關(guān)于植樹(shù)的作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)，一提起植樹(shù)，我就高興，因?yàn)�，老師說(shuō)植樹(shù)可以美化江山、家鄉(xiāng)。所以，媽媽說(shuō)過(guò)幾天帶我去植樹(shù)。
盼啊盼啊，這一天終于到了！我和媽媽各帶了兩棵樹(shù)苗，還有一把鐵鍬。來(lái)到一片荒涼的田地里，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议_(kāi)始植樹(shù)吧？”“好”！說(shuō)完，我們就動(dòng)起手來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿起鐵鍬，挖呀挖，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大坑出現(xiàn)在我眼前，我把樹(shù)苗插在坑里，我扶起樹(shù)苗，媽媽把坑埋上，我去打水，打水可真累呀！我一下跑上，一下跑下，一次，我跑呀跑，“哎喲，媽呀，真疼！”一不小心，我摔倒了，我只好重新去打呀打，提呀提，汗水沾濕了我的發(fā)絲。我把水澆到樹(shù)苗上，然后拿起鐵鍬，戀戀不舍地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我來(lái)給樹(shù)苗澆水，驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹(shù)苗長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī)�，我高興極了。這次，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
植樹(shù)的作文 篇2
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。
小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)光燦爛的一天，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，在車(chē)上我的心情高興的怦怦直跳，到站了，我高興的下了車(chē)，我和小朋友手里提著工具，開(kāi)始植樹(shù)了，我們用工具把小樹(shù)種好，幫小樹(shù)施肥.澆水忙得不亦樂(lè)乎，下午我們要回學(xué)校了，在車(chē)上，我心里想著今天做了一件最有意義的事。
植樹(shù)的作文 篇4
道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，都是從從森林里來(lái)的。
植樹(shù)的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類(lèi)對(duì)植物的破壞。人類(lèi)對(duì)森林資源的亂砍濫伐，對(duì)草原的過(guò)度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類(lèi)文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原，截?cái)嗔私z綢之路，掩埋了埃及的許多國(guó)土，現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個(gè)國(guó)家，多么令人吃驚的數(shù)字呀！它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹(shù)造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收，一畝樹(shù)林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸！
為了人們的未來(lái)，讓我們植樹(shù)吧！
植樹(shù)的作文 篇5
晴空萬(wàn)里。爸媽帶我去公園植樹(shù)。我們先拿鏟子挖坑，我挖了十多分鐘，爸爸看我滿頭大汗了，說(shuō)：“要不要休息一下”�！昂冒 蔽艺f(shuō)。于是爸爸接著挖，爸爸力氣可大了，一鏟下去，土就一下子起來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼，爸爸就把泥坑挖好了。
坑挖好了，就要種樹(shù)苗了。我先把樹(shù)苗種好，然后仔細(xì)的瞧，覺(jué)得不是非常直，就把樹(shù)苗移直了。然后繼續(xù)填土，把泥土踏實(shí)，不讓樹(shù)苗搖晃。
接下來(lái)，要給它澆水，我澆著水，似乎覺(jué)得樹(shù)苗一下子就長(zhǎng)大了。成了一棵大樹(shù)，很多人乘涼了呢！哦，原來(lái)我在遐想。
是呀，我多么希望樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，過(guò)了幾天，我去看我們種的那棵小小的樹(shù)苗，它還沒(méi)有長(zhǎng)出綠綠的新芽呢。
一個(gè)月后，我看到小樹(shù)成活了，因?yàn)橛辛诵卵�。我心里美滋滋的�！肮�，我做了一件環(huán)保小衛(wèi)士的好事情。看，我種的樹(shù)像一個(gè)士兵一樣站在那里，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我種到這里，我一定為綠化這個(gè)地方的。”
植樹(shù)的作文 篇6
今天，我和父親來(lái)到了桑田里，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)――植樹(shù)。
