【精品】植樹的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的植樹的作文6篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
春天到了，小草綠了，花兒也露出了笑臉，樹木變得更加茂盛了，清清的小河里，魚兒自由自在的游來(lái)游去。
星期六的早上，我與小雪。小麗一起去公園里植樹。
一來(lái)到公園，我們就開始植樹，我先挖一個(gè)坑，然后叫小麗把樹苗拿過(guò)來(lái)，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿了一個(gè)桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，終于把這棵樹種好了，累的我們滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對(duì)我們說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一陣涼風(fēng)�！蔽覀冮_心極了，這時(shí)，我看見(jiàn)小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”我們說(shuō)：“不用謝！”
植樹的作文 篇2
3月12號(hào)是植樹節(jié)，但由于那天是工作日，因此我們一家人決定，在今天完成植樹節(jié)的任務(wù)——植樹！
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天！一大早，我們一家人，拿著鋤頭，水壺和從二號(hào)橋買來(lái)的小樹苗，走到了樓下。首先，先找一塊合適的空地，經(jīng)過(guò)我們的地毯式搜索，終于找到了一塊濕潤(rùn)，松軟的土地。接下來(lái)，就要開始種樹啦！我先用鋤頭將空地弄松弄軟，然后，撿掉混在土地里和周圍的石頭，之后，在土上鋤一個(gè)直徑30厘米，深大約20厘米的大坑出來(lái)，最后，將買來(lái)的小樹苗端正的放進(jìn)土里，讓爸爸抓住樹苗，我在用鋤頭把土推進(jìn)去，踩幾下，這樣一棵樹就中好了！我又把從樓上拿來(lái)的灑水壺，拎了起來(lái)，真重��！倒完了水，這棵樹就算真正的種好了！
只玩了一顆樹，我們一家人都很開心，因?yàn)槲覀優(yōu)樾^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)！
植樹的作文 篇3
樹木可以供給人類氧氣，可以凈化空氣，還可以美化我們生活的環(huán)境。所以，世界各國(guó)都在提倡種樹。但是在生活中，有不少的人因?yàn)閭�(gè)人的利益，忽視了環(huán)境問(wèn)題，在無(wú)限制的砍伐樹木，嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡。
我看到過(guò)一副漫畫：一個(gè)人一邊抽煙，一邊砍樹，而這個(gè)人的頭上有一只啄木鳥，在啄砍樹人的“木頭”腦袋，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲�！�
這幅漫畫蘊(yùn)含的深意，值得我們深思。這個(gè)人有可能是伐木工人，有可能是為了自身利益而砍伐樹木的人，但是他一邊砍樹還在一邊抽煙，不僅砍伐了樹木，還污染了環(huán)境。而啄木鳥啄他的“木頭”腦袋，因?yàn)樗乃枷氩徽タ撤淠�，就像木頭里有蟲一樣。我不知道漫畫中的伐木者是出于什么原因在砍樹，但是從啄木鳥的反應(yīng)來(lái)看，他的舉動(dòng)已經(jīng)破壞了萬(wàn)物生存的環(huán)境，啄木鳥才會(huì)去啄他的“木頭”腦袋，把他的不好的思想“啄”出來(lái)，讓他意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。
我看到過(guò)一則事例：有一個(gè)偏僻的村莊，本來(lái)有著高山密林，郁郁蔥蔥。村民們勤勞地耕種農(nóng)田。后來(lái)，在村莊周圍，出現(xiàn)了許多的造紙工廠。他們?yōu)榱说玫皆旒堅(jiān)熄D―木漿，就讓許多的不法分子到村中去砍伐樹木，還對(duì)村民說(shuō)：“只要砍伐一根木材，就可以得到幾十元的收入。”因?yàn)榻疱X的誘惑，許多村民放棄了耕種農(nóng)田，去山上砍伐樹木，就連70多歲的老人，也不顧身體去砍伐樹木。由于人們無(wú)限制的破壞，以前的茂密森林已經(jīng)面目全非，村中不斷出現(xiàn)斷水、斷電的情況。由于沒(méi)有了樹木的阻擋，村中出現(xiàn)了許多自然災(zāi)害：山的陡坡開始下滑，造成了泥石流;黃沙不斷隨風(fēng)吹到村里來(lái)，村里便黃沙漫天，人們都不敢出門了;龍卷風(fēng)也在大量破壞著生態(tài)環(huán)境……村長(zhǎng)看到這些情況，只是嘆了口氣，說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)村民們不因?yàn)榻疱X的誘惑而盜伐樹木，現(xiàn)在的村莊也不會(huì)這樣了。再這樣下去，我們從前這美麗的小村莊就要消失了�！�
因?yàn)樵S多人沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的重要，所以才造成了今天的慘狀。如果全世界的人都失去了環(huán)保的意識(shí)，那么地球也就不復(fù)存在了。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，植樹造林，讓我們唯一的地球，我們賴以生存的環(huán)境變得更美好。
植樹的作文 篇4
今天是植樹節(jié)，為了響應(yīng)xxx的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我就已經(jīng)等不及開工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的.去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成了我們班上的小朋友，我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹的作文 篇5
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧！
植樹節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹點(diǎn)——漩門二期。喲，植樹的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子象一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹是防風(fēng)樹，所以，我們?cè)谶@里種樹，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙�！霸瓉�(lái)是這樣，那我要種更多的樹，使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒(méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’�！眿寢屨f(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟蠖以捤频模瑩u動(dòng)了兩下葉子，好象說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好象更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹吧！
植樹的作文 篇6
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎氖�，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí)，這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
點(diǎn)評(píng)：這篇文章文筆活潑，通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸，敘述了自己植樹中的感受，生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度，抒發(fā)出自己將同小樹一起成長(zhǎng)，讀來(lái)令人感到真切自然。
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