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高中愚人節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的高中愚人節(jié)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高中愚人節(jié)的作文1
早上一進(jìn)教室,同桌跑過來,著急地說:“你的錢掉了!蔽亿s緊朝地上一看,正準(zhǔn)備對(duì)她說:“沒有哇!”“愚人節(jié)快樂!”她那清脆的聲音先傳入我的.耳朵。原來今天是愚人節(jié)。
我把作業(yè)收起來,好朋友黃卓琳過來了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)她說:“你的鞋帶掉了!彼戳艘幌挛业男,說:“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看,沒有掉啊!肮,你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了?磥泶蠹叶贾澜裉焓怯奕斯(jié),互相防著呢。
閆志垚看吳炫澤進(jìn)了教室,對(duì)他說:“你腳下有一毛錢!眳庆艥煽匆膊豢,說:“你先看見了,把它撿起來呀!遍Z志垚鬧了個(gè)沒趣,轉(zhuǎn)身走了。
下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說:“語文老師叫你呢!薄罢娴?”秦紫華半信半疑!罢娴摹!焙陆A肯定地說。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語文老師去了。上課時(shí),班長發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說了一遍,班長哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇!
快樂的時(shí)間真是短暫,愚人節(jié)過完了,快樂卻留在我的記憶中。
高中愚人節(jié)的作文2
愚人節(jié)要怎么愚人呢?約他(她)來一個(gè)地方,然后放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個(gè)人的抽屜里,讓兩個(gè)人吵一架?不行,會(huì)被別人舉報(bào)的。算了吧!這個(gè)愚人節(jié)我就不愚人了。
正想著,我來到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報(bào)仇,可不知道要找誰報(bào)仇,因?yàn)槿喽荚诳裥Γ抑缓米哉J(rèn)倒霉。
一個(gè)同學(xué)趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾只粉筆,等待著下一個(gè)被愚者。誰都不知道下一個(gè)會(huì)是誰。這時(shí),英語老師正要進(jìn)來,我的心里直冒冷汗,萬一砸中老師,要罵我們?cè)趺崔k?
“啪”,粉筆擦可不會(huì)認(rèn)人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡(jiǎn)直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的`彩色粉筆頭,活像個(gè)小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。
老師臉紅紅的,眼睛瞪起來能嚇?biāo)廊,她很生氣地罵了我們。后來班主任也知道了,還說:“你們?cè)龠@樣胡鬧,我就要告訴校長了!”
下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。
高中愚人節(jié)的作文3
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的'“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。
高中愚人節(jié)的作文4
今天是愚人節(jié),大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑,捉弄?jiǎng)e人,甚至有人為了開心,還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息,我們優(yōu)哉游哉的回宿舍,到了宿舍,我們解散回各自的宿舍,而我卻又去上廁所,而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來,走進(jìn)了宿舍,我一推門,一直大拖鞋“從天而降”,“砰!”竟砸到了我的'頭上,我嚇了一大跳,我拍了拍胸脯,深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到,還有一個(gè)陷阱“從天而降”,我竟被襪子中招了,他們看見了立刻就熱鬧起來,他們都捂著肚子哈哈大笑,一邊笑一邊說:“你是不是嚇了一大跳,剛才是我們做的陷阱!彼麄冇謱(duì)我講了講整個(gè)套路,然后又想捉弄一下別人。
我看到:他拿著一只拖鞋,輕輕地放到門上,然后把門關(guān)住,把拖鞋夾住。突然,我聽到了一陣腳步聲,越來越近,越來越近,上廁所的那個(gè)人推開門,和我剛才一樣,他很驚訝,我們看到了他的囧像,不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。
愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子,既可以捉弄?jiǎng)e人,別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié),我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”,讓大家都被捉弄捉弄。
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