剛開(kāi)始我還有些不明白，那些樹(shù)苗種屋后面不就行了，干什么要種在田里。而父親卻對(duì)我說(shuō)：“種田里多好，陽(yáng)光充足且又養(yǎng)分充足。
由于空間太小，為了騰出更大的空間，我們只好把旁邊的一些桑樹(shù)給挖去。開(kāi)始挖了！只見(jiàn)父親拿著大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，再用腳一蹬，然后利用杠桿原理，用力一按就把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來(lái)了。在他一點(diǎn)一點(diǎn)往下挖時(shí)，泥土不時(shí)飛到我的.鞋子上，我看見(jiàn)此景，只好拿著大鐵鏟，把挖出來(lái)的土鏟到一邊堆起來(lái)。結(jié)果父親越挖越起勁，幾乎是原來(lái)的雙倍，害得我手忙腳亂，東鏟一下，西鏟一下。當(dāng)挖到底時(shí)，我和父親抓住樹(shù)的樹(shù)干，用力往外拔，“一，二，三，起！”哎呀，一棵桑樹(shù)終于被我和父親給拔出來(lái)了，此時(shí)我們已經(jīng)累得是汗如雨下，氣喘吁吁了，才注意到站在一旁的母親。之后，她也加入了我們，在我們?nèi)说呐ο�，一棵緊抱大地的“老頑強(qiáng)”桑樹(shù)終于給拔出來(lái)了，但是卻付出了慘重的代價(jià)――鐵鍬……斷了。
“‘送貨’的來(lái)了……”只見(jiàn)爺爺挑著水，一手拿著工具，一手拿著樹(shù)苗，“嘿喲嘿喲”地走過(guò)來(lái)了。父親連忙拿起新工具，在地上挖了一個(gè)一腳深的坑里，然后叫爺爺澆滿了水在父親挖的坑里。爺爺很疑惑，問(wèn)：“為什么要澆那么多的水？”父親解釋道：“只有把水澆透了，樹(shù)才會(huì)生根。”看著滿坑的水沉浸得太慢，我有些不耐煩了，拿起一根小棒往水里一插，呀，水已經(jīng)快沉到底了！連忙來(lái)老爸把樹(shù)栽上，把土踏平……
經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的滋味。
植樹(shù)的作文 篇7
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看著自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)的作文 篇8
3月10日，我們100余名小記者及家長(zhǎng)，共同參加了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹(shù)”活動(dòng)。
當(dāng)天早上八點(diǎn)多出發(fā)，大約兩小時(shí)后，我們安全地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹(shù)，景區(qū)觀光車(chē)把我們直接送到植樹(shù)地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車(chē)的最后一排，走在“山路十八彎”上，看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山，感覺(jué)像是真得坐過(guò)山車(chē)一樣，驚險(xiǎn)而又刺激，小記者們尖叫連連!
很快，植樹(shù)地點(diǎn)到了，我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹(shù)苗，打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處，我用自帶的小鐵鍬，先挖了一個(gè)深坑，再將小樹(shù)苗放進(jìn)去，然后一邊讓爸爸扶正小樹(shù)苗，一邊小心翼翼地將土填起來(lái)再踩平。接著，我們又分工合作，栽下了另外兩棵小樹(shù)苗。樹(shù)栽好后，媽媽去領(lǐng)了一小桶水過(guò)來(lái)，輕輕地澆在了三棵小樹(shù)苗上。好了，大功告成!我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片，掛在了小樹(shù)苗上，并許下了自己的心愿。媽媽也拿出了自拍桿，我們一家三口和小樹(shù)苗來(lái)了張“全家福”。這時(shí)，航拍無(wú)人機(jī)來(lái)到了我們頭頂，大家紛紛地舉起了雙手，歡呼著、跳躍著……
午飯后，導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見(jiàn)這里遍布了各種奇形怪狀的石頭，有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高，非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了，我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行，媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來(lái)到了狹小的石縫中，欣賞到了“一線天”的奇特美景。
不知不覺(jué)，返程的時(shí)間到了，我們?cè)俅纬俗斑^(guò)山車(chē)”下了山，依依不舍地結(jié)束了這一天的美好之旅。聽(tīng)小記者工作室的老師介紹說(shuō)，“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播�；丶液笪矣胕pad下載了“今日蕪湖”APP，打開(kāi)了回放，果然看到了我們植樹(shù)和爬山的情景。我一邊看著回放，一邊默默地想：等到花開(kāi)的季節(jié)，我一定要再去丫山，看一看我種下的櫻花樹(shù)，看一看那片“小記者林”，愿我的小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)!
