小魚(yú)被水泵燒爛了一點(diǎn)兒，下午會(huì)給它買藥的。
可憐的小魚(yú)，希望你能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)��！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 13
現(xiàn)在的環(huán)境污染：白色的`垃圾污染，空氣污染，河水污染......其中，河水污染比較嚴(yán)重。 因?yàn)槿藗儾恢匾暠Ｗo(hù)環(huán)境，化工廠亂往河水中放化學(xué)品，讓很多小魚(yú)都死了。還有一些一釣魚(yú)，將小魚(yú)苗都釣走了，以后不就沒(méi)有魚(yú)了嗎？假如沒(méi)有魚(yú)，河水就在不清澈變的骯臟，海鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒劳�，全球氣溫變暖，冰山消融，海水上漲，生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。 我猜想，以后家鄉(xiāng)是河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，草更青，葉更綠，小魚(yú)在水游來(lái)游去好像在水不玩耍，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。
從我做起，不往水中亂扔垃圾，不傷害魚(yú)苗，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球，讓可憐的小魚(yú)不在可憐。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 14
有一天，一條小魚(yú)在海里自由自在地游來(lái)游去。忽然，很多的垃圾撲面而來(lái)，于是，小魚(yú)拿起一把舊的雨傘撐起來(lái)，它害怕垃圾會(huì)像冰雹一樣砸到雨傘上。這些垃圾有臭氣熏天的夾子和馬桶，有很臟的海綿，有舊的酒瓶，有被狗咬過(guò)的骨頭，有破舊的梳子，有臭氣熏天的襪子，大海成了海底垃圾場(chǎng)。小魚(yú)覺(jué)得身上的魚(yú)鱗在往下脫落，它又覺(jué)得頭昏腦脹很難受。它好像得了癌癥的'患者和垂死掙扎的人，是垃圾污染了小魚(yú)的生命。
這是我看到的一幅漫畫(huà)。我覺(jué)得漫畫(huà)里的小魚(yú)好可憐呀！我們要保護(hù)大海，要給小魚(yú)一個(gè)溫暖、幸福、快樂(lè)的家。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 15
午休的時(shí)候，突然停電，充分感受到了夏季的酷熱。
迷迷糊糊的醒來(lái)，滿臉的汗水，用毛巾簡(jiǎn)單的擦拭了一下。瞥見(jiàn)小魚(yú)缸里的水需要更換了。搬起魚(yú)缸，走到水池邊，把臟水倒掉，直接接新水。心里感覺(jué)水壓好像有點(diǎn)小，在水的沖擊中，小魚(yú)似乎游的并不順暢，有點(diǎn)怪怪的，水花濺到手上，竟然是熱的！哎呀，我大吃了一驚，心道壞了。急忙把水換掉，雖然這中間也就是10秒左右，可是小魚(yú)，已經(jīng)不會(huì)游動(dòng)了，漂浮在水中。
可憐的小魚(yú)，由于我的疏忽大意，竟然就一命烏呼了。可我的初衷，是為了他們更好的`生存呀。
萬(wàn)事萬(wàn)物之中，又有多少的疏忽和偶然啊，看似簡(jiǎn)單的事情，也容易在思維定勢(shì)中走向想不到的一面。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 16
放寒假了，我和朋友一起回到了家鄉(xiāng)。我們的家鄉(xiāng)就像森林一樣安靜，還有奔流的小河。
有一天，爺爺帶著我去河邊灑網(wǎng)捉魚(yú)。他費(fèi)了很大勁捉了不少魚(yú)，這些魚(yú)有美的丑的大的小的。突然有一只小魚(yú)用眼睛看著我，嘴巴還在動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：”請(qǐng)不要捉我們，現(xiàn)在我們都要滅絕了。你看看，現(xiàn)在河面上還漂著那么多垃圾。一不小心就會(huì)吃到消化不了的'東西，并且丟了生命。“這時(shí)，我對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺請(qǐng)把魚(yú)兒放了，讓它們恢復(fù)自由吧！“爺爺微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爺爺站在岸邊看著魚(yú)兒又重新回到水里自由自在的游來(lái)游去，非常開(kāi)心。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 17
今天，舅舅給我送來(lái)了十多條小鯉魚(yú)，他說(shuō)是剛從河里釣上來(lái)的。我趕快拿了個(gè)大盆，接上水，把他們放進(jìn)去。這些小鯉魚(yú)一到水里，就歡快
的游了起來(lái)。我蹲在大盆前仔細(xì)的`看著。他們有的在游圈，好像在玩游戲。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們晚上燉魚(yú)吃吧�！�
