植樹節(jié)作文[匯編6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文 篇1

　　3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹苗就來植樹。

　　有的先挖個坑，倒水再栽樹苗。有的`栽樹苗再倒水。我們家是采用栽樹苗再倒水的方式來栽樹。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。

　　終于挖好了，開始栽樹了，媽媽慢慢的把小樹苗栽進土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。

　　��！大功告成！我們非常希望小樹快快的長大，幫助擋風(fēng)沙。

植樹節(jié)作文 篇2

　　今天是一年一度的植樹節(jié)，天空碧藍，春風(fēng)送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的似駿馬在空中奔跑，有的似小船在空中漂浮，還有的'似獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

　　我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好似在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

　　希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！

植樹節(jié)作文 篇3

　　三月十二日的植樹節(jié)到了。今天，艷陽高照，我們云健小學(xué)的小記者們參加了臺州晚報舉辦的“植樹節(jié)”活動。

　　我們興致勃勃的來到了市民廣場，輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡單的會議后，我們便三個一群，五個一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學(xué)們拿來幾把鏟子，對著已經(jīng)翻松的土鏟了起來�？墒�，看似容易，做起來難呀！松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來一點點土。這時，輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說：“要先掌握要領(lǐng)：先把鏟子往土里插，覺得鏟下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然后把鏟子慢慢地挑起來，再把泥土放到坑旁。”我照著老師說的做了起來，果然有效。我越干越有勁，我和同學(xué)們你一鍬，我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下，我們終于挖出了一個又大又深，足以放下小樹苗的'坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子，“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央，一個同學(xué)扶正樹苗，我和另一個同學(xué)負責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后，我覺得腰酸手疼，于是我便耍了個“小聰明”，把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗，不一會兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹牢牢地扎根在泥土里，然后抬來一桶水，把水澆在小數(shù)的邊上，水一下子滲進了泥土里。小樹筆直地站著，好像在對我們說：“謝謝你們小朋友，我一定會茁壯成長，使城市變得更加美麗。”我們在小樹上掛上我們親手做的牌子“愛護樹木”。

　　雖然我們又臟又累，個個像個小泥人似的，但是我們依然非常高興，因為植樹造林能美化和保護我們生活的環(huán)境。通過植樹活動，我會更加愛護身邊的一草一木。

植樹節(jié)作文 篇4

　　冬去春來，又是一個植樹節(jié)來到了。三月十二清晨，我和同學(xué)們懷著愉快的心情來到了曲江公園。春天，曲江公園的景色如畫小橋流水，綠樹成陰，鮮花遍地。一小河蜿蜒曲折，一群老人正在那里翩翩起舞。更給公園增添了幾分活力。

　　曲江公園真是美不勝收�？墒窃蹅円�在哪兒植樹呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候，迎面走來一位曲江公園的技術(shù)人員，他把咱們帶到了小河對面的農(nóng)田那兒。這片農(nóng)田邊上有一小河，小河清澈見底。河邊上有一叢碧綠的水草。

　　指導(dǎo)員定好位置，咱們就開始迫不及待地挖坑，同學(xué)們個個心情迫切。大個兒吳浩連忙找了一塊比較松的'土地，正當(dāng)吳浩挖了一半的時候，突然挖不動力了，再用力往下挖，那個鐵鍬顫抖了兩下，然后又像彈簧似的彈了上來。汗水沾濕了吳浩的衣服，可還是挖不動，大家都心急如焚。性急的馬振興伸手去挖，火花四濺，那石頭仍然紋絲不動�！爸嵌嘈恰本觽ズ孟癜l(fā)現(xiàn)了一塊石頭，，連忙拿過鐵鍬，又從另一個地方挖了一個坑，伸手下去把石頭取了出來。大家都松了一口氣。

　　挖坑是一個力氣活，放樹苗可是一個技術(shù)活。

　　咱們把樹苗放進坑去，這棵樹苗成不成材，就要看它直不直了。屠悅往后站了站，說了一聲“往左往左”又說一聲“往右往右”就這樣，樹就挺起了腰。指導(dǎo)員走了過來，對咱們說：“培土也有培土的技巧”。細心的李文靜用鐵鍬拍了拍，把拍土拍平了。然后把那些土搓成了一些細土。只見指導(dǎo)員用小鏟子挖了一個碗口的形狀，然后澆了一些溪水上去，只見那些細土沉了下來。這樣，一棵挺拔的樹苗就種好了。

　　春風(fēng)陣陣，小樹搖曳，好像在向咱們招手，

　　五年后、十年后，這里一個新的公園即將誕生。到那時，我一定會感到自豪，因為那時我也出了一分力。

植樹節(jié)作文 篇5

　　草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。

　　今天是星期六，是植樹節(jié)的第二天，吃過早飯，我就要爺爺帶我去湄池菜場買樹苗。到了菜場，爺爺幫我挑了幾棵石榴樹苗，我們就回家了。

　　一回到家，我放下樹苗，就馬上去找吉吉哥哥和幾個小伙伴，邀請他們來我家房子后的院子種樹。他們聽說是到我家來種樹，都興致勃勃地來了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具，哥哥分配好了每個人的工作后，大家就忙活開了。有的挖坑，有的扶苗，還有的接水抬水，大家忙得不亦樂乎。哥哥負責(zé)挖坑，我負責(zé)扶樹苗。在挖樹坑過程中，他挖到一塊大石頭，就用手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來。不一會兒，一個直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見了，馬上拿來小樹苗，小心翼翼地把它放進坑里，再雙手扶住小樹苗。哥哥用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用他的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土。負責(zé)澆水的小伙伴給小樹苗澆上滿滿一水桶水。這樣，一棵小樹就種完了。接著，我們照剛才的方法，繼續(xù)種，直到中午11點多，才把所有的小樹苗種好�；锇閭兪帐昂霉ぞ�，依依不舍地離開我家，回家去吃中飯了。

　　種了一上午的樹，雖然覺得很累，但看著剛剛種下的小樹苗，我的'心里充滿了快樂。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹苗好像在說：“謝謝你們，小朋友�！倍�我在心中默默地說：“小樹啊小樹，你們喝飽了水，快點兒長成遮天蔽日的大樹吧！讓我們在你們的底下盡情地做游戲。”又一陣微風(fēng)吹過，小樹點了點頭，說：“小朋友，我們一定不會辜負你的期望，快快成材的�！�

植樹節(jié)作文 篇6

　　就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　明天是一年一度的`植樹節(jié)，森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮，因為明天可以大干一場。

　　第二天到了，小動物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地。小老鼠因為個頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時間，它這會兒正發(fā)愁呢。這時，熱心腸的大象走了過來，對小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了�！闭�說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭��?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點了!我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對大象說“謝謝你�！薄安挥弥x。”大象說。9點到了，小動物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊：“小動物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好啊!”小猴子負責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負責(zé)把土填平，大象負責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長得最高，最壯，這棵樹就是它們5個團結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。

　　看來，還是團結(jié)力量大，我們做事只要團結(jié)一致，就能取得成果。

【植樹節(jié)作文】相關(guān)文章：

植樹節(jié)的作文：快樂的植樹-植樹節(jié)作文01-11

植樹節(jié)作文02-08

植樹節(jié)的作文（經(jīng)典）10-05

[精選]植樹節(jié)作文09-20

植樹節(jié)作文(經(jīng)典)12-11

植樹節(jié)作文[經(jīng)典]11-01

植樹節(jié)作文06-13

【精選】植樹節(jié)的作文03-17

植樹節(jié)作文（精選）09-02

（經(jīng)典）植樹節(jié)作文01-26