(優(yōu))植樹的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的植樹的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的`節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世年2月23日,中國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹的作文 篇2
今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來老爸媽媽接我的時候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時間才到懷柔。我們先找了一個客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。
第二天一早,我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個鳥島,我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高,有四個小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時候有幾個工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的'小段,老爸就問其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時,我想出來了,而且對了,原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。
我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時候是坐滑道,上去的時候我和老爸坐,下來的時候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。
大家玩的不亦樂乎。
植樹的作文 篇3
今天我起了個大早,因為我和爸爸說好了要到園林植樹。
可惜天公不作美,下起雨來。我十分擔心,越想越讓我忐忑不安。媽媽似呼猜到了我的心思,安慰我說放心啦﹗你爸爸不會食言的。此時我的心里充滿了陽光。
我和爸爸到達目的地。誰知雨越下越大,我們穿上雨衣戴好帽子,跟隨負責人踩著泥濘的路上來到種樹的.地方,那邊周圍已被園林伯伯挖好了一個個大坑,要挖多久啊﹗我在中間選了個坑,準備在此種上樹苗。于是我和爸爸興高采烈地跑到園林伯伯面前說“伯伯您好,您能給我們一顆樹苗嗎?伯伯連忙點頭說”好“我們把伯伯帶到我選中的坑邊,伯伯把樹苗放下后,我們便開始了勞動。爸爸和我一起把樹苗放進坑里,再用鐵鍬鏟黃泥,我用盡所有的力氣,終于將坑填滿。此時,我的臉上全濕濕的,分不清是雨還是汗。
我自豪地欣賞著小樹,哇﹗一棵筆直的小樹啊。我激動地對小樹說:”讓我們一起健康快樂成長﹗“
最后,我依依不舍地和小樹告別再見。
植樹的作文 篇4
植樹一年一度的植樹節(jié)到了,今年的植樹節(jié)很特別。表姐家所在的糖果社區(qū)開展了一次有趣的業(yè)主植樹活動。早上,溫暖的陽光照耀著大地,我們驅車到了糖果屋, 來到后山公園。啊,后山公園里很熱鬧啊,很多業(yè)主全家出動,大人和小孩老人已經在山坡上植樹了,有的種龍眼樹,有的種石榴樹,有的種荔枝樹......我 們商量著說石榴樹長得快,又容易生長,明年就可以結果子了,就趕緊領了一棵石榴樹來種。我們在山坡上找了一個好的位置,就迫不及待地開始種樹。姑丈拿起鋤 頭挖了個大坑,我和表姐們將樹放在坑里,然后拿個水壺裝水淋到樹根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹上掛了個牌子,牌子上寫了名字和種植日期。我們又笑又 跳,真開心啊!小樹的葉子在春風里搖動起來,好像比我們還高興呢!小數(shù)快快長大吧,希望明年你就結上很多果子!
我和爸爸媽媽買了幾棵小樹苗去外婆家植樹。到了外婆家,我和爸爸媽媽一起去拿植樹的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個大 坑,我和媽媽一起把樹苗放進坑里,接著把土填進坑,再踩結實。最后,我又用水壺往泥土上灑水,水慢慢地被吸進了泥土里,我心里在想:“小樹苗呀,你喝了我 澆的水,快快長大吧!”這個植樹節(jié)真快樂啊!
