【熱】實(shí)用的植樹(shù)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文 篇1
春天,我和姐姐一起去植物園植樹(shù)。
我先挖好一個(gè)比樹(shù)根大一些的土坑,然后,姐姐把小樹(shù)苗輕輕地放入坑中扶正它,我再把泥土填進(jìn)樹(shù)坑里。蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后澆些清水。按照這樣的方法,我們種了許多的樹(shù),累得滿頭大汗的。雖然很累,但是想到小樹(shù)苗長(zhǎng)大后能給人們帶來(lái)新鮮的空氣,綠化環(huán)境,還能讓人們乘涼,我倆的臉上都露出了開(kāi)心的.笑容!
植樹(shù)的作文 篇2
“請(qǐng)大家不要亂砍亂伐,我們應(yīng)該齊心協(xié)力一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木,不要讓它們受到傷害。”我不禁呼吁到。因?yàn)闃?shù)有許多好處:一是樹(shù)木可以防止水土流失,二是樹(shù)木的光合作用可以制造氧氣,吸收二氧化碳,三是樹(shù)木的蒸騰作用可以增加空氣濕度,等等……
3月12日那天,我們學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了兩棵小樹(shù)苗,也發(fā)給了我們一張小紅紙,根據(jù)這張紙我知道了這兩棵小樹(shù)苗的名字叫金絲楠木,也知道了金絲楠木是國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物,上面也寫了近兩年來(lái)的森林狀況,我看了以后非常傷心,所以心想:“我一定要好好把這兩棵樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。”
放學(xué)后,我抱著兩棵樹(shù)苗和外婆一起來(lái)到了一塊空地,在地上挖了一個(gè)深深的坑,因?yàn)闃?shù)坑的好壞對(duì)樹(shù)苗日后的生長(zhǎng)發(fā)育有很大的影響,因此我們格外注意。接著我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,好讓它們以后長(zhǎng)得筆直。外婆在我的幫助下用鐵鍬把土填回到土坑里。再將水慢慢地澆在小樹(shù)的根部,然后繼續(xù)揮鍬培土,還把土壓壓實(shí)。看著兩棵小樹(shù)筆直地站在空地上,想到以后它們會(huì)慢慢地枝繁葉茂起來(lái),還會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)來(lái)安家,我不禁笑了。
希望大家能好好愛(ài)護(hù)一草一木,讓森林永遠(yuǎn)充滿鳥(niǎo)兒們的'歡叫聲,讓每一只鳥(niǎo)兒都有一個(gè)溫暖幸福的家園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),向森林最美好的的“生活”“進(jìn)攻”!
植樹(shù)的作文 篇3
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”?吹礁餍熒显谝黄穑业男那榫透蛹(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土?粗鴭寢層幸(guī)律的`填這土,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹(shù)周圍像個(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪。“咦,我們?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢?”我好奇的問(wèn)!笆翘覙(shù)!眿寢尰卮稹M園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇4
晴空萬(wàn)里。爸媽帶我去公園植樹(shù)。我們先拿鏟子挖坑,我挖了十多分鐘,爸爸看我滿頭大汗了,說(shuō):“要不要休息一下”!昂冒 蔽艺f(shuō)。于是爸爸接著挖,爸爸力氣可大了,一鏟下去,土就一下子起來(lái)了,一轉(zhuǎn)眼,爸爸就把泥坑挖好了。
坑挖好了,就要種樹(shù)苗了。我先把樹(shù)苗種好,然后仔細(xì)的瞧,覺(jué)得不是非常直,就把樹(shù)苗移直了。然后繼續(xù)填土,把泥土踏實(shí),不讓樹(shù)苗搖晃。
接下來(lái),要給它澆水,我澆著水,似乎覺(jué)得樹(shù)苗一下子就長(zhǎng)大了。成了一棵大樹(shù),很多人乘涼了呢!哦,原來(lái)我在遐想。
是呀,我多么希望樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,過(guò)了幾天,我去看我們種的那棵小小的樹(shù)苗,它還沒(méi)有長(zhǎng)出綠綠的新芽呢。
一個(gè)月后,我看到小樹(shù)成活了,因?yàn)橛辛诵卵。我心里美滋滋的。“哈哈,我做了一件環(huán)保小衛(wèi)士的好事情?,我種的`樹(shù)像一個(gè)士兵一樣站在那里,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我種到這里,我一定為綠化這個(gè)地方的。”
植樹(shù)的作文 篇5
春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù),他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!大家有的在挖坑,有的在扶樹(shù)苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了,亮亮先挖坑,再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗,然后他再給小樹(shù)填土,最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的`植樹(shù)節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美麗呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。
哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了,小紅先挖坑,亮亮再把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,然后小紅和亮亮一起把坑填滿了,最后亮亮拿來(lái)一桶水澆了下去。
終于把樹(shù)苗栽好了!他們看著自己的勞動(dòng)成果,心里都美滋滋的!
植樹(shù)的作文 篇6
再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊(duì)員去森林里植樹(shù),在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。
少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方,燕子叫著,好像再說(shuō):“幫我們建一座家園!
然后,就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹(shù)苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊(duì)員多種了樹(shù),就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話了:
“謝謝你們少先隊(duì)員,謝謝你們,下雨的`時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了。”
晚上,爸爸母親表?yè)P(yáng)了我們。
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日——植樹(shù)節(jié)。很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)去植樹(shù),但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾,但我要把自己對(duì)保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō),以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說(shuō),現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò),一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國(guó)呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國(guó)就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢?
我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說(shuō)的面巾紙;我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對(duì)不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的'時(shí)候,很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境;在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國(guó)家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹(shù)木資源是很有限的,不能過(guò)度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康;為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國(guó)家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國(guó)家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?
植樹(shù)節(jié)不光是植樹(shù),還有護(hù)樹(shù),最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國(guó)大地上的樹(shù)木才會(huì)越來(lái)越多,森林才會(huì)越來(lái)越密。
植樹(shù)的作文 篇8
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流以植樹(shù)節(jié)為題的作文5篇四年級(jí)作文。
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的`銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn), 在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
植樹(shù)的作文 篇9
今天中午吃完飯,我找純玩,剛來(lái)到她家門口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹(shù)吧!”她手里拿著樹(shù)種向我奔來(lái)說(shuō),“恬,我媽媽昨天買了許多樹(shù)種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個(gè)地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹(shù)苗種下去,但是是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來(lái)了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹(shù)苗開(kāi)始種樹(shù)。
純拿著鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹(shù)坑,我扶著小樹(shù)苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著把小桶里的水澆在樹(shù)的根部,這樣,一棵樹(shù)就種好了。 為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個(gè)兒?jiǎn)为?dú)種。我兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,一手緊緊扶著小樹(shù)苗,一手拿著鏟子給樹(shù)苗培土,先把小樹(shù)苗種正了。我弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹(shù)苗挺直了腰,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!”,我直了直腰看看純,只見(jiàn)她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開(kāi),挖了一個(gè)坑,然后,左手拿著樹(shù)苗,右手拿著鐵鍬,她先把樹(shù)苗樹(shù)在坑內(nèi),接著又一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,然后,把水倒在小樹(shù)苗的根部,這樣又一棵樹(shù)種好了。
我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過(guò)了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來(lái),看著自己親手種植的'小樹(shù)苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí)候,我又想起了一首歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹(shù)……”
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