珍愛生命作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文1
生命？生命是什么？生命是寶貴的，是金錢買不來的，因?yàn)槿酥挥幸淮紊懒司筒荒苻D(zhuǎn)世，也不能重生，所以我們必須珍惜生命。
在學(xué)校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命，不能追追打打，但還是有些同學(xué)“左耳進(jìn)右耳出”當(dāng)耳旁風(fēng)一樣沒聽，做危險(xiǎn)動(dòng)作，下課還是在追鬧中玩危險(xiǎn)的游戲，直到放學(xué)后才停止。有一次我在學(xué)校外看到了一個(gè)令人佷驚訝的事情，在我回家的路上看見了兩個(gè)我們東方紅學(xué)校的學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧，突然有迎面開來的一輛卡車，因?yàn)轳{駛室很高，司機(jī)沒有注意那兩個(gè)小孩，那兩個(gè)小孩就被汽車活生生的壓死了，小孩的親人非常難過。
還有一次我彈完吉它后回家的時(shí)候，剛到三大橋前面的紅綠燈那兒，正好亮紅燈，可是有一輛車子直接開過去，我就聽見了“呯”的一聲響，我回頭看原來又出車禍了！因?yàn)樾∑嚥蛔袷亟煌ò踩J紅燈導(dǎo)致與另一輛車子相撞在一起了，兩輛汽車的'“親密接觸”兩輛汽車都面目全非，司機(jī)也受了重傷。目睹了這一切，我的心不由行一驚，好險(xiǎn)啊，我過馬路稍慢一點(diǎn)也許也會(huì)傷及到我呀！
這兩件事告訴我們這樣的道理：要珍惜生命，不能讓生命白白的結(jié)束，不能不遵守交通安全，不然車禍就會(huì)傷及更多的人，他們的親人也會(huì)很傷心，很難過的，所以我們從今天開始就要用知識(shí)守護(hù)好自己的生命，讓我們的明天變得更加美好。
珍愛生命作文2
上學(xué)期，我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)。
首先，模擬教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)到的消防常識(shí)，大家都按照順序，有條不紊地進(jìn)行自我防護(hù)和準(zhǔn)備安全撤離。這時(shí)，老師組織同學(xué)們排好隊(duì)，找到最近的安全路線逃生，以最快的速度帶領(lǐng)同學(xué)們離開教室，到達(dá)安全場(chǎng)所，一場(chǎng)虛驚結(jié)束了。
然后，消防隊(duì)的叔叔們給同學(xué)們講解了遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)，介紹了不同類型滅火器的使用方法，也讓我們見識(shí)了多種不同的消防工具，看得我們眼都花了。
最后，叔叔們又給我們講了一些以前在曾經(jīng)發(fā)生過的.真實(shí)火災(zāi)，最為悲慘的就是發(fā)生在克拉瑪依市的“”影劇院火災(zāi)。很多年幼的生命在這次災(zāi)難中消失了。
經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，在我的心里留下了非常深刻的印象。
演習(xí)結(jié)束了，我想：我一定要珍愛我的生命，用我今天學(xué)習(xí)到知識(shí)去保護(hù)自己和我身邊的小朋友。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，很多安全事故其實(shí)都是由于人們的一時(shí)疏忽造成的。
呼吁那些粗心的大人們，為了你們，還有我們大家的安全，請(qǐng)細(xì)心地對(duì)待今天的每一項(xiàng)工作；也告誡那些頑皮的小朋友們，在日常生活中一定要注意保護(hù)自己，不要對(duì)自己造成傷害，也不要被別人所傷害。
請(qǐng)記�。荷鼘�(duì)于我們每一個(gè)人都是重要的！
請(qǐng)珍愛生命。
珍愛生命作文3
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了!”
我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自�?為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的.惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的!我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活!
