珍惜生命作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命作文1
生命就像動聽的歌，讓人回味無窮。
生命就像美妙的夢，讓人迷戀向往。
生命總有悲歡離合，也常**喜怒哀樂。生命有太多的角色，我們每個人都在生命中尋找著。生命給了我們很多快樂，但也同樣給了我們無限的煩惱和思索。
珍惜生命，這個主題似乎有一種警惕性在前面，總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。
生命，它是脆弱的。每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際，消失在茫茫夜空中；生命，是頑強的；小草，無論是在懸崖峭壁，還是在戈壁沙灘，都能看見它的身影，似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對生命的欲望。
生命是一朵美麗的話，在歲月的流逝中含苞待放，知道飄散成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同的是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人；活著蒼白黯淡，寂寞無聲。重要的是，在早春的風寒里，我們都曾經(jīng)開放過，都曾經(jīng)獻出自己的色彩和舞姿。
生命無法用太多的詞語去比喻，生命中我們不能選擇遠離和放棄。美麗的東西需要我們每個人去體會，生命真的很美好，只有生活中的人擁有珍惜的權利。生命也會因為我們的珍惜而更加充滿色彩。相信生命永遠屬于那些珍惜他的人。生命是寶貴的，也是值得我們珍惜的。
每當聽到或想到生命時，我總是有許多問不完的問題。生命是什么？它是怎么來得？許多人都知道生命只有一次，該好好珍惜。有些人很不幸，他們面對著因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災難，可是他們沒有放棄！
寫道這里，我想到了霍金。1942年出生于倫敦，21歲時，他換了盧伽氏癥。大夫對他說，他可能只能活兩年了。43歲時，他做了一次穿氣管手術，完全失去了說話的能力。就是在這種容易讓人絕望的情況下，他憑借這自己堅強的毅力寫出了著名的《時間簡史》，霍金取得了巨大的成功，他創(chuàng)造了生命的奇跡。
生命，每個人只能有一次，必須好好珍惜。有人曾說：“每一朵花只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。它只有激勵展現(xiàn)舞姿，才能不枉此生。人的生命又何嘗不是？”
珍惜生命作文2
自從那一次，我懂得了珍愛生命。真愛那可貴的生命。生命只有一次，我們一定不能輕易放棄生命。
那是一個燈火絢麗的夜晚街上被路燈照得格外的明亮。13層的樓房巍然屹立在城市之中。正是今晚，一位年輕的小姑娘坐在13層樓頂上。從下往上看，直插云端。她也不過14—15歲的樣子。她是因為家庭父母和生活的壓力心里矛盾，產(chǎn)生了錯誤的想法。在這美麗的夜晚。她想要自殺。這是非常讓人難以相信的。如今的社會有這么大的壓力。在網(wǎng)上一個個自殺的方式。讓我們看了觸目驚心。我們是不是遇見了挫折就選擇自殺呢？可是，當代的霍金·海倫·凱勒。又是怎么活下來的呢？就說霍金吧，醫(yī)生診斷霍金只能活3年，可他活了40年。命運對他多么的殘忍�？晌覀兪裁匆膊蝗�，只缺一顆堅強的心呀！霍金全身上下只有三根手指能活動，他坐在輪椅上，思考著·推測著宇宙太陽系以外甚至上百億光年的宇宙黑洞。我們遇到這么一點挫折就自殺。那么多名人哪一個不是從逆境中走出來的？可這位小姑娘想不開呀！她沒想那么多，一頭從13 樓頂扎在地上。她走了。她可知道到她這一沖動帶走了父母親的10多年的養(yǎng)育恩呀！她走了，可她沒有想一想父母親在這時候恨不得用自己的生命去換回女兒的生命呀！他們多傷心呀！他們心痛的甚至瘋掉了。我們的死亡是對家人的不負責任呀！我們沒有權利選擇死亡，更沒有權利選擇自殺。這不應該是我們的選擇，我們的生命都是父親母親給的，身上留著父母的血。我們的生命來之不易呀！所以我們不應該選擇死亡呀！我們一定要珍惜生命！
從這次事件上，我感悟很大，我感到我們自己一定要珍愛生命！
珍惜生命作文3
人生命是有限。可是為什么又有很多人不珍愛生命？是因為生活中挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己意識如何，自己對生命態(tài)度如何，生活中挫折和痛苦不能消滅我們對生命意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們付出得到了最好收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久并不是活得時間最多人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗，生命價值與珍貴是自己認識問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己人生碌碌無為。我們在有限時間里，可以做很多助人為樂事情。
馬林爾也說過：“一個好人生命等于別人兩倍，因為他把自己一生留在別人記憶里�！笔前�！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去英雄們，他們生命不是那么短暫，而是長久，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著人也永遠不會忘記他們，有限生命我們也可以變?yōu)闊o限生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命，這樣生命對我們來說就是有意義。這樣生命也是長久。