植樹(shù)的作文 篇9
那是我五歲時(shí)的一個(gè)植樹(shù)節(jié)。
那一天，風(fēng)城克拉瑪依又利起了幾乎一年一次的黑色的沙塵慕。記得那灰色的暴風(fēng)劍過(guò)我的家鄉(xiāng)石河子時(shí)，我裹著棉被躲在床底下，聽(tīng)著窗外那嗚嗚的旋風(fēng)，忍受著飛沙走石撞擊在玻璃上的嚇人的聲響。我的心被揪得緊緊的，眼睛使勁地閉著，等到風(fēng)聲趨于緩和的時(shí)候，我才睜開(kāi)了眼睛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)房間里到處是黑色的渣子，桌子土面躺著幾塊拳頭大小的石塊--窗玻璃上已經(jīng)有了好凡個(gè)大洞。
過(guò)了兩天，我周?chē)氖迨灏⒁虃円斤L(fēng)城克拉瑪依去栽樹(shù)，我爺爺也要去。我說(shuō)："爺爺，我也去！我要種好多的小樹(shù)檔住黑沙慕！"爺爺微笑著撫摸著我的頭，說(shuō)："好孩子，那兒的風(fēng)仍然很大，去那兒植樹(shù)又艱苦又危險(xiǎn)，你這么小怎么能去呢？"
我悶悶不樂(lè)地跑出了家門(mén)，扒在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上向遠(yuǎn)方望去。映入我眼簾的是灰蒙蒙的天空，廣闊無(wú)垠的天空中一只烏也沒(méi)有，路旁的樹(shù)木披著所利不多的"黑"葉無(wú)精打采地立著，天地問(wèn)唯一有生氣的是那些大大小小的煙囪里不斷冒出的濃煙。爺爺問(wèn)我看天空干什么，我指著天空說(shuō)："爺爺，您看，以前我站在這里能看見(jiàn)白云、小鳥(niǎo)，可是現(xiàn)在怎么什么也看不見(jiàn)了呢？"爺爺說(shuō)："是��！以前的石河于是多么美麗呀！可現(xiàn)在，工業(yè)發(fā)展了，工廠的煙囪越來(lái)越多了，再加上有些人的濫砍亂伐，使我們的防護(hù)林遭到了破壞，離沙漠很近的我們也就深受其害了。"聽(tīng)到這兒，我似懂昨懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著說(shuō)："好啦，圓圓，我從克拉瑪依回來(lái)后，一定帶你去種樹(shù)，好嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，爺爺回來(lái)了，我歡叫著迎了上去。爺爺將一包種子遞到我手里，笑著問(wèn)我："你想好把它們種在哪兒了嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦一跳地將爺爺領(lǐng)到了我們幼兒園門(mén)口說(shuō)："爺爺，就種在這兒吧！"爺爺笑了，拿起工具挖了起來(lái)。我一會(huì)兒往爺爺挖好的坑里撒下兩三顆種子，一會(huì)兒又指點(diǎn)著爺爺在哪挖坑。不一會(huì)兒，十幾個(gè)樹(shù)坑挖好了。在爺爺?shù)年P(guān)照下，我又向每個(gè)坑里撒下兩把化肥，爺爺在后面提著水捅向每個(gè)坑里澆水。最后，我看到爺爺用鏟子填土，就急忙用小手將坑外的土捧進(jìn)坑里。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們種完了十幾裸小樹(shù)。我拍著沽滿泥土的小手高興得又唱又跳："小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)......"