珍愛生命作文4
世界上什么東西最寶貴呢？有人說時(shí)間，有人說健康，也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的'風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手�。抗��！毙〔輿]被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。
人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上，是碌碌無為過一生呢？還是勤奮向上度過每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛生命吧，讓自己活得更加光彩有力！
珍愛生命作文5
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人，每一只動(dòng)物甚至每一株植物都有一條寶貴的生命。
生命是屬于自己的，所以我們有這條生命的使用權(quán)利，可以用她來創(chuàng)造屬于自己一片天地。
張海迪，在她五歲的時(shí)候，不幸高位癱瘓，大部分身體都不能動(dòng)，她想：“一個(gè)殘疾人，動(dòng)都不能動(dòng)，還能讀書嗎？”，在她就要放棄的時(shí)候，她突然想到一個(gè)辦法，“用鏡子讀書”，她用這個(gè)方法日夜不停地看書、學(xué)習(xí)，終于獲得了比許多正常人還要巨大的成就。海倫·凱勒也使我感受很深。海倫·凱勒在她出生后不久，病魔突然來襲，奪走了她那寶貴的聽力和視力，但她沒有放棄自己。經(jīng)過不懈的努力，她也最終獲得了巨大的`成功。他們雖然身體殘疾，但是憑著自己的努力活出了生命的華章，這樣的生命不是很有價(jià)值嗎？
在這次四川大地震中，多少英雄的父母、老師、民警、戰(zhàn)士、普通村民，他們?yōu)榱藙e人的生命，不顧自己的生死，來不及關(guān)心自己的親人，大公無私地把自己奉獻(xiàn)給了抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗。他們的生命不是很有意義嗎？
生命雖然短暫，但是我會(huì)珍惜生命，創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
珍愛生命作文6
當(dāng)一聲聲歡快的笑聲消失在車輪之下，你是否感到一絲惋惜？當(dāng)一個(gè)個(gè)活躍的身影毀滅于飛車之旁，你是否感到一份無奈？的確，人的生命只有一次，也許只是那短暫的旅程，只有你好好珍惜，才會(huì)想受到人生的溫暖。因?yàn)樯系凼枪降?也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào)，紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚，有多少人喪命在闖紅燈之中，多少人在紅燈之下留下了永久的后悔，但是，人生不售“修正液”。所以，在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途，綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記：沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的通行。
同時(shí)，交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。如今，城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。
珍愛生命作文7
本周五的下午，我們?nèi)�、四、五年�?jí)一起進(jìn)行了“珍愛生命，快樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)。
我懷著激動(dòng)的心情和我們?nèi)?）班的同學(xué)一起，排著路隊(duì)，來到寬敞的廣場(chǎng)上。只見每個(gè)班級(jí)都組織有序，同學(xué)們都盼望著演講老師的到來。我正在想這次活動(dòng)是什么意義時(shí)，突然聽見大家的鼓掌聲，哦！期待的演講老師來了，她姓楊，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人。
楊老師交給我們?nèi)洹爸湔Z”，至今我都沒有忘，分別是：“再來一次我能成功”、“你能幫幫我嗎”和“請(qǐng)別這樣說我，我心里很難過”，楊老師語重心長(zhǎng)的告訴我們這“咒語”能在困難的時(shí)候幫助我們。她還教會(huì)我們用手語表達(dá)我們要愛的人，讓我們感受到了生命的意義和愛的偉大。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。我與父母、我與老師、我與同學(xué)之間親情、師情、友情皆因有了愛而快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，千萬不能輕言放棄，相信自己的能力，相信人間的.真愛，定會(huì)超越一切。
從活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，我知道了要愛護(hù)來之不易的生命和寶貴的一分一秒，它們只有一次，失去就不會(huì)再來。同學(xué)們，人生是一個(gè)多樣的旅途，都有磕磕絆絆，只要努力，就能成功，猶如一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見能彩虹”。
珍愛生命作文8
生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命只有一次，關(guān)愛生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國(guó)遼闊的大地上，青海玉樹——這個(gè)不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后，我打開電視，收聽廣播，翻開報(bào)紙看到的，聽到的，都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著你們�。】吹竭@一幕時(shí)，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的`指令，奔赴受災(zāi)地區(qū)，不顧一切搶救受傷的人們。國(guó)家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹，將錢捐給了災(zāi)區(qū)，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅(jiān)持著，等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……
我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，因?yàn)闉?zāi)難，它只不過有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去，那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會(huì)回來，你們也終將會(huì)展翅高飛，飛得更高，更遠(yuǎn)！
珍愛生命作文9
生命，生命是什么樣的呢?