我們在有限生活里，我們有很多不如意，但這也算我們在生命里一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧生命里迷失方向。我們要從樂觀角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
珍惜生命作文4
在生活中處處有危險，家里可能會起火，煤氣泄漏，觸電……路上可能會遇到車禍，搶劫，敲詐。在發(fā)生這些事時，大人不可能第一時間出現(xiàn)，所以我們要學會生存，讓危險遠離自己。
我曾經(jīng)聽別人說過這樣一件事：在去年八九月份的時候，某小學六年級的一位女生偷了家里人的100元，當家里的人發(fā)現(xiàn)后揚言說她回家后要打她，這位女同學不知從哪里聽到了這句話，心中十分害怕，為了躲避家長的打罵，她放學后并沒有回家，而是去了自己的姥姥家，可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔，可已經(jīng)沒有用了，一個生命就這樣離我們而去了。
這個女生不懂生存而失去了生命，但同樣一位六年級女生，在放學后遇到了同樣的事情，她就能夠化險為夷救自己一命。這個女生因為值日，所以到了夜晚才回家，因為她家在一個小巷子里，而且在晚上，所以來往的人并不是很多。當她走到小巷口時，一個男人跟在她后面，可她并沒有在意，當她快到家時，那個男人卻依然在后面跟著，這個女生特別緊張，當時她想到老師講的話，于是她走得很慢，想拖延時間等著有人走過來，這是她看見一個陌生人向她這個方向走來，于是她連忙對那個人說：“張叔叔你來家里做客了�！备哪腥艘詾樗龅搅耸烊�，趕忙跑走了，這個小姑娘用自己的智慧，有了自己的生命，雖然說我們遇到危險的幾率不大，可防患于未然，我們依然要學會生存的技能，要有自我保護的意識。
生存是一項必備的技能，我們要學會自我保護，學會在危難之際如何避難，更要學會化險為夷，讓我們平安的度過每一個成長階段。
珍惜生命作文5
那個鶯飛草長的日子，草尖隨著風舞動，院中央的榆槐樹經(jīng)歷了歲月的摧殘，干涸的樹皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的皮膚，晚霞透析枝葉間星星點點的落在暴露的樹枝上。
我坐在木藤椅上，榆槐為我驅趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來的軟風令人神清氣爽，撫摸著已經(jīng)不起歲月摧殘的老槐樹。那一個夏天艷陽高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著還在牙牙學語的我在綠葉成叢的槐樹下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復一日，年復一年，曾經(jīng)文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……
長大后，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院里。兩個人相距之遙遠，而我因為繁忙的學習使我和外祖母的來往漸漸地少了。在都市里，山林的榆槐樹“成群結隊”的生長，空氣遠不如鄉(xiāng)村，不見了冒著濃煙的煙囪，不見了自由騰飛的鳥兒，不見了一望無際的稻田……
小學畢業(yè)的那一天，驕陽曬焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內心讓人無法控制。我領完獎狀后，想第一時間告訴外祖母，而電話那邊傳來的卻是外祖母已快不行的消息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。
晚上匆忙趕回的我還是未能見到外祖母最后一面，我抱著獎狀，蜷縮在樹下不停的哭泣，眼淚停止了時間，一滴一滴，無聲的時刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子里，微光下的餐桌，還在燃燒的蠟燭，一切似乎又回到了從前。
燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經(jīng)無數(shù)次想破繭成蝶的女孩去哪了？如今因為追求而忘記了珍惜；曾經(jīng)無數(shù)次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多么愚蠢，如今因為努力而忘記了回報；曾經(jīng)享受著美好時光的女孩去哪了？如今再也無法品嘗……
耳邊的鳥囀，余暉中我倚在榆槐樹旁，撫摸著，嘆息著，時間的長河沖走了兩位老人的歲月。那個夜晚，我明白了珍惜的意義！
珍惜生命作文6
交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會到了這一點。
書中有一個小故事，寫的是：
小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩畫面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊里的隊員，每天都帶著足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!