我雖然喜歡吃魚(yú)，但是我看見(jiàn)他們這么活潑可愛(ài)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們過(guò)兩天等魚(yú)死了再吃吧！”
“等魚(yú)死了就不好吃了�！眿寢屨f(shuō)。
于是媽媽拿來(lái)了一個(gè)小盆，抓起魚(yú)，使勁朝魚(yú)頭上砸了兩下。魚(yú)就不動(dòng)了，之后，媽媽又拿了把鋒利的刀子，把鱗刮了下來(lái)，有吧內(nèi)臟取出來(lái)。就這樣，小魚(yú)就成了盤中餐。
想想這條小魚(yú)太可憐了！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 18
我養(yǎng)過(guò)很次多小魚(yú)，可是不到兩天就死了，這是為什么？我的魚(yú)活得不到一天，是不是生病了？
記得第一次養(yǎng)魚(yú)，共活了兩天，是這樣的：3條小魚(yú)當(dāng)然要9粒了，我小心翼翼的.從魚(yú)食袋里掏出9粒魚(yú)食，撒進(jìn)去，魚(yú)兒們連忙搶著吃，那是以是夜晚，我歡快的說(shuō)：”小魚(yú)晚安！“便回到房間睡覺(jué)去了。第2天，我掃視了一下魚(yú)缸，哇！情景好慘！小魚(yú)全部死光光！這是為什么？
第2次養(yǎng)魚(yú)了，我一定要養(yǎng)好！晚飯后，我堅(jiān)定的說(shuō)：”這會(huì)喂多點(diǎn)：12粒！“結(jié)果，魚(yú)們又死了！哎。
我問(wèn)了一下，才知，我的魚(yú)是餓死的！怎么會(huì)這樣呢？
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 19
從前，在一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里住著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)……
美好的.日子象小鳥(niǎo)一樣飛快地飛走了，因?yàn)楹卫锊恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)了很多垃圾，河底河面上都堆積了許多垃圾。
在河里有許多的家庭，其中一家生活的比其它家庭生活的更加美好，但它們遇到了這種事情的時(shí)候也不知所措。
小魚(yú)的爸爸媽媽也都讓垃圾給砸死了，只留下小魚(yú)一個(gè)人在河里，小魚(yú)沒(méi)辦法只好撐起了家里的雨傘。
忽然有一個(gè)垃圾從小魚(yú)的上面落了下來(lái)，正好砸到了小雨傘的上面。
小魚(yú)連夜逃跑，心想：“人們以前對(duì)我們這么好，現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子，以后我只能靠自已生活了。”說(shuō)完就朝大海的深處游去。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 20
水族箱里孤零零的只有一條小魚(yú)，左左叔叔知道未未要去，給買了很多金魚(yú)，未未開(kāi)心地不得了�；氐郊遥逑淅镆幌伦訜狒[起來(lái)，好漂亮！
未未有點(diǎn)難過(guò)“媽媽，我覺(jué)得以前那條小魚(yú)好可憐，它的身上白白的，其它的都是紅紅的，它一個(gè)人躲在邊上，一定覺(jué)得其他的小魚(yú)會(huì)欺負(fù)它，真后悔里面放了那么多魚(yú)”我不知道怎么安慰未未，只覺(jué)得她的'心真的好柔軟，就像我們給她取的名字里的那個(gè)柔字。未未睡了，我也想去看看那條小魚(yú)，竟然看到小魚(yú)游到了那群魚(yú)中間，自由自在，一點(diǎn)都沒(méi)有孤獨(dú)的樣子，趕緊去告訴未未我們的那條小魚(yú)很堅(jiān)強(qiáng)的。
未未有句話要告訴我“媽媽，媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 21
小時(shí)候，我經(jīng)常去海邊玩，那時(shí)海水清澈見(jiàn)底，海水深藍(lán)，碧藍(lán)如茵，明麗如鏡。有時(shí)能看見(jiàn)小魚(yú)們圍圈在唱歌跳舞，有時(shí)能看到小魚(yú)在水里吹泡泡，有時(shí)還能跟小魚(yú)們打招呼聊天呢！
現(xiàn)在，我們?nèi)ズ＿呁�，看�?jiàn)了人們喝完的飲料瓶和面包紙……都扔進(jìn)大海里。我看到小魚(yú)們探出頭來(lái)好像在跟我說(shuō)：“你們老是把垃圾扔進(jìn)大海里，我們喝的水都是臟臟的，我的很多同伴喝了這里的水都身亡了，我真想回到以前那明麗如鏡，清澈見(jiàn)底，海水深藍(lán)，碧藍(lán)如茵的大海里生活�。 蔽艺f(shuō)：“小魚(yú)，你放心，我會(huì)跟人們說(shuō)不要亂扔垃圾的�！�
我心想：人們?nèi)永酱蠛＠锸遣粚?duì)的`。
我一定要經(jīng)常提醒他們不要亂扔垃圾，從小事做起，要愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的環(huán)境。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 22
我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，以前總是在一條小河里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍，自由自在的暢游。以前的小河清澈見(jiàn)底，河岸兩邊全都是低垂的翠柳，還有那令人陶醉的空氣，讓人流連忘返。