那以后不久，我便搬家來(lái)到了威海。每當(dāng)在這怡人的海濱城市里植樹(shù)的時(shí)候，我就會(huì)想起我的故鄉(xiāng)，怒起故鄉(xiāng)的小樹(shù)。啊，故鄉(xiāng)的小樹(shù)，你是否已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)？
植樹(shù)的作文 篇10
諺云：“造林管好林，年年如吐金”、“兒不教育難成才，樹(shù)不管理不成林”、“光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫”等，無(wú)不道出了管樹(shù)護(hù)林的重要性。
“三分栽，七分管”。植樹(shù)，更須護(hù)樹(shù)。早在紀(jì)元前五帝時(shí)代，舜帝便設(shè)立了九官之一的“虞官”，這是我國(guó)歷史上最早的“林業(yè)部長(zhǎng)”。夏禹時(shí)，就出現(xiàn)了有關(guān)保護(hù)林木的萌芽思想，《逸周年》載：“禹之禁，禁三月山林不登斧，以成草木之長(zhǎng)�！敝艽鷮�(zhuān)門(mén)在“秋官”下設(shè)有種植和保護(hù)行道樹(shù)的管理官職──野廬氏，防止偷伐。楚霸王項(xiàng)羽從小愛(ài)樹(shù)，要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)要砍樹(shù)，總要上前勸阻。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人欲持斧砍桂樹(shù)，項(xiàng)羽忙問(wèn)緣由，老人說(shuō)：“我家院子四四方方像‘口’字，這棵樹(shù)長(zhǎng)在院中，就成‘困’字，不吉利�！表�(xiàng)羽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“照你這樣講，院中倒樹(shù)留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”那老人覺(jué)得言之有理，就不砍這棵樹(shù)了。
宋代文學(xué)家蘇東坡不僅喜歡植樹(shù)，而且痛恨亂砍濫伐者。他曾寫(xiě)《萬(wàn)松亭》一詩(shī)，痛斥那些濫伐松林者，詩(shī)的意思是：十年樹(shù)木，原本是謀求百年遮蔭的，可惜的是，后人未能領(lǐng)會(huì)其意，竟亂砍濫伐，這是多么令人痛心的事��！據(jù)《劍州志》載：“明正德年間，知州李壁為防止后世砍伐，特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文學(xué)家袁牧對(duì)森林保護(hù)也有一定的研究，曾寫(xiě)下了《惜松》詩(shī)，呼吁：一旦執(zhí)法松懈減少保護(hù)，任憑樵夫刀斧濫伐樹(shù)木，在人力的作用下造在山中漸空，青山將會(huì)神色慘淡凄楚！詩(shī)人限于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，想保護(hù)樹(shù)木，卻又無(wú)能無(wú)力，只得“可憐松亦與之間，帶露會(huì)霜變灰土”。
相傳某縣古寺，寺門(mén)口右邊有一上聯(lián)：“寸土為寺，寺旁吟詩(shī)，詩(shī)曰：明月送僧歸古寺�！钡侣�(lián)無(wú)人對(duì)之。揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋當(dāng)縣令時(shí)，見(jiàn)到當(dāng)時(shí)森林遭受亂砍濫伐時(shí)，甚于氣憤，當(dāng)他路過(guò)此寺，見(jiàn)有這一未續(xù)的上聯(lián)，靈機(jī)一動(dòng)，便對(duì)出了下聯(lián)：“雙木成林，林下示禁，禁云：斧斤以時(shí)入山林�！贝寺�(lián)深得時(shí)人好評(píng)。愛(ài)國(guó)名將馮玉祥愛(ài)樹(shù)如命，曾在軍中立下護(hù)樹(shù)軍令：“馬啃一樹(shù)，杖責(zé)二十，補(bǔ)栽十棵。”駐軍徐州時(shí)，他還寫(xiě)了一首護(hù)林詩(shī)喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹(shù)綠油油。誰(shuí)砍我的樹(shù)，我砍誰(shuí)的頭。”
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