為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。
人的生命是無價的，你可不要為了圖一時之快，把生命作為代價，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。
珍惜生命作文7
來到初中學校，已經(jīng)兩年有余了。在我的印象中，校園中最豐富、最美麗的一角莫過于初中樓前的花園。
記得我初到學校，一眼便發(fā)現(xiàn)了這似乎只能在公園里看到的地方，感覺中只有美麗。經(jīng)過幾載春秋，我對它越發(fā)越熟悉。
初春，這里一片生機勃勃，星星點點的草兒鉆出母親的懷抱，那樣可愛的嫩綠，在春風中輕輕晃動。草間幾棵蒼勁，就像一個個堅強的男子漢，永遠那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋。青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子�；▋旱那逑銖幕▔纤纳h去，引來無數(shù)采蜜的蜂蝶，來回飛舞，煞是好看。而青松，依舊是那么挺拔、蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來，草兒己經(jīng)枯黃，倚在大地母親的脊背上，但它已經(jīng)將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中�；▋憾家央S風謝去，留下沉甸甸的果實，壓彎了花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐一會兒，就會感到自己置身于大自然中，就會明白眼前這些生命的意義和價值。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作一大自然交給的任務：花兒在傳粉，結出果實；葉在制造生命物質；根在吸引水土中的養(yǎng)分；樹要努力地向上生長著，生長著，直至死亡�！�
而我們這些被稱為是高等生物的人，似乎也應該向他們學習。因為他們沒有浪費絲毫生命，只是一心一意地做著自己應做的事情。我們就更應該懂得生命的價值，因為我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時間，珍惜我們所得到的一切，并且應該有所作為。讓我們的生活更加豐富、充實。
這一切，正如富蘭克林說過的一句話：你熱愛生命嗎？那么就不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
珍惜生命作文8
1. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
2. 主題直接凸現(xiàn)于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
3. 主題嚴肅，思想高尚，
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
7. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
8. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
9. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
10. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。
11. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
12. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
13. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
14. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
16. 情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
17. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
18. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
19. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地運用擬人手法，使文中的.物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
珍惜生命作文9
古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實生命的重要，感受到人們對生命的熱愛。
年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！
珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；
報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；
報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；
報我以不幸嗎？我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……
珍惜生命作文10
每一個人都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，而生命卻只有一次。在人生中最寶貴的是生命，生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富�？墒�，在生活中，有誰是真真正正地愛惜過生命呢?在社會上真正愛惜生命的人也變得越來越少了，我們經(jīng)常從新聞聽到，看到或接觸到各種各樣的安全事故的發(fā)生，生命時常因為我們的粗心大意而喪失。
記得有一次，放學回家時，來到十字路口，我正準備過馬路時，看見了一輛大卡車正飛快地開來，于是，我趕緊停住腳步，突然一個小孩從我身旁沖了出來。就在這一瞬間，只聽見一陣震耳欲聾的響聲，“彭”的一聲，小孩被撞飛了，頭先著地，血從頭部涌了出來，不一會兒，只看見滿地都是紅艷艷的血�？吹竭@而，我的腳一軟，渾身無力了，冷汗從額頭直冒出來，心想：“還好不是我，幸好，我停了下來……”當我回過神來，只見圍觀者都在議論紛紛，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶悲痛的說：“這個小孩真可憐啊!他的父母可要傷心死了�！币粋�中年男子卻嚴肅的說;“現(xiàn)在的小孩就是這樣的，以為馬路是他的。根本不用看有沒有車輛經(jīng)過，一點也不遵守交通規(guī)則的�！薄犃舜蠹业难哉Z，令我深思起來，這個中年男子說得真對，正所謂：車走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止才成方圓。我們的國家有法律，一切行為都有規(guī)定，就算是我們的學校，也有校規(guī)，也有學生守則在約束我們呀，其實，只要人人都能遵守一切規(guī)則，那就不會再有安全事故發(fā)生了。
讓我們一切學會珍惜生命，一起遵守規(guī)則，一起學會自我保護吧。