今年的植樹節(jié)讓我體驗了一次植樹的`快樂,也讓我感受到植樹后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹是四個人一起合作的,它留下了我們共同的足跡,也給予 了我們共同的希望,希望這棵樹可以成活,可以一直常青,也希望它見證我們的友誼可以長久。我們將它命名為“生命之樹”,其實當時也沒想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點鐘從學校出發(fā),徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學院教育學院的義務植樹活動,我們空手去的,他們準備了桶,礦泉水,還打著 紅紅的院旗,出發(fā)的場景很壯觀。每個人似乎都帶著一種愉悅,但也有少數(shù)人似乎面無表情,感覺前來植樹是勉強的。今天來植樹的隊伍規(guī)模挺大的,我們科大就有 好幾隊呢,另外還有湘大和一些單位的隊伍。
護林組事先做好了準備,在荒地上畫好了種植的坑,樹苗放置在一旁。當我們到的時候也有部分隊伍已經開始工作了,我整體觀察了一遍大家熱情很高,挖土的動作似模似樣,挖土,鏟土,扶樹苗,倒土,提水,拍照,每個人都興致高昂,不亦樂乎,共同的是每個人的臉上都洋溢著快樂。
我們領了工具分了組,還有一個男生與我們一組,是土木學院 的劉鑌鋒,他話比較少,是個實干有內涵的男生。護林組的負責人簡單和我們介紹了植樹的要求,于是大伙就開工了。我們選了一棵最高的樹苗,我和永洪先摘樹 葉,羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹葉,趕緊的忙去搶鋤頭,都想試試挖土的感覺和植樹的樂趣,真的很有趣,鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開心,邊開 玩笑邊干活,還時不時的拍照,留下精彩快樂瞬間。我們的坑挖好了,可以放樹苗了,那負責人說在放樹苗之前要先放好優(yōu)質的黃土,于是羅艷和鋒哥就忙活去了, 我和永洪就負責扶樹苗了。土一堆堆的覆蓋了,我們的心情逐漸高漲了,我們心里都在想著我們親手種的樹就要完成了,那個興奮勁兒別提有多高興了。澆了水,蓋 了土,用腳踩緊了土,一棵樹植好了,欣慰的笑容自然浮現(xiàn)在我們臉上了。這時我們最想干的就是用相機記錄我們的快樂,于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們在討論是不是該在樹上系一根紅條作為個標志時,鑌哥告訴我可以問坐在裝工具車上的叔叔。我當時就很興奮,跑過去什么都沒想叫了聲叔叔,再 提出我的請求,這時我才發(fā)現(xiàn)我犯了一個錯誤,坐在右邊的年輕人發(fā)表意見了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪個笑臉,對著左邊的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿意地笑了,我也輕松了一口氣。拿過紅條,就迫不及待地簽名了,一個個地簽,最后李永洪就建議它為“生命之樹”。
遠遠地看著我們的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有點飄搖。 我還是很滿意地點點頭,微笑著,這時鋒哥讓我們小受了打擊,他說去年植的樹沒一棵成活,我很驚訝,真的很驚訝,但我還是從內心里祈禱:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我們在湘潭足跡的見證啊。我還說我有時間就過來看看他,大四畢業(yè)了來看看他長成啥樣了,生命之樹你一定滿足我們的心愿啊。
植完樹大家都似乎有點狼狽,鞋子上,褲子上都沾滿了泥土,羅艷說要帶點泥土回去象征自己植過樹啊,我們都笑了。
植樹的作文 篇5
今天早上,爸爸從麗水向廠里進了幾批竹子,我問爸爸:干嘛進這么多竹子呀?爸爸說:種樹呀!我又問:今天又不是植樹節(jié),種樹什么樹呀?爸爸說:如果廠里沒樹,人還會到我們廠里工作呀!我說:哦原來是這樣呀,我馬上種樹。
我拿鋤頭就去翻土,爸爸來種樹,媽媽去澆水,忽然,我一用力,鋤頭的木棒斷了,我看了馬上跟爸爸媽媽說:爸爸木棒斷了。爸爸吃驚的說:怎么斷的`?我說:我一用力就斷了。爸爸說:你去辦公室拿百得膠。我聽了馬上拿了過來,可是怎么粘液粘不上去,我們又想了想,爸爸說:去拿透明膠。我聽了馬上去拿,爸爸試了試了幾圈,我拿起來用了結果掉了下去,我們想來想去一個辦法都沒有,忽然我靈機一動,說:我們用鏟子吧。爸爸媽媽想了想說:好辦法,可惜怎么挖呢?我說:先把鏟子插入土里,再用腳蹬一下再把泥土弄出來,就這樣問題解開了。
今天真開心。
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