可是隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，小河也在發(fā)生著巨大的變化。小河兩岸的樓房拔地而起，工廠也建立了起來(lái)，每天都是濃煙滾滾，居住的人們也經(jīng)常往河里扔垃圾。白天太陽(yáng)公公的臉再也不微笑了，晚上蓮花姐姐也卷起了枝葉，小河里的水再也不是清澈見(jiàn)底了，而是散發(fā)出陣陣的惡臭。這種極其惡劣的環(huán)境讓我心生恐懼，為了以后更好地生存下去，我決定要離開(kāi)這里，去尋找新的家園。
心懷希冀，我來(lái)到了繁華的市區(qū)，可是這里的環(huán)境更差，河面上飄著五顏六色的垃圾，有過(guò)期的`酸奶，有發(fā)臭的塑料袋，這種環(huán)境還怎么能夠讓我生存下去？
人類啊，為了這個(gè)世界上的每一個(gè)生命，請(qǐng)你們聽(tīng)下污染環(huán)境的腳步吧，還給我們一個(gè)干凈的環(huán)境吧！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 23
從前，在一個(gè)小村莊里有一條小河。小河水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)河里的小魚(yú)。小魚(yú)們?cè)谒恤骠嫫鹞�，好像在跟大家說(shuō)：“你們瞧，我的家鄉(xiāng)多美��！”所有的小動(dòng)物都露出了羨慕，甚至嫉妒的眼光。
可是，好景不長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)展，小村莊發(fā)生了巨大的變化。小村莊建立了各種工廠，有水泥廠、化工廠、印染廠，還有采礦廠，都大量排放出毒氣體，使清澈的.小河變得骯臟不堪，原先的藍(lán)天也不知到哪里去了。這可使小魚(yú)們不知所措，它們想過(guò)幾天就會(huì)好的，過(guò)幾天就會(huì)好的。可是，幾個(gè)星期過(guò)去了，小河還是混濁不清，還有一些死魚(yú)漂浮在水面上，小魚(yú)們這才擔(dān)心起來(lái)，可是一切已經(jīng)都晚了！小魚(yú)們有的喊著：媽媽，我好害怕！有的小魚(yú)已經(jīng)停止了呼吸，翻著白眼，浮在了水面上。
小魚(yú)們最終逃脫不了悲慘的命運(yùn)。這都是人類造成的罪惡啊！
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 24
上午，爸爸帶著我和媽媽去天平湖玩。
玩著玩著，我們看見(jiàn)有人在捕魚(yú)，爸爸和我就去那里看了看。那里的臺(tái)階上有很多正在努力掙扎的小魚(yú)，我就隨便撿了一條把它放到水里，過(guò)了一會(huì)兒，它竟然活了，爸爸告訴我小魚(yú)喝一會(huì)水就會(huì)活，我連忙把那條小魚(yú)拿上來(lái)，怕它跑了，我和爸爸去一個(gè)有水的地方玩。我把小魚(yú)放到水里，過(guò)了一會(huì)，它醒了，但還不太熟練游泳的動(dòng)作，我耐心的看著它，看著看著，有人抱著小寶寶想把那條小魚(yú)捉上來(lái)給寶寶玩。這時(shí)，那條魚(yú)已經(jīng)熟練了游泳的動(dòng)作，可它還是看著我，像在跟我說(shuō)謝謝。我心想：“小魚(yú)，快跑，快跑！”幸虧那個(gè)人沒(méi)有瓶子裝小魚(yú)。那個(gè)人找到瓶子正想捉它的'時(shí)候，小魚(yú)已經(jīng)游走了。我估計(jì)這只小魚(yú)現(xiàn)在應(yīng)該找到媽媽了吧。
可憐的小魚(yú)三年級(jí)作文 25
今天，我清醒地起來(lái)了，洗了口臉，帶上飯盒，背上書(shū)包，向中華西小學(xué)走去。時(shí)間像飛一般的過(guò)去了。又到中午了。
我高興地回到家里，做飯時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽叫我過(guò)去一下。我乍一看，原來(lái)是一條小魚(yú)死了，我這才想起來(lái)，這是我前兩個(gè)月從田里捉回來(lái)的三條小魚(yú)中的其中一條死了，我大吃一驚地說(shuō)：“我竟然兩個(gè)月沒(méi)給小魚(yú)換去骯臟的水�！蔽仪椴蛔越牧飨铝搜蹨I，傷心極了。然后不忍心地用棍子從“籠子”里“叼”出小魚(yú)放去垃圾桶。小魚(yú)真是可憐極了！
從此，我下定決心：一定要好好對(duì)待剩下的'兩條小魚(yú)。時(shí)間又飛一般地過(guò)去了，俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，又到了放學(xué)的時(shí)間，我飛一般地跑回家，看見(jiàn)兩條小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，我開(kāi)心極了。
晚上，爸爸去值班了，媽媽去了吃飯，還沒(méi)有回來(lái)。我孤伶伶地一個(gè)人在家。八點(diǎn)多媽媽回來(lái)了洗了澡，開(kāi)始幫我檢查作業(yè)。做完作業(yè)，我就睡覺(jué)去了。
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