當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房中哇哇啼哭時(shí)，生命就來了;當(dāng)花蕾綻放時(shí)，生命也來了。生命是無私的，生命是可貴的，每一個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，當(dāng)他遠(yuǎn)離你時(shí)就在也回不來了。
曾經(jīng)有一個(gè)叫辛蒂的人，他應(yīng)為一次特殊情況，被與世隔離，患病頭幾年，辛蒂睡覺時(shí)流口水，尿液也變成了綠色，汗水與其他排泄物還會(huì)刺激背部，形成傷疤。多年來，辛蒂?zèng)]有見過一棵花草，聽不見悠揚(yáng)的聲音，感覺不到陽光，流水。她躲在無任何事物的小屋里，飽嘗孤獨(dú)之余，還不能放肆的大哭，應(yīng)為他的眼淚和汗一樣，隨時(shí)都有可能成為威脅自己的毒素。
而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄，她能做的只有為自己，也為所有化學(xué)污染物的受害者爭(zhēng)取權(quán)利，一九九四年，她與一對(duì)組織合作，保護(hù)人命免受威脅。她用行動(dòng)告訴我們珍愛生命，熱愛生活。
生活中，人們往往再受到心靈創(chuàng)傷時(shí)選擇輕生，可你是否想過，你死去后，你的親人會(huì)怎樣，我們要如同主人公辛蒂一樣，熱愛生活，生命猶如曇花一現(xiàn)，或許你那微微閃過的`念頭，會(huì)讓自己永遠(yuǎn)失去最美好的東西。
生命是有限的，但你想不開的時(shí)候，多往好處想想，想一想自己還是幸福的，讓生命永遠(yuǎn)綻放在心中，讓我們?cè)谒{(lán)天下健康的成長(zhǎng)。
珍愛生命作文10
一個(gè)下午，我在草地上玩耍，看到一群小小的、黑黑的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，扛著白白的、細(xì)小的糧食朝前走著。還真好玩呢，我毫不費(fèi)力地捉到一只小小的螞蟻。我知道，只要我的手指把螞蟻稍微捏緊一點(diǎn)，它就不能動(dòng)彈了。
我不能這樣做。因?yàn)椋覂叭豢匆娝鼈冊(cè)诮吡Χ焖俚匚鑴?dòng)四肢，在表現(xiàn)自己快樂活著的狀態(tài)。看呀！這螞蟻黑黑的、小小的`眼睛正望著我，多么明亮的一雙眼睛��！頓然間，一種強(qiáng)烈的生命的力在我手中躍動(dòng)。小螞蟻啊，你快快回家吧！
我轉(zhuǎn)過身，順手拾起一株被折斷的蒲公英，吹散后，無論在哪里都會(huì)生根發(fā)芽。我的腦海里立刻流淌著栩栩如生的場(chǎng)景；蒲公英的種子落到了美麗的花壇中生根了；蒲公英的種子落到了堅(jiān)硬的石縫里發(fā)芽了；蒲公英的種子落到了沒有陽光的枯草里長(zhǎng)葉子……它無論飛到落到什么地方都堅(jiān)強(qiáng)地活著，這樣的活法讓人驚嘆！
我們都有一個(gè)屬于自己的生命。當(dāng)一覺醒來，懶在床上，蓋著暖暖的被子，感受一天開始的溫馨與美好。你有沒有彈床而起呢？
這時(shí)候，我習(xí)慣用手放在鼻子上，感觸自己的呼吸，我是有生命的。病人或快安息的人，醫(yī)生都要以呼吸和心跳來斷定他還有沒有生命。
生命只有一次，我們要好好珍惜生命，我不可以再懶在床上，我得迎著美麗的朝陽，開始我的新的一天，有意義的一天，富有生氣的一天！
可貴的生命，你一定要珍惜！
珍愛生命作文11
大千世界，無奇不有。在我們周圍存在著許多誘惑，一些誘惑就像”殺人蝙蝠�！白屇阍诓恢挥X中上當(dāng)，再輕輕松松地把你網(wǎng)在其中......
