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執(zhí)著的作文400字

時(shí)間:2022-03-10 09:44:53 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著的作文400字集合5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的執(zhí)著的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

執(zhí)著的作文400字集合5篇

執(zhí)著的作文400字 篇1

  1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當(dāng)政治家。可是他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄,他也沒(méi)有說(shuō):“要是失敗會(huì)怎樣?”1846年,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最后終于當(dāng)選了。

  屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

  漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書(shū)?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。

執(zhí)著的作文400字 篇2

  我的哥哥十三歲了,卻在上六年級(jí)。你可不要以為他學(xué)習(xí)不好留級(jí)了,而是他患有先天性的扁平足,(扁平足:扁平足是指腳底板是平的,不像我們正常人一樣有點(diǎn)凹,有緩沖力,而扁平足因?yàn)闆](méi)有緩沖力走路也很費(fèi)勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂(lè)觀,最大的優(yōu)點(diǎn)是:執(zhí)著。他能把一些遙遙不可及或不可能的事,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  有一年放暑假,他到我們家住了幾天,那時(shí)很時(shí)興雙輪滑板,廣場(chǎng)上、街道上、居民樓邊,無(wú)一處沒(méi)有雙輪滑板。隨著一些大膽的人的發(fā)明,又有了板上大戰(zhàn)、翹板、跳板、越板……越來(lái)越多的花樣,越來(lái)越新奇。我也經(jīng)常帶板玩,哥哥見(jiàn)到了也有些心動(dòng),終于對(duì)我說(shuō):“要不,你也教教我?”

  啊?你也要學(xué)?!要知道我當(dāng)初自學(xué)的時(shí)候也是很費(fèi)勁的,更何況讓走路都有些不穩(wěn)的他學(xué)!他好像看出了我的擔(dān)心,于是對(duì)我說(shuō):“我的要求不高,能在板上站住就行了!蔽疫@才放了心。

  我先教他上板,可他的右腳總是歪歪的站不直,我一遍又一遍地糾正他,可就是正不過(guò)來(lái)。算了,人各有不同嘛,他又不滑起來(lái),不跟他計(jì)較了。好不容易能站住了,右腳一動(dòng),“咚”地又掉了下來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“不行就別試了!笨墒撬麉s非要再試試,一次次摔倒,一次次爬起來(lái),一次次重新練習(xí),終于,他可以滑兩下了。

  一次次跌倒,一次次爬起來(lái),哥哥這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習(xí)!

執(zhí)著的作文400字 篇3

  多少次想找個(gè)借口讓自己離開(kāi),最后總是放不開(kāi)哪怕會(huì)有痛苦的未來(lái)因?yàn)橛幸环N愛(ài)叫不得不愛(ài)。寧愿放棄這一世的輪回,明知是錯(cuò)過(guò)可我依舊回頭的過(guò)錯(cuò),愛(ài)上了你就是一錯(cuò)再錯(cuò)因?yàn)閻?ài)上了你就心甘情愿;然而這夢(mèng)終歸到了破碎的一天,我期望的愛(ài)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單、而我只想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一顆愛(ài)的心也不會(huì)再屬于我了是不是當(dāng)一切的過(guò)往云煙止不住的似水流年注定我的愛(ài)停止不前。

  蕩漾在心間的憂傷與幸福忘記和銘記的時(shí)光靜靜的流過(guò)心傷、曾經(jīng)很努力也很執(zhí)著,執(zhí)著著消逝的幸福守侯著自己的寂寞,流著淚走在雨中打著傘的憂傷,再多的淚水永遠(yuǎn)換不回愛(ài)的憐惜,錯(cuò)過(guò)了一時(shí)難道真的要錯(cuò)過(guò)一世。

  這么多年一路走來(lái)我很不明白我失去了這么多執(zhí)著了太久為什么就是得不到自己最想要的,你要的愛(ài)是否很苛刻我真的不想去探個(gè)究竟,只想靜靜的寫(xiě)份執(zhí)著不讓多年后的我后悔、多想拉著你的手往前走~我給不了你全世界可我的世界已經(jīng)給了你全部如果這不是你想要的那無(wú)能為力 >不論多艱難,只為守候在你的身邊,即使在孤單也心甘情愿~只是有一天你走了,尋尋覓覓卻再也找不到你的蹤跡、我知道從今以后只剩我一個(gè)人,同樣的軌跡同樣的習(xí)慣,不同的是沒(méi)有了你……沒(méi)有了你!

執(zhí)著的作文400字 篇4

  校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。

  再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。

  我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫(xiě)著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的`表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”

  我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

執(zhí)著的作文400字 篇5

  在我們身邊,愛(ài)無(wú)處不在,如:母愛(ài)、孝心、友愛(ài)……在社會(huì)中,人與人是相互依賴、互相幫助的。老爸老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):有愛(ài)一切都有可能實(shí)現(xiàn),愛(ài)是無(wú)私的,崇高的,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)的父愛(ài)吧。

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:很久以前,某市發(fā)生了一次7。5級(jí)的地震,一位父親從廢墟中爬起來(lái)。急救人員和消防人員就趕了過(guò)去,看見(jiàn)這位父親默默地挖著泥土和樓房廢墟。急救人員和消防員怎么勸那位父親離開(kāi),那父親一聲不吭,還是默默地用手刨著磚土,指甲都掉了,從手指頭流出的鮮血和父親的眼淚一起滴到泥土和瓦礫中,眼淚模糊了我的眼睛,這就是父愛(ài)!

  五天過(guò)去了,這位父親只是喝了一點(diǎn)水。第六天時(shí),急救人員看見(jiàn)這位父親用沒(méi)有手指頭的雙手捧著一位七、八歲的男孩,不過(guò),男孩已經(jīng)去世了。這位父親用溫水將男孩的全身淋透后,再用毛巾輕輕地擦拭干凈……

  急救人員將男孩放到車(chē)上,父親拍拍他兒子的肩膀說(shuō):“兒子呀,我再送你一程!”他一直目送著載著小男孩的車(chē)駛向遠(yuǎn)方,疲勞地倒下了……

  這就是愛(ài),偉大的父愛(ài)!

  愿愛(ài)無(wú)處不在。

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