由于未成年人的年齡小，缺少是非辨別能力，網(wǎng)絡(luò)上可能會(huì)有各種各樣行行色色的網(wǎng)站，如果缺乏辨別能力，小朋友就很可能因此受騙。其次，未成年人往往缺乏控制能力，如果進(jìn)了網(wǎng)吧，遇到自己喜歡的游戲，就會(huì)管不住自己一直玩下去，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，極易上癮。由此可見，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
現(xiàn)實(shí)生活中，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，誤入歧途的事例數(shù)不勝數(shù)。山東省有一少年，由于父母疏于管理，他漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)來源，他多次把盜竊的黑手伸向父母和同學(xué)。屢屢得手后，他更加肆無忌憚了，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷也到達(dá)了無法自拔的地步。為了得到的錢，他又開始搶劫�！疤炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏”最終他把自己送上了犯罪的道路，成為一名鋃鐺入獄的少年犯，由此看來，未成年人應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)的`應(yīng)用和發(fā)展無疑為青少年帶來了廣闊的空間，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給青少年帶來的負(fù)面影響也不低谷。因此，我們未成年人一定要擦亮雙眼，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的好伙伴。
珍愛生命作文12
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命，對(duì)于快樂的人來說很短，所以他們才更加珍惜生命，對(duì)于悲傷的人來說很長(zhǎng)，所以他們直接把生命浪費(fèi)掉。
在小區(qū)花園里，在一條我每天上下學(xué)都經(jīng)過的綠蔭小路上，在磚頭縫之間，經(jīng)常有著綠色的小東西出現(xiàn)在人們的視線。如果你蹲下來仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小東西就是不起眼的小草，它們?cè)谄岷诘腵磚縫中成長(zhǎng)，僅僅靠著雨水、陽光和極少的土壤生存，可以看出它對(duì)生命的渴望與追求。即使每天被人們踩過，即使每天被人們無視，它們也不放棄，在絕境破土而生。
小草那種對(duì)活著的堅(jiān)定信念讓人敬佩，而我的爺爺也經(jīng)歷過這種事。那天下午，我的爺爺在一個(gè)沒有監(jiān)控的交叉路那兒沒有紅綠燈，爺爺向前駛?cè)r(shí)，一輛貨車把爺爺撞飛到十里外，沒有人敢前進(jìn)，那輛貨車也不停下來，就走他的路。爺爺那時(shí)被摩托車壓著，痛苦感遍布全身，隨時(shí)都會(huì)昏迷，可爺爺不像其他人，他堅(jiān)強(qiáng)地睜開眼。突然，旁邊的一位好心阿姨把摩托車吃力地抬了起來，那位阿姨說：“那人怎么這樣，撞人只會(huì)臨陣脫逃。”爺爺說：“沒事，你看，我身體可健壯了!”爺爺那樂觀的心情，讓我覺得爺爺在生命的邊緣，用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念，表達(dá)了追求生命的渴望。
珍愛生命的方法很多，最好的方法是用自己最好的心態(tài)去熱愛生命，去追尋自己生存的意義，去追求自己熱血沸騰的一次生命大冒險(xiǎn)。
珍愛生命作文13
生命是寶貴的，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士他們不管白天黑夜，都在努力地為病人治��；搶險(xiǎn)救災(zāi)的消防員，不管是多么嚴(yán)重的險(xiǎn)情，都會(huì)不顧自己的安危去挽救別人的生命，他們用自己的辛苦與努力創(chuàng)造著美好的生活。
在2003年的`傳染病中，醫(yī)生和護(hù)士們不顧自己的安危，竭盡全力為病人們服務(wù)著，想讓他們盡快康復(fù)。這種病傳染非�？�，一個(gè)不小心，醫(yī)護(hù)人員也會(huì)染上這種病。在醫(yī)生救活病人的時(shí)候，平均每救過7個(gè)病人，就會(huì)有一個(gè)醫(yī)護(hù)人員染上這種病。
2008年的汶川大地震，雖然震級(jí)高達(dá)8。1級(jí)，可是人們冒著生命危險(xiǎn)在余震中把受傷的人或被壓在廢墟中的人解救出來。解放軍們連夜尋找被壓在廢墟中的人，不管自己有多么危險(xiǎn)，也要找到那些被埋在地下的人。
他們都是同一種人，用自己的生命換回了十條、百條甚至是千條的生命，譜寫了一首首的生命之歌。
多少人不顧自己的生命，在挽救別人的生命，并非他們不珍惜自己的生命，而是為了讓生命更有價(jià)值。所以我們也要珍愛自己的生命，讓自己的生命綻放出光彩。
珍愛生命作文14
珍愛生命一直都是我們注重的一個(gè)話題，特別是在2008年5月22日汶川大地震發(fā)生以后，更讓我們注重人防。對(duì)于在汶川大地震里喪生了千千萬萬的同胞，我們深表同情。如今我們不能再讓悲劇重復(fù)發(fā)生，盡量減小死亡，珍愛我們的生命。
人的生命只有一次，如果不好好利用，白白浪費(fèi)了那便是糟蹋我們的生命，在自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的今天只有掌握了人防知識(shí)，提高警惕性，就盡可能減少生命的流失。
生命如花一般燦爛、如陽光一樣有活力、如金子一樣珍貴。當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)從容應(yīng)對(duì)，要鎮(zhèn)定，千萬別慌，一切聽從指揮，好好想想，人防老師是怎樣教我們應(yīng)對(duì)如火災(zāi)、地震、泥石流等災(zāi)難的，若發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不要一窩蜂的涌向樓梯，也不要朝著有光的地方跑，應(yīng)先裹上濕床單，捂住口鼻做個(gè)簡(jiǎn)單的防毒口罩，在衛(wèi)生間把床單或被子用水打濕等待消防隊(duì)員來救，若實(shí)在不行，就沖出去。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，盡管躲在空間狹小的.地方或堅(jiān)固的地方，有可能的話，盡量去空曠的地方。
珍愛生命，注重人防恒古不變，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，都不能忘記。盡管現(xiàn)在沒有發(fā)生意外，并不代表以后不會(huì)發(fā)生，所以我們一定要牢記人防知識(shí)。
在此我呼吁同學(xué)們，永遠(yuǎn)不要忽視人防，自然災(zāi)害無法避免，運(yùn)用人防知識(shí)可以減少一些傷亡。讓我們從現(xiàn)在開始時(shí)時(shí)刻刻牢記“珍愛生命，注重人防”這不僅僅是口號(hào)，更是需要行動(dòng)。
珍愛生命作文15
我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)。如果沒有安全意識(shí)，輕則會(huì)受重傷，重則會(huì)危及到生命。
有一次，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的有個(gè)同學(xué)因?yàn)槔蠋燅R上要來檢查了，他們的窗臺(tái)還沒有抹，他立刻拿著抹布往廁所跑去。正巧四、三班有名同學(xué)正要到教師辦公室來交作業(yè)本，那名擦窗臺(tái)的同學(xué)跑得快，像一支離弦的箭，在樓道上他們兩人相互撞上了，他們都撞倒在地上了。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)一班的.那個(gè)同學(xué)戴著眼鏡，鏡片把他自己的眼睛下面那里給割破了。教師把他送到了醫(yī)院，縫了五針，他是不幸中的萬幸，他只傷到了眼皮，沒有傷害到眼球，要不然，就成了殘疾人了。
還有一次，是一個(gè)星期天，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見那里有一架攪拌機(jī)，他們便去玩。有一個(gè)小朋友走到攪拌器里面去了，另幾個(gè)小朋友不知道有人在里面，他們?nèi)グ涯莻�(gè)攪拌機(jī)的電源給開上了。等他們發(fā)現(xiàn)攪拌器里有人的時(shí)候已經(jīng)完了，那個(gè)小朋友已經(jīng)被攪死了，小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在都在與工地負(fù)責(zé)人打官司，可人死不能復(fù)生，就是賠償點(diǎn)錢又有什么用呢？
同學(xué)們，我們要珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，無論做什么，必須保證自己的安全，在學(xué)校不追逐不打鬧、上樓的時(shí)候靠右行......；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線